部编版小学语文四年级下册 《习作：我的奇思妙想》 课件PPT

我的奇特奇妙巧妙部编版小学语文四年级下册新课导入 —— 我的奇思妙想会飞的木屋水上行走鞋会飞的木屋会变大变小的书包新课导入 —— 我的奇思妙想生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能？让我们把它写出来吧！新课导入 —— 我的奇思妙想整体感知—— 试着想象想象：是对于不在眼前的事物想出它的具体形象。想象的情景不一定是真是的，但都要以现实为依据。 想象源于生活，又高于生活。所以，想象要联系实际，以现实生活为基础，在原有事物的基础上，根据自己的想象，进行拆散，重新组合，增加新的元素，赋予多重功能，创造出新的对人类有益的东西。整体感知—— 写法指导组合功能法赋予变化法改变功能法如何写出奇妙？我们怎么使用这些方法呢？整体感知—— 写法指导 会飞的木屋样子木屋下面有四个轮子木屋两侧有机翼……功能遨游太空自动除尘……整体感知—— 写法指导未来飞船外形功能颜色随着自己的心情改变有弧度的流线型可喷洒营养液，无需吃饭能制造万能引力丝能通过语音瞬间移动中间：第一部分写发明东西的样子：形状、颜色、大小、高低、材料等；第二部分写功能。一个功能写一段，段的结构用总分结构，先用一句话概括功能，写在段的开头，做中心句，接着围绕中心句选材料把功能写具体。结尾：表达早一点发明东西的愿望开头：交代想发明的东西是什么列提纲整体感知—— 写法指导列提纲整体感知—— 写法指导你想发明什么？是什么样子的？有什么功能？用思维导图将它梳理出来。 深入探究——认真审题，完成写作奇特的房子概括房子的特点：美观、节能、方便具体介绍外形位置主要功能其他功能表达感想：大家都想住进这样的房子。奇特的房子 我想发明的一种奇特的房子，美观、节能、方便。 文章开门见山交代我想发明的东西和特点，引出下文。 深入探究——写作实践 奇特房子的外形各不相同。每个人都可以根据自己的想法选择自己喜欢的房子。有的选择花朵城堡，有的选择飞船宫殿，有的要求把房子建成云朵形状的，还有的要求建成雄鹰形状。最为奇特的有的要求把房子设计成自己喜欢的东西的形状，如南瓜状、琵琶状、靴子状……用“有的……有的……有的……还有的……”的排比句式把“奇特的房子外形各不相同”的特点，写得全面又具体。 奇特的房子建的地方也各不相同。有的建在地面上，有的建在大树上，还有的飘在空中，还有的建在地下和水底呢。地面上高楼林立的景象不见了，放眼望去我们眼里看到的到处是奇形怪状的艺术品一样的房子，但它们又谁不挨谁，各自独立。因为他们都巧妙地避开对方，方便从大自然中获取需要的能量。排比句介绍房子建的地方很多。 奇特的房子的功能超级齐全。人们的学习、生活、工作、娱乐、旅游，一套房子全能解决。比如，你想学习，可以看书或视频，还可以通过视频和有关专家互动，最为神奇的学习是你可以亲身体验各种技能：做饭、开车、演讲，都有专用的材料和场境供你实际操练。再比如你想外出旅游，开启旅游功能，房子或跑或飞，随你心意，很快就把你送到想去的地方。先概括介绍房子功能有哪些，是略写。又举例房子的学习和旅游功能是详写，文章详略得当。 奇特的房子还可以变大变小，移动更是随心所欲。对了，房子还会隐身！住在我发明的房子里安全极了。 我发明的房子奇特吧！我想你一定和我一样现在就想住进这样的房子吧！结尾照应开头，表达了自己的感想，文章结构完整，中心明确。介绍房子的其他功能。 按照习作要求，完成你的习作。1.结构清晰，大胆想象。2.样子、功能、特点写清楚。3.字数不少于400字当堂习作虽然智能笔只是想象，但我相信总有一天它会变成现实的。好 词与想象、思考有关的词语：奇特 新奇 神奇 幻想 匪夷所思 异想天开 不可思议 浮想联翩 左思右想 天马行空 奇思妙想 冥思苦想表示变化的词语：时过境迁 翻天覆地 沧海桑田 日新月异 今非昔比焕然一新 千变万化 刮目相看 截然不同 恍如隔世描写发明的词语：精巧 感应 全自动 多功能 高科技推陈出新 应有尽有 意想不到 一应俱全 尖端科技别出心裁 独具匠心 穿越时空 举世无双 绝无仅有好 句1.宝宝在我发明的婴儿房里睡觉，是不可能被吵醒的，因为特殊的“声转香”墙面会把噪音转化为淡淡的清香，让宝宝一夜好梦。2.我发明的“笑笑水”是粉色的，因为粉色给人以温馨、快乐的感觉。它装在一个透明的水晶瓶里，非常精美。当你不开心时，只要闻一闻它，就能忘记烦恼。3.这辆车的外形十分完美，车头上有一双明亮的眼睛，车身上有一双伸缩自如的翅膀，要是遇到堵车或障碍物，它可以靠这双翅膀飞上天空。4.听了我的介绍，你心里一定在想：太好了，有了这支万能笔，再也不用自己学习了！这你可就错了，这支万能笔有自动感应功能，如果你自己不努力学习，它其他的功能都不能使用。万能笔不会代替你学习，它只会成为你学习路上的好帮手。好开头（设置悬念式）在浩瀚的宇宙中，一艘淡蓝色的飞行器以极快的速度灵巧地穿梭、飞行，它以极强的战斗力保卫着地球……（选自《神奇的飞行器》）（互动式）你还在担心校园脏吗？你还在为清扫任务重而发愁吗？不用担心，不用发愁，我发明的超级垃圾桶能很好地解决这些问题。（选自《超级垃圾桶》好结尾（梦境式）我想着想着竟不知不觉睡着了，梦里我坐着时空穿梭机回到了恐龙时代……（选自《时空穿梭机》）（展望未来式）我想发明的这种衣服怎么样？你是不是特别想拥有一件？让我们一起努力吧！早晚有一天，这个梦想会在你我的手中实现。（选自《未来的衣服》）板书设计介绍特点具体介绍表达感想我的奇思妙想