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    备考2024届高考物理一轮复习讲义第十一章磁场第1讲磁场及其对电流的作用考点1安培定则的应用磁场的叠加

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    备考2024届高考物理一轮复习讲义第十一章磁场第1讲磁场及其对电流的作用考点1安培定则的应用磁场的叠加

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    这是一份备考2024届高考物理一轮复习讲义第十一章磁场第1讲磁场及其对电流的作用考点1安培定则的应用磁场的叠加,共6页。

    考点1 安培定则的应用、磁场的叠加
    1.磁场、磁感线、磁感应强度
    2.两种特殊磁场:匀强磁场和地磁场
    3.几种常见的磁场
    (1)常见磁体的磁场分布
    (2)电流的磁场——应用安培定则(右手螺旋定则)判断
    分析下列情境中小磁针的运动趋势.(填“垂直纸面向里”或“垂直纸面向外”)
    (1)如图所示,通电导线通有向右的直流电:N极 垂直纸面向里 ,S极 垂直纸面向外 ;
    (2)通有向右的直流电的导线放在小磁针下方:N极 垂直纸面向外 ,S极 垂直纸面向里 .
    如图甲、乙所示,通电导线中通有大小相等的电流,判断A、B(距两导线距离相等)两点磁感应强度的方向.

    图甲 图乙
    答案 A点磁感应强度为0,B点磁感应强度方向垂直纸面向外.
    判断下列说法的正误.
    (1)磁场是客观存在的一种物质,磁感线也是真实存在的.( ✕ )
    (2)磁场中的一小段通电导线在该处受力为零,此处磁感应强度B不一定为零.( √ )
    (3)由定义式B=FIl可知,电流I越大,导线l越长,某点的磁感应强度B就越小.( ✕ )
    (4)北京附近的地磁场方向是水平向北的.( ✕ )
    研透高考 明确方向
    1.[安培定则的应用]如图所示是通有恒定电流的环形线圈和螺线管的磁感线分布图.若通电螺线管是密绕的,下列说法正确的是( B )
    A.电流越大,内部的磁场越接近匀强磁场
    B.螺线管越长,内部的磁场越接近匀强磁场
    C.螺线管直径越大,内部的磁场越接近匀强磁场
    D.磁感线画得越密,内部的磁场越接近匀强磁场
    解析 通电密绕长螺线管内部的磁场可以视为匀强磁场,螺线管越长,内部的磁场越接近匀强磁场,与电流大小无关,A错误,B正确;螺线管直径越小,内部的磁场越接近匀强磁场,C错误;磁感线是为了形象化描述磁场而引入的假想线,磁感线的密疏,与磁场是否是匀强磁场无关,D错误.
    2.[磁场的叠加/2021全国甲]两足够长直导线均折成直角,按图示方式放置在同一平面内,EO与O'Q在一条直线上,PO'与OF在一条直线上,两导线相互绝缘,通有相等的电流I,电流方向如图所示.若一根无限长直导线通过电流I时,所产生的磁场在距离导线d处的磁感应强度大小为B,则图中与导线距离均为d的M、N两点处的磁感应强度大小分别为( B )
    A.B、0B.0、2BC.2B、2BD.B、B
    解析 根据安培定则可知沿EOQ的等效电流产生的磁场在N点的磁感应强度方向垂直纸面向里、在M点的磁感应强度方向垂直纸面向外,且大小均为B,沿POF的等效电流产生的磁场在N、M两点的磁感应强度方向均垂直纸面向里,且大小均为B,根据磁场的叠加原理可得N点的合磁感应强度大小为BN=2B,M点的合磁感应强度大小为BM=0,故A、C、D错误,B正确.
    方法点拨
    磁场叠加问题的解题思路
    1.确定磁场场源,如通电导线.
    2.定位空间中需要求解磁场的点,利用安培定则判定各个场源在这一点上产生的磁场的大小和方向.如图所示为通电导线M、N在C点产生的磁场BM、BN.
    3.应用平行四边形定则进行合成,如图中的B为合磁场.
    课标要求
    核心考点
    五年考情
    核心素养对接
    1.能列举磁现象在生产生活中的应用.了解我国古代在磁现象方面的研究成果及其对人类文明的影响.关注与磁相关的现代技术发展.
    2.通过实验,认识磁场.了解磁感应强度,会用磁感线描述磁场.体会物理模型在探索自然规律中的作用.
    3.通过实验,认识安培力.能判断安培力的方向,会计算安培力的大小.了解安培力在生产生活中的应用.
    安培定则的应用、磁场的叠加
    2022:全国乙T18;
    2021:全国甲T16,福建T6;
    2020:浙江7月T9;
    2019:上海T15
    1.物理观念:理解磁感应强度、磁感线、安培力等概念;掌握安培定则、左手定则的应用方法;建立磁场的物质观念,运动与相互作用观念及能量观念.
    2.科学思维:通过电场与磁场的类比,培养科学思维;掌握安培力的应用方法.
    3.科学探究:体会奥斯特实验的物理思想和重要意义,通过探究影响通电导线在磁场中受力的因素,理解磁感应强度.
    4.科学态度与责任:了解我国古代人民对磁现象的认识与贡献,电磁技术在现代科技中的应用.
    安培力的分析与计算
    2023:江苏T2;
    2022:湖南T3,浙江1月T3;
    2021:江苏T5,浙江6月T15;
    2019:浙江4月T5,全国ⅠT17
    安培力作用下的平衡和加速问题
    2023:浙江6月T10;
    2022:湖北T11,全国甲T25;
    2021:广东T5;
    2019:江苏T7
    命题分析预测
    本部分内容为磁场的基础,单独考查时难度不大,多为选择题.对磁场的性质及安培力的考查,常涉及磁场的叠加、安培定则的应用、安培力作用下的平衡和运动问题.预计2025年高考可能会考查磁场的叠加、磁感应强度大小的计算以及与安培力相关的电磁技术的应用.
    磁场的基本性质
    磁场对处于其中的磁体、通电导体和运动电荷有[1] 力 的作用
    磁感应强度
    物理意义
    描述磁场的强弱和[2] 方向
    定义式
    B=FIl(通电导线垂直于磁场)
    方向
    小磁针静止时N极所指的方向
    单位
    [3] 特斯拉 (T)
    磁感线的特点
    (1)磁感线上某点的[4] 切线 方向就是该点的磁场方向
    (2)磁感线的疏密程度定性地表示磁场的[5] 强弱
    (3)磁感线是闭合曲线,没有起点和终点,在磁体外部,由[6] N极 指向[7] S极 ;在磁体内部,由[8] S极 指向[9] N极
    (4)同一磁场的磁感线不中断、不[10] 相交 、不相切
    (5)磁感线是假想的线,客观上并不存在
    磁场的叠加
    磁感应强度是矢量,计算时与力的计算方法相同,利用[11] 平行四边形定则 或[12] 正交分解法 进行合成与分解
    示意图
    特点
    匀强磁场
    磁场中各点的磁感应强度的大小[13] 相等 、方向[14] 相同 ,磁感线是疏密程度相同、方向相同的平行直线
    地磁场
    ①地磁的N极在地理[15] 南极 附近,S极在地理[16] 北极 附近,磁感线分布如图所示;
    ②在赤道平面上,距离地球表面高度相等的各点,磁感应强度的大小[17] 相等 ,且方向水平[18] 向北 ;
    ③地磁场在南半球有竖直向上的分量,在北半球有竖直向下的分量
    项目
    实物图
    立体图
    纵截面图
    通电直导线
    通电螺线管
    环形电流

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