人教部编版二年级下册口语交际：长大以后做什么试讲课课件ppt

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本次口语交际的主题是“长大以后做什么”。交流前先想想自己长大后想做什么，为什么。然后与同学们互相交流。
教师 　工程师 魔术师 建筑师 理发师 演员 营业员 服务员 裁判员 饲养员
同学们对这些词语还有印象吗？读一读，说说你还知道哪些职业？
假如现在就是二十年后，我们每位同学都有了自己的工作岗位，老师，我手里有一张调查表，请大家互相采访填一填。
首先，我们来看看这张调查表中都有哪些问题。
1.想一想：交流前先想清楚自己长大后想做什么，以及想从事这个职业的原因。 2.说一说：小组内交流。每个人都要畅谈自己的理想，也要认真倾听他人的表达，不明白的可以提问，互相讨论自己的职业会给人们的生活带来什么帮助。
3.问一问：询问你的好朋友或小组成员，看看他们的理想是什么，也可以表达自己的祝愿。 4.评一评：小组派代表上台讲述自己的理想，全班评议。
我长大后要当一名飞行员，因为我觉得驾驶着飞机保卫祖国的领空是最光荣的事情。
我长大后要当一名舞蹈家，因为我想让有人都来欣赏我的舞姿，给人们带来美的享受。
我长大后要当一名建筑师，因为我想让所有人都能住上最好的房子。
我长大后要当一名宇航员，我要像杨利伟叔叔一样，驾驶宇宙飞船飞上太空，或许我还能找到另一个适合人类居住的家园呢！
我长大了想当老师，因为我想帮助学习有困难的同学，让他们进步。
每个同学都有自己美好的愿望，最后请把你的愿望写在这张小卡片上吧！