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小学音乐人音版一年级下册数鸭子教学课件ppt
展开请同学们听一听下面的谜语,猜猜谜底是什么?
扁扁嘴巴大大脚, 身披一身金衣赏,走起路来两边摇。
谁来学一学鸭子是怎么叫的?
请同学们认真聆听歌曲,说一说歌曲中的小朋友是怎么数的?
请同学们再次认真聆听歌曲,感受歌曲的情绪,并说一说这些小朋友在哪里数鸭子以及歌中唱了哪些话。
请同学们跟着老师的节奏一起朗读歌词。
门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,二四六七八,咕嘎咕嘎真呀真多呀,数不清到底多少鸭,数不清到底多少鸭! 赶鸭老爷爷胡子白花花,唱呀唱着家乡戏,还会说笑话,小孩,小孩,快去上学校,别考个鸭蛋抱回家,别考个鸭蛋抱回家!
请同学们按照老师的要求,一边打节奏一边朗读歌词。
请同学们再次聆听歌曲,轻声哼唱,并想一想这首歌应该用哪种速度演唱?
请同学们用听唱法学唱歌曲。
第二乐段的演唱要表现出老爷爷年纪大、风趣幽默的感觉。尾声第二遍念白处应作渐弱处理,表现小朋友渐渐远去的情景。
请同学们用叙事的语气和清晰的吐字来完整连唱歌曲。
(1) 拍手 4/4 X ━ X ━‖ 跺脚 4/4 X X X X‖(2) 拍手4/4 O XX O XX ‖ 跺脚4/4 X O X O ‖
请同学们跟着老师一起用拍手和跺脚为歌曲伴奏。
请同学们完整表演歌曲《数鸭子》,边唱边拍手跺脚为歌曲伴奏。
今天我们学习了《数鸭子》这首歌,感受了鸭群游过大桥的兴奋,也学会了用拍手和跺脚为歌曲伴奏。当然,这首歌还告诉了我们一个道理,那就是从小要好好学习,考试时千万别把“鸭蛋”抱回家。
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