2023-2024学年广东深圳市莲花中学九年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每题4分,共48分)
1.如图,要证明平行四边形ABCD为正方形,那么我们需要在四边形ABCD是平行四边形的基础上,进一步证明( )
A.AB=AD且AC⊥BDB.AB=AD且AC=BDC.∠A=∠B且AC=BDD.AC和BD互相垂直平分
2.如图,点,,都在上,,则等于( )
A.B.C.D.
3.如图,以为顶点的三角形与以为顶点的三角形相似,则这两个三角形的相似比为( )
A.2:1B.3:1C.4:3D.3:2
4.如图,已知小明、小颖之间的距离为3.6m,他们在同一盏路灯下的影长分别为1.8m,1.6m,已知小明、小颖的身高分别为1.8m,1.6m,则路灯的高为( )
A.3.4mB.3.5mC.3.6mD.3.7m
5.若关于的方程有两个相等的实数根,则的值是( )
A.-1B.-3C.3D.6
6.把抛物线先向左平移个单位,再向下平移个单位,得到的抛物线的表达式是( )
A.B.
C.D.
7.如图,⊙O的直径CD=10cm,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为M,OM:OC=3:5,则AB的长为( )
A.cmB.8cmC.6cmD.4cm
8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=3,则tanA=( )
A.B.C.D.
9.-4的相反数是( )
A.B.C.4D.-4
10.如图,将一边长AB为4的矩形纸片折叠,使点D与点B重合,折痕为EF,若EF=2,则矩形的面积为( )
A.32B.28C.30D.36
11.将含有30°角的直角三角板OAB如图放置在平面直角坐标系中,OB在x轴上,若OA=2,将三角板绕原点O顺时针旋转75°,则点A的对应点A′的坐标为( )
A.(,﹣1)B.(1,﹣)C.(,﹣)D.(﹣,)
12.若抛物线y=x2-2x-1与x轴的一个交点坐标为(m,0),则代数式2m2-4m+2017的值为( )
A.2019B.2018C.2017D.2015
二、填空题(每题4分,共24分)
13.如图,已知反比例函数的图象经过斜边的中点,与直角边相交于点.若的面积为8,则的值为________.
14.二次函数的部分图象如图所示,图象过点,对称轴为直线,下列结论:①;②;③一元二次方程的解是,;④当时,,其中正确的结论有__________.
15.如图,点B,C,D在⊙O上,若∠BCD=130°,则∠BOD的度数是________°.
16.若边长为2的正方形内接于⊙O,则⊙O的半径是___________.
17.如图,直线y=+4与x轴、y轴分别交于A、B两点,把△AOB绕点A顺时针旋转90°后得到△AO′B′,则点B′的坐标是_________.
18.已知在平面直角坐标系中,点在第二象限,且到轴的距离为3,到轴的距离为4,则点的坐标为______.
三、解答题(共78分)
19.(8分)如图,已知抛物线与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,其中A(1,0),C(0,3).
(1)求该抛物线的解析式;
(2)求该抛物线的对称轴及点B的坐标;
(3)设点P为该抛物线对称轴上的一个动点,是否存在点P使△BPC为直角三角形,若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
20.(8分)如图,反比例函数y1=与一次函数y2=ax+b的图象交于点A(﹣2,5)和点B(n,l).
(1)求反比例函数和一次函数的表达式;
(2)请结合图象直接写出当y1≥y2时自变量x的取值范围;
(3)点P是y轴上的一个动点,若S△APB=8,求点P的坐标.
21.(8分)平面直角坐标系xOy中,二次函数y=x2﹣2mx+m2+2m+2的图象与x轴有两个交点.
(1)当m=﹣2时,求二次函数的图象与x轴交点的坐标;
(2)过点P(0,m﹣1)作直线1⊥y轴,二次函数图象的顶点A在直线l与x轴之间(不包含点A在直线l上),求m的范围;
(3)在(2)的条件下,设二次函数图象的对称轴与直线l相交于点B,求△ABO的面积最大时m的值.
22.(10分)已知,如图,在△ABC中,∠C=90°,点D是AB外一点,过点D分别作边AB、BC的垂线,垂足分别为点E、F,DF与AB交于点H,延长DE交BC于点G.求证:△DFG∽△BCA
23.(10分)为了了解全校1500名学生对学校设置的篮球、羽毛球、乒乓球、踢毽子、跳绳共5项体育活动的喜爱情况,在全校范围内随机抽查部分学生,对他们喜爱的体育项目(每人只选一项)进行了问卷调查,将统计数据绘制成如图两幅不完整统计图,请根据图中提供的信息解答下列各题.
(1)m= %,这次共抽取了 名学生进行调查;并补全条形图;
(2)请你估计该校约有 名学生喜爱打篮球;
(3)现学校准备从喜欢跳绳活动的4人(三男一女)中随机选取2人进行体能测试,请利用列表或画树状图的方法,求抽到一男一女学生的概率是多少?
24.(10分)已知二次函数y1=x2﹣2x﹣3,一次函数y2=x﹣1.
(1)在同一坐标系中,画出这两个函数的图象;
(2)根据图形,求满足y1>y2的x的取值范围.
25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点坐标分别是A(1,1),B(4,1),C(3,3).
(1)将△ABC向下平移5个单位后得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;
(2)将△ABC绕原点O逆时针旋转90°后得到△A2B2C2,请画出△A2B2C2;
(3)判断以O,A1,B为顶点的三角形的形状.(无须说明理由)
26.(12分)如图,在等腰三角形ABC中,于点H,点E是AH上一点,延长AH至点F,使.求证:四边形EBFC是菱形.
参考答案
一、选择题(每题4分,共48分)
1、B
2、C
3、A
4、B
5、C
6、B
7、B
8、B
9、C
10、A
11、C
12、A
二、填空题(每题4分,共24分)
13、
14、①②④
15、
16、
17、(1,3)
18、(-4,3)
三、解答题(共78分)
19、(1);(2)x=-1;(-3,0);(3)存在;P的坐标为或或或.
20、(1)y1=﹣,y2=x+6;(2)x≤﹣10或﹣2≤x<0;(3)点P的坐标为(0,4)或(0,1).
21、(1)抛物线与x轴交点坐标为:(﹣2+,0)(﹣2﹣,0)(2)﹣3<m<﹣1(3)当m=﹣时,S最大=
22、见解析
23、(1)20;50;(2)360;(3).
24、(1)见解析;(2)x<或x>.
25、(1)画图见解析;(2)画图见解析;(3)三角形的形状为等腰直角三角形.
26、见解析.
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