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    【湖南专用】12 概率与统计(基础卷)(解析版)

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    这是一份【湖南专用】12 概率与统计(基础卷)(解析版),共10页。试卷主要包含了的展开式中含的项是,的展开式中,二项式系数最大的是等内容,欢迎下载使用。


    选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
    1.的展开式中含的项是( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】先写出二项式展开式的通项,令的指数位置等于可得的值,即可求解.
    【详解】的展开式的通项公式为,则,得,所以含的项是.
    故选:C.
    2.音乐播放器里有15首中文歌曲和5首英文歌曲,任选1首歌曲进行播放,则不同的选法共有( )
    A.30种B.75种C.10种D.20种
    【答案】D
    【分析】由简单计数原理求不同选法数.
    【详解】在15首中文歌曲和5首英文歌曲,共20首歌中任选一首播放,不同的选法共有种.
    故选:D
    3.的展开式中,二项式系数最大的是( )
    A.第3项B.第4项C.第5项D.第6项
    【答案】C
    【分析】根据二项展开式的二项式系数的性质,即可求解.
    【详解】由二项式,可得其展开式共有9项,
    根据二项式系数的性质,可得中间项第5项的二项式系数最大.
    故选:C.
    4.甲、乙两人下棋,甲获胜的概率为,乙获胜的概率为,则甲、乙两人下成平局的概率是( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】根据概率的基本性质求甲、乙两人下成平局的概率.
    【详解】由题设,甲获胜概率为,乙获胜(即甲输)概率为,
    所以甲乙平局的概率为.
    故选:A
    5.已知数据的平均数是5,则这组数据的标准差为( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】根据平均数得到,进而利用方程和标准差公式求出答案.
    【详解】由题意得,解得,
    故这组数据的方差为,
    故标准差为.
    故选:D
    6.样本数据16,24,14,10,20,30,12,14,40的中位数为( )
    A.14B.16C.18D.20
    【答案】B
    【分析】由中位数定义即可得.
    【详解】将这些数据从小到大排列可得:10,12,14,14,16,20,24,30,40,
    则其中位数为16.
    故选:B.
    7.某学校高三年级有男生640人,女生360人.为了解高三学生参加体育运动的情况,采用分层抽样的方法抽取样本,现从男、女学生中共抽取50名学生,则男、女学生的样本容量分别为( )
    A.30,20B.18,32C.25,25D.32,18
    【答案】D
    【分析】由分层抽样的定义求解即可.
    【详解】根据分层抽样的定义,知男生共抽取(人),女生共抽取(人).
    故选:D.
    8.某校高二年级有学生1400人,其中女生714人,用分层抽样方法抽取容量为100的一个样本,则所抽男生人数是( )
    A.52B.51C.49D.48
    【答案】C
    【分析】直接根据男生占总人数的比例来求解即可.
    【详解】根据男女生人数情况可得所抽男生人数是.
    故选:C.
    9.某学生要从5门选修课中选择1门,从4个课外活动中选择2个,则不同的选择种数为( )
    A.11B.10C.20D.30
    【答案】D
    【分析】由分步乘法计数原理即可得到结果.
    【详解】先从5门选修课中选择1门,有5种选法;
    再从4个课外活动中选择2个,有种选法.
    所以该学生不同的选择种数为.
    故选:D.
    10.甲、乙、丙、丁、戊5人站成一排,要求甲、乙均不与丙相邻,则不同的排法种数为
    A.72种B.36种C.54种D.24种
    【答案】B
    【详解】试题分析:乙如果与两人相邻,则一定是丁与戊,而丁和戊可交换位置共有两种,则乙和丁戊共同构成人一团,从五个位置中选个相邻的位置共有种方法,而甲乙互换又有两种,则有种,乙如果在首末两位,则有两种选择与乙相邻的只有丁和戊,其余的三个位置随便排种结果,根据分步计数原理知共有种,根据分类计数原理,可得不同的排法种数为种,故选B.
    考点:计数原理的应用.
    【方法点晴】本题主要考查了排列、组合和计数原理的应用,对于站队问题是排列、组合的典型问题,解答时,要先排有限制条件多的元素,再排其它元素,本题解答的关键是看清题目的实质,把实际问题转化为数学问题,解出结果后再还原为实际问题,着重考查了分析问题和解答问题的能力,试题有一定的难度,属于中档试题.
    二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
    11.在的展开式中,所有二项式系数的和是16,则 .
    【答案】
    【分析】由二项式系数的和为即可得.
    【详解】,所以.
    故答案为:.
    12.6名同学排队站成一排,要求甲乙两人不相邻,共有 种不同的排法.
    【答案】
    【分析】先安排除甲乙之外的四个人,再在5个空位上插空安排甲乙二人可得答案.
    【详解】插空法,.
    故答案为:480.
    13.某学校要从6名男生和4名女生中选出3人担任进博会志愿者,则所选3人中男女生都有的选法有 种.(用数字作答)
    【答案】96
    【分析】分两种情况,结合组合知识进行求解
    【详解】当所选3人中男生1人,女生2人,此时有种选择,
    当所选3人中男生2人,女生1人,此时有种选择,
    故共有种选择.
    故答案为:96
    14.的展开式中项的系数为 .
    【答案】
    【分析】根据二项式展开式的通项公式求得正确答案.
    【详解】的展开式中项的系数为.
    故答案为:
    15.名男生和名女生站成一排照相,则男生站在一起的概率为 .
    【答案】/
    【分析】根据排列以及古典概型概率计算公式求得正确答案.
    【详解】名男生和名女生站成一排照相,基本事件有种,
    其中男生站一起的事件有种,
    所以男生站在一起的概率为.
    故答案为:
    三、解答题(本大题共7小题,满分60分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    16.(5分)在一次猜灯速的活动中,共有20道灯谜,甲乙两名同学之间独立竞猜.甲同学猜对了16道,乙同学猜对了12道,假设猜对每道灯谜都是等可能的.
    (1)任选一道灯谜,求甲和乙各自猜对的概率;
    (2)任选一道灯谜,求甲和乙至少一人猜对的概率.
    【答案】(1)甲猜对概率为,乙猜对概率为
    (2)
    【分析】(1)根据古典概型的知识求得正确答案.
    (2)利用对立事件的知识求得正确答案.
    【详解】(1)甲猜对的概率为,乙猜对的概率为.
    (2)甲乙都没有猜对的概率为,
    所以甲和乙至少一人猜对的概率为.
    17.(5分)已知的展开式中二项式系数之和与各项系数之和的乘积为64.
    (1)求 的值;
    (2)求展开式中二项式系数最大的项.
    【答案】(1)
    (2)
    【分析】(1)令可得,展开式中各项系数之和,展开式中的二项式系数之和为,由题意列方程求解;
    (2)根据二项式系数的性质可知第4项的二项式系数最大,再根据二项展开式的通项公式运算求解.
    【详解】(1)令,得展开式中各项系数之和为,
    且二项式系数之和为,
    由题意可得:,解得.
    (2)由(1)知,展开式共有7项,则第4项的二项式系数最大,
    所以二项式系数最大的项为.
    18.(10分)某县教育局从县直学校推荐的6名教师中任选3人去参加进修活动,这6名教师中,语文、数学、英语教师各2人.
    (1)求选出的数学教师人数多于语文教师人数的概率;
    (2)设X表示选出的3人中数学教师的人数,求X的分布列.
    【答案】(1)
    (2)分布列见解析
    【分析】(1)首先计算出所有基本事件数,再求出“选出的数学老师人数多于语文老师的人数”的基本事件数,利用古典概型计算公式可求得结果.
    (2)根据题意,列出的所有可能的取值,求出对应的概率,即可列出分布列.
    【详解】(1)从6名老师中选3人的方法种数有:.
    数学老师多于语文老师的选法有:
    ①1名数学,2名英语的选法:种;
    ②2名数学的选法有:种.
    所以数学老师多于语文老师的选法有:种.
    故数学老师多于语文老师的概率为:.
    (2)由题意,的可能取值为:0,1,2.
    ,,.
    所以的分布列为:
    19.(10分)己知的展开式二项式系数和为64.
    (1)求展开式中的常数项;
    (2)求展开式中二项式系数最大的项.
    【答案】(1)60
    (2).
    【分析】(1)由二项系数和确定n,再利用二项展开式的通项公式求解
    (2)利用二项式系数增减性质确定最大项即可求解
    【详解】(1)由题意得:,解得
    由通项公式,
    令,可得:.则常数项为
    (2)是偶数,展开式共有7项,则第四项最大,
    ∴展开式中二项式系数最大的项为.
    20.(10分)袋子里有大小相同但标有不同号码的3个红球和4个黑球,从袋子里随机取出4个球,
    (1)求取出的红球数的概率分布列;
    (2)若取到每个红球得2分,取到每个黑球得1分,求得分不超过5分的概率.
    【答案】(1)分布列见解析
    (2)
    【分析】(1)根据题意得到随机变量的可能取值,求出相对应的概率,列出分布列即可.
    (2)根据题意取出的球中有1个红球和3个黑球的情况或4个黑球的情况的概率即可求解.
    【详解】(1)由题意,随机变量的可能取值为0,1,2,3
    所以,,,
    所以随机变量的分布列为:
    (2)设“取出4个球得分不超过5分”的事件记为,
    则事件表示取出的球中有1个红球和3个黑球的情况或4个黑球的情况,则.
    21.(10分)甲乙两人进行乒乓球比赛,现约定:谁先赢3局谁就赢得比赛,且比赛结束.若每局比赛甲获胜的概率为,乙获胜的概率为.
    (1)求甲赢得比赛的概率;
    (2)记比赛结束时的总局数为,写出的分布列,并求出的期望值.
    【答案】(1)
    (2)分布列见详解,.
    【分析】(1)根据题意,求出甲胜共进行3局,4局,5局的概率,再利用互斥事件的概率公式求解;
    (2)的可能值为3,4,5,分别求出每种情况的概率,按照步骤求分布列即可.
    【详解】(1)比赛采用5局3胜,甲赢得比赛有以下3种情况:
    ① 甲连赢3局:;
    ② 前3局2胜1负,第4局甲赢:;
    ③ 前4局甲2胜2负,第5局甲赢:,
    所以甲赢得比赛的概率为.
    (2)可以取3,4,5
    所以,
    ,
    ,
    由此可得的分布列为:
    所以.
    22.(10分)某地要从2名男运动员、4名女运动员中随机选派3人外出比赛.
    (1)若选派的3人中恰有1名男运动员和2名女运动员,则共有多少种选派方法?
    (2)设选派的3人中男运动员与女运动员的人数之差为,求的分布列.
    【答案】(1)种
    (2)分布列见解析
    【分析】(1)根据分步计数原理即可求解;
    (2)求出男运动员与女运动员的人数之差为的可能取值,并得到其概率,最后写出分布列即可.
    【详解】(1)共有种选派方法.
    (2)由题意知,的取值范围为,

    所以的分布列为
    0
    1
    2
    0.2
    0.6
    0.2
    0
    1
    2
    3
    3
    4
    5
    -3
    -1
    1
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