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    江苏省无锡新区2023-2024学年数学九年级第一学期期末质量检测试题含答案

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    江苏省无锡新区2023-2024学年数学九年级第一学期期末质量检测试题含答案

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    这是一份江苏省无锡新区2023-2024学年数学九年级第一学期期末质量检测试题含答案,共8页。试卷主要包含了反比例函数y=﹣的图象在等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.已知m是方程的一个根,则代数式的值等于( )
    A.2005B.2006C.2007D.2008
    2.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的边OA在x轴上,点,.若反比例函数经过点C,则k的值等于( )
    A.10B.24C.48D.50
    3.如图,点M在某反比例函数的图象上,且点M的横坐标为,若点和在该反比例函数的图象上,则与的大小关系为( )
    A.B.C.D.无法确定
    4.在一幅长60 cm、宽40 cm的长方形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅长方形挂图,如图.如果要使整个挂图的面积是2816 cm2,设金色纸边的宽为x cm,那么x满足的方程是( )
    A.(60+2x)(40+2x)=2816
    B.(60+x)(40+x)=2816
    C.(60+2x)(40+x)=2816
    D.(60+x)(40+2x)=2816
    5.二次函数y=x2﹣2x+1与x轴的交点个数是( )
    A.0B.1C.2D.3
    6.从一张圆形纸板剪出一个小圆形和一个扇形,分别作为圆锥体的底面和侧面,下列的剪法恰好配成一个圆锥体的是( )
    A.B.C.D.
    7.如图,水杯的杯口与投影面平行,投影线的几方向如箭头所示,它的正投影是( )
    A.B.C.D.
    8.反比例函数y=﹣的图象在( )
    A.第二、四象限B.第一、三象限C.第一、二象限D.第三、四象限
    9.如图,在中,,,以为斜边向上作,.连接,若,则的长度为( )
    A.或B.3或4C.或D.2或4
    10.如图的几何体由6个相同的小正方体搭成,它的主视图是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.已知函数(为常数),若从中任取值,则得到的函数是具有性质“随增加而减小”的一次函数的概率为___________.
    12.如图,已知菱形ABCD的对角线AC、BD交于点O,,,则菱形ABCD的面积是________.
    13.如图,中,,以点为圆心的圆与相切,则的半径为________.
    14.已知A(x1,y1)B(x2,y2)为反比例函数图象上的两点,且x1<x2<0,则:y1_____y2(填“>”或“<”).
    15.如图,函数y=的图象所在坐标系的原点是_______.
    16.已知点A(-3,m)与点B(2,n)是直线y=-x+b上的两点,则m与n的大小关系是___.
    17.的半径为,、是的两条弦,.,,则和之间的距离为______
    18.已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是________.
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)A、B两地间的距离为15千米,甲从A地出发步行前往B地,20分钟后,乙从 B地出发骑车前往A地,且乙骑车比甲步行每小时多走10千米.乙到达A地后停留40分钟,然后骑车按原路原速返回,结果甲、乙两人同时到达B地.求甲从A地到B地步行所用的时间.
    20.(6分)有三张卡片(形状、大小、质地都相同),正面分别写上整式.将这三张卡片背面向上洗匀,从中随机抽取一张卡片,再从剩下的卡片中随机抽取另一张.第一次抽取的卡片正面的整式作为分子,第二次抽取的卡片正面的整式作为分母.
    (1)请写出抽取两张卡片的所有等可能结果(用树状图或列表法求解);
    (2)试求抽取的两张卡片结果能组成分式的概率.
    21.(6分)随着通讯技术的迅猛发展,人与人之间的沟通方式更多样、便捷某校数学兴趣小组设计了“你最喜欢的沟通方式”调查问卷(每人必选且只选一种),在全校范围内随机调查了部分学生,将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:
    (1)这次统计共抽查了多少名学生?在扇形统计图中,表示" "的扇形圆心角的度数是多少;
    (2)将条形统计图补充完整;
    (3)该校共有1500名学生,请估计该校最喜欢用 “微信”进行沟通的学生大约有多少名?
    (4)某天甲、乙两名同学都想从“微信"、""、“电话"三种沟通方式中选一种方式与对方联系,请用列表或画树状图的方法求出甲、乙两名同学恰好选择同一种沟通方式的概率.
    22.(8分)某产品每件成本10元,试销阶段每件产品的销售单价x(元/件)与每天销售量y(件)之间的关系如下表.
    (1)直接写出:y与x之间的函数关系 ;
    (2)按照这样的销售规律,设每天销售利润为w(元)即(销售单价﹣成本价)x每天销售量;求出w(元)与销售单价x(元/件)之间的函数关系;
    (3)销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?
    23.(8分)如图,点E、F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C.求证:∠A=∠D.
    24.(8分)某广告公司设计一幅周长为16米的矩形广告牌,广告设计费为每平方米2000元.设矩形一边长为x,面积为S平方米.
    (1)求S与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
    (2)设计费能达到24000元吗?为什么?
    (3)当x是多少米时,设计费最多?最多是多少元?
    25.(10分)一个不透明的布袋里有材质、形状、大小完全相同的4个小球,它们的表面分别印有1、2、3、4四个数字(每个小球只印有一个数字),小华从布袋里随机摸出一个小球,把该小球上的数字记为,小刚从剩下的3个小球中随机摸出一个小球,把该小球上的数字记为.
    (1)若小华摸出的小球上的数字是2,求小刚摸出的小球上的数字是3的概率;
    (2)利用画树状图或列表格的方法,求点在函数的图象上的概率.
    26.(10分)抛物线的图像与轴的一个交点为,另一交点为,与轴交于点,对称轴是直线.
    (1)求该二次函数的表达式及顶点坐标;
    (2)画出此二次函数的大致图象;利用图象回答:当取何值时,?
    (3)若点在抛物线的图像上,且点到轴距离小于3,则的取值范围为 ;
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、D
    2、C
    3、A
    4、A
    5、B
    6、B
    7、D
    8、A
    9、A
    10、A
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11、
    12、
    13、
    14、<
    15、M
    16、m>n
    17、7cm或17cm
    18、
    三、解答题(共66分)
    19、3小时.
    20、(1)见解析;(2)
    21、(1)100;108°;(2)详见解析;(3)600人;(4)
    22、(1)y=﹣10x+1;(2)w=﹣10x2+500x﹣10;(3)销售单价定为 25 元时,每天销售利润最大,最大销售利润 2250 元.
    23、答案见解析
    24、(1)S=﹣x2+8x,其中0<x<8;(2)能,理由见解析;(3)当x=4米时,矩形的最大面积为16平方米,设计费最多,最多是32000元.
    25、(1);(2)
    26、(1),;(2)见解析,或;(3)
    x(元/件)
    15
    18
    20
    22

    y(件)
    250
    220
    200
    180

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