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    乘法(经典题)2023-2024学年下学期小学数学六年级 北师大版

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    乘法(经典题)2023-2024学年下学期小学数学六年级 北师大版

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    这是一份乘法(经典题)2023-2024学年下学期小学数学六年级 北师大版,共14页。试卷主要包含了48×27的积是位数,如图,竖式中的表示等内容,欢迎下载使用。
    1.48×27的积是( )位数。
    A.三B.四C.五
    2.图书管理员将新书放到书架上,如果书架共有19层,每一层可以放31~45本书,或一共可以放( )本书。
    A.不足200B.200~400C.400~500D.500~900
    3.下列竖式中,计算73×26正确的是( )
    A.B.
    C.
    4.如图中,箭头指向的数可能是算式( )的积。
    A.70×59B.71×50C.28×90D.120×40
    5.四位同学在计算16×12时用了四种不同的方法,这些方法中不正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    6.如图,竖式中的表示( )
    A.68个一B.68个十C.68个百
    7.下列选项中,( )不能说明售货员算的价格错了。
    A.29×12的积的个位是8,而不是7
    B.30×12=360,29×12的积比360小
    C.29×10=290,29×12的积比290大
    D.10本290元,377元减去290元,剩下的87元还可以买3本,377元一共能买13本
    二.填空题(共5小题)
    8.一个两位数乘两位数,积 是四位数。(填“一定”“可能”或“不可能”)
    9.49×32的积是 位数,积的最高位在 位上。
    10.一本故事书,每页有24行,每行有30个字,这一页书共有 个字。
    11.水是生命之源,我们在日常生活中要节约用水。一个“滴水”的水龙头1分钟滴水50毫升,1小时就要浪费 毫升的水。
    12.某公司购买了35个水壶,每个水壶68元,根据下面的竖式,在括号里填上合适的数。
    ①买 个水壶要 元
    ②买 个水壶要 元
    ③买 个水壶要 元
    三.判断题(共4小题)
    13.69×41的积大约是2800. .(判断对错)
    14.乘法算式2□×3□的积一定是三位数。 (判断对错)
    15.乘数的末尾有几个0,积的末尾就有几个0。 (判断对错)
    16.如果计算28×17的结果个位上是4,说明一定是算错了。 (判断对错)
    四.计算题(共2小题)
    17.直接写得数。
    18.列竖式计算。
    五.应用题(共3小题)
    19.一个报告厅有18排座位,每排有22个。400人来开会,能不能坐下?
    20.奶牛场有28头奶牛,每头奶牛每天吃草11千克。照这样计算,这些奶牛20天吃草多少千克?
    21.学校图书室里一共有25个同样的书架,平均每层大约放30本图书。这些书架大约一共能放多少本图书?
    2023~2024学年下学期小学数学北师大新版三年级同步经典题精练之乘法
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共7小题)
    1.48×27的积是( )位数。
    A.三B.四C.五
    【考点】两位数乘两位数.
    【答案】B
    【分析】根据整数乘法的计算方法计算出算式的积,再进一步解答即可。
    【解答】解:48×27=1296
    1296是四位数.
    所以48×27的积是四位数;
    故选:B。
    【点评】计算出算式的积比较容易解决此类问题。
    2.图书管理员将新书放到书架上,如果书架共有19层,每一层可以放31~45本书,或一共可以放( )本书。
    A.不足200B.200~400C.400~500D.500~900
    【考点】两位数乘两位数.
    【答案】D
    【分析】根据乘法的意义,可知一共放的书数应是31×19至45×19之间,可把31看作30,19看作20,来进行估算,据此可解答。
    【解答】解:31×19≈30×20=600(本)
    45×19≈45×20=900(本)
    答:或一共可以放600~900本书。
    故选:D。
    【点评】本题考查了学生利用乘法的意义列式以及乘法估算的能力。
    3.下列竖式中,计算73×26正确的是( )
    A.B.
    C.
    【考点】两位数乘两位数.
    【答案】B
    【分析】根据两位数乘两位数的计算方法进行分析解答。
    【解答】解:A.73乘26个位上的6得438,原题为4218,所以错;
    B.73乘26个位上的6得438,73乘26十位上的2得146,相加为1898,此题正确;
    C.73乘26十位上的2得146,积的末位数与十位对齐,原题与个位对齐,所以错。
    故选:B。
    【点评】考查了整数乘法的笔算,根据其计算方法进行计算。
    4.如图中,箭头指向的数可能是算式( )的积。
    A.70×59B.71×50C.28×90D.120×40
    【考点】两位数乘两位数.
    【答案】B
    【分析】箭头指向的数在3000到4000之间,因此先分别计算出每个乘法算式的积,然后再选择即可。
    【解答】解:A.70×59=4130,4130>4000,因此不满足。
    B.71×50=3550,3000<3550<4000,因此满足,即箭头指向的数可能是算式71×50的积。
    C.28×90=2520,2520<3000,因此不满足。
    D.120×40=4800,4800>4000,因此不满足。
    故选:B。
    【点评】解答此题的关键是要熟练掌握两、三位数与两位数的乘法计算。
    5.四位同学在计算16×12时用了四种不同的方法,这些方法中不正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    【考点】两位数乘两位数.
    【答案】C
    【分析】A同学计算16×12时,将12看成6×2,利用乘法结合律,先计算16×6,再用积乘2;
    B同学计算16×12时,将12看成10+2,利用乘法分配律,分别用16乘10和2,再将两个积相加;
    C同学计算16×12时,应将12看成4×3,利用乘法结合律,先计算16×4,再用积乘3,而C同学用第一步求得的积乘4,计算错误;
    D同学计算16×12时,将16看成10+6,利用乘法分配律,分别用10和6乘12,再将两个积相加。
    【解答】解:A.16×12
    =16×6×2
    =96×2
    =192
    计算正确;
    B.16×12
    =16×10+16×2
    =160+32
    =192
    计算正确。
    C.16×12
    =16×4×3
    =64×3
    =192
    计算错误。
    D.16×12
    =10×12+6×12
    =120+72
    =192
    计算正确。
    故选:C。
    【点评】本题考查学生对乘法结合律和乘法分配律的掌握和应用情况。
    6.如图,竖式中的表示( )
    A.68个一B.68个十C.68个百
    【考点】列竖式计算乘法.
    【答案】C
    【分析】“68”是由340和20相乘所得,所以68表示68个百。
    【解答】解:340×20=6800
    竖式中的表示68个百。
    故选:C。
    【点评】本题主要考查了两位数乘三位数乘法的竖式计算方法,明确各步的意义是解答本题的关键。
    7.下列选项中,( )不能说明售货员算的价格错了。
    A.29×12的积的个位是8,而不是7
    B.30×12=360,29×12的积比360小
    C.29×10=290,29×12的积比290大
    D.10本290元,377元减去290元,剩下的87元还可以买3本,377元一共能买13本
    【考点】两位数乘两位数;千以内加减法.
    【答案】C
    【分析】根据两位数乘两位数的计算方法以及估算的方法,把数看作与其接近的整十数进行估算,按照选项分别进行分析,进而求出符合题意的选项即可。
    【解答】解:A.29×12的积的个位是8,而不是7,买12本书一共要377元是错误的,不符合题意;
    B.30×12=360,29×12的积比360小,377比360大,所以买12本书一共要377元是错误的,不符合题意;
    C.29×10=290,29×12的积比290大,377比290大,所以不能说售货员算的价格错了,符合题意;
    D.10本290元,377元减去290元,剩下的87元还可以买3本,377元一共能买13本,所以买12本书一共要377元是错误的,不符合题意。
    故选:C。
    【点评】本题考查了两位数乘两位数的计算方法以及估算的方法应用。
    二.填空题(共5小题)
    8.一个两位数乘两位数,积 可能 是四位数。(填“一定”“可能”或“不可能”)
    【考点】两位数乘两位数.
    【答案】可能。
    【分析】两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数。例如22×31=682,积是三位数;65×48=3120,积是四位数。
    【解答】解:一个两位数乘两位数,积可能是四位数。
    故答案为:可能。
    【点评】此题考查学生对可能性的理解,解题关键是熟练掌握两位数乘两位数的计算。
    9.49×32的积是 四 位数,积的最高位在 千 位上。
    【考点】两位数乘两位数.
    【答案】四,千。
    【分析】根据整数乘法的计算方法,求出49×32的积,然后再进一步解答。
    【解答】解:49×32=1568
    1568是四位数,最高位是千位;
    所以49×32的积是四位数,积的最高位在千位上。
    故答案为:四,千。
    【点评】求两个数的积的位数与最高位,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。
    10.一本故事书,每页有24行,每行有30个字,这一页书共有 720 个字。
    【考点】两位数乘两位数.
    【答案】720。
    【分析】用每行的字数乘行数,即可计算出这一页书共有多少个字。
    【解答】解:30×24=720(个)
    答:这一页书共有720个字。
    故答案为:720。
    【点评】本题解题关键是根据乘法的意义,列式计算,熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。
    11.水是生命之源,我们在日常生活中要节约用水。一个“滴水”的水龙头1分钟滴水50毫升,1小时就要浪费 3000 毫升的水。
    【考点】两位数乘两位数.
    【答案】3000。
    【分析】一个“滴水”的水龙头1分钟滴水50毫升,1小时就要浪费60个50毫升,即用50×60计算即可解答。
    【解答】解:1小时=60分钟
    50×60=3000(毫升)
    答:1小时就要浪费3000毫升的水。
    故答案为:3000。
    【点评】求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答。
    12.某公司购买了35个水壶,每个水壶68元,根据下面的竖式,在括号里填上合适的数。
    ①买 5 个水壶要 340 元
    ②买 30 个水壶要 2040 元
    ③买 35 个水壶要 2380 元
    【考点】两位数乘两位数.
    【答案】①5,340;
    ②30,2040;
    ③35,2380。
    【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,结合题意,分析每步运算表示的意义。
    【解答】解:①买5个水壶要340元
    ②买30个水壶要2040元
    ③买35个水壶要2380元
    故答案为:5,340;30,2040;35,2380。
    【点评】本题解题的关键是熟练掌握两位数乘两位数的算理。
    三.判断题(共4小题)
    13.69×41的积大约是2800. √ .(判断对错)
    【考点】两位数乘两位数.
    【答案】√
    【分析】估算69×41,把69看成70,41看成40再计算,得出结果与2800比较即可判断.
    【解答】解:69×41≈70×40=2800
    69×41的积大约是2800,原题说法正确.
    故答案为:√.
    【点评】本题考查了整数乘法的估算方法,把因数看成和它接近的整十、整百数,再计算.
    14.乘法算式2□×3□的积一定是三位数。 × (判断对错)
    【考点】两位数乘两位数.
    【答案】×
    【分析】2□×3□的积是在20×30和29×39之间,根据两位数乘两位数计算方法:先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,得数的末位和个位对齐;再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数,得数的末位和十位对齐;然后将两次的积相加。算出这两个算式积即可判断。
    【解答】解:20×30=600,29×39=1131,即2□×3□的积不一定是三位数。
    故答案为:×。
    【点评】判断出算式的积范围并正确计算是解决本题关键。
    15.乘数的末尾有几个0,积的末尾就有几个0。 × (判断对错)
    【考点】两位数乘两位数.
    【答案】×
    【分析】根据题意,设两个乘数分别为20和50,计算后看积末尾0的个数与乘数末尾0的个数是否相等即可。
    【解答】解:设两个乘数分别为20和50。
    20×50=1000
    乘数末尾共有2个0,积的末尾有3个0,积末尾0的个数与乘数末尾0的个数不相等。
    原题说法错误。
    故答案为:×。
    【点评】解答此类题目用赋值法比较简便。
    16.如果计算28×17的结果个位上是4,说明一定是算错了。 √ (判断对错)
    【考点】两位数乘两位数.
    【答案】√
    【分析】运用整数乘法的计算法则进行计算即可。
    【解答】解:28×17=476
    积的个位是6,而不是4。
    所以题干的说法是正确的。
    故答案为:√。
    【点评】本题考查了整数的乘法的计算法则,认真计算,准确判断。
    四.计算题(共2小题)
    17.直接写得数。
    【考点】两位数乘两位数;一位数乘三位数.
    【答案】见试题解答内容
    【分析】根据整数乘法的计算方法计算即可。
    【解答】解:
    【点评】本题考查了整数乘法的计算方法和口算能力。
    18.列竖式计算。
    【考点】两位数乘两位数.
    【答案】2236;550;5032;540;2280;1440。
    【分析】两位数乘两位数的方法:先用两位数的个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与个位对齐;再用两位数的十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与十位对齐,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。
    【解答】解:43×52=2236
    25×22=550
    74×68=5032
    36×15=540
    76×30=2280
    36×40=1440
    【点评】本题主要考查了两位数乘两位数乘法的竖式计算方法,注意计算的准确性。
    五.应用题(共3小题)
    19.一个报告厅有18排座位,每排有22个。400人来开会,能不能坐下?
    【考点】两位数乘两位数.
    【答案】不能坐下。
    【分析】用每排的人数乘排数,即可计算出报告厅的总人数,再与400人比较即可。
    【解答】解:22×18=396(人)
    396<400
    答:不能坐下。
    【点评】本题解题关键是根据乘法的意义,列式计算,熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。
    20.奶牛场有28头奶牛,每头奶牛每天吃草11千克。照这样计算,这些奶牛20天吃草多少千克?
    【考点】两位数乘两位数.
    【答案】这些奶牛20天一共吃草6160千克。
    【分析】每头奶牛每天吃草11千克,28头奶牛每天吃28个11千克,即28×11=308千克;这些奶牛20天一共吃草20个308千克,即308×20。
    【解答】解:11×28×20
    =308×20
    =6160(千克)
    答:这些奶牛20天一共吃草6160千克。
    【点评】求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答。
    21.学校图书室里一共有25个同样的书架,平均每层大约放30本图书。这些书架大约一共能放多少本图书?
    【考点】两位数乘两位数.
    【答案】3000本。
    【分析】用每层放书的本数乘4,计算出每个书架放书的本数,再用每个书架放书的本数乘25,计算出这些书架大约一共能放多少本图书。
    【解答】解:30×4×25
    =120×25
    =3000(本)
    答:这些书架大约一共能放3000本图书。
    【点评】本题解题关键是根据乘法的意义列式计算,熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。
    小明:阿姨,我要买12本《窗边的小豆豆》。
    售货员:好的,每本29元,一共要377元。
    小明:阿姨,您应该算错了!
    150×40=
    220×5=
    24×20=
    122×30=
    420×3=
    380×40=
    78×11=
    108×40=
    43×52=
    25×22=
    74×68=
    36×15=
    76×30=
    36×40=
    小明:阿姨,我要买12本《窗边的小豆豆》。
    售货员:好的,每本29元,一共要377元。
    小明:阿姨,您应该算错了!
    150×40=
    220×5=
    24×20=
    122×30=
    420×3=
    380×40=
    78×11=
    108×40=
    150×40=6000
    220×5=1100
    24×20=480
    122×30=3660
    420×3=1260
    380×40=15200
    78×11=858
    108×40=4320
    43×52=
    25×22=
    74×68=
    36×15=
    76×30=
    36×40=

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