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人教版一年级下册7. 找规律优质课作业课件ppt
展开XUEXIMUBIAO
1.通过观察、拼摆,由图形的变化规律探讨出数字的变化规律。
2.培养学生的观察能力、动手能力及抽象概括能力。
3.激发学生探索数学知识的兴趣。
(核心素养)感受规律在生活中的广泛应用,学会欣赏数学中的规律美。
(学习重点)引导学生发现图形和数字的变化规律。
(学习难点)通过探索发现图形和数字的变化规律。
ZHISHILIANJIE
欢乐的晚会开始了,看着漂亮的会场,你有什么发现?
TANJIUXINZHI
和同桌比赛,看谁先找出这些事物的排列规律。
找出图中按规律摆放的事物。
图中缺了3个同学,你能画出来吗?
小组合作:根据已有经验,找出规律并填空。
KETANGYANLIAN
你是怎么涂的?请展示你的涂法。
(1)○☆△○☆△……根据图形的排列规律,重复的 部分是( )。 A.○△☆ B.☆○△ C.○☆△
(2)按规律排列,接下来的一个图形是( )。 ♠ ♥ ♦ ♠ ♥ ♦ ♠ ♥ ♦ ♠ ___ A.♠ B.♥ C.♦
ZONGJIEPINGJIA
一面 ,一面 重复排列
一朵 ,一朵 重复排列
一个 ,两个 重复排列
一个男同学,一个女同学重复排列
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