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人教部编版三年级下册蜜蜂精品同步训练题
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这是一份人教部编版三年级下册蜜蜂精品同步训练题,共9页。试卷主要包含了看拼音写词语,字迹要工整,给下列各字选择正确的读音,给下面的字换偏旁组新字,再组词,在括号里填入恰当的量词,选择合适的关联词填空,按要求完成句子练习,课内阅读等内容,欢迎下载使用。
一、看拼音写词语,字迹要工整、美观。
1.听说蜜蜂有biàn rèn方向的能力。
2.没等我kuà jìn家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。
3.第二天我jiǎn chá蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。
4.至少有十五只蜜蜂没有迷失方向,zhǔn què无误地回到了家。
二、给下列各字选择正确的读音。
(1)几(jǐ jī)只小蜜蜂飞得很低,几(jǐ jī)乎贴到了水面。
(2)尽(jǐn jìn)管天都峰很陡,我们还是尽(jǐn jìn)力去爬。
(3)天气闷(mēn mèn)热了,大家的心情烦闷(mēn mèn)极了。
三、给下面的字换偏旁组新字,再组词。
验_____( ) 阻_____( ) 论_____( ) 蜂_____( )
验_____( ) 阻_____( ) 论_____( ) 蜂_____( )
四、在括号里填入恰当的量词。
一( )实验 一( )蜜蜂 一( )纸袋 一( )狂风
一( )道路 一( )景物 一( )本能 一( )记号
五、给下列句中加点词语换个意思相近的词语,保持句意不变。
(1)深夜气温过低,开花也不适宜。( )
(2)听说蜜蜂有辨认方向的能力。( )
(3)小虾们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。( )
(4)在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。( )
六、阅读课文,判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.蜜蜂有超常的记忆力。 ( )
2.这篇课文选自法布尔的《昆虫记》。 ( )
3.法布尔是德国著名昆虫学家、文学家。 ( )
4.“我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?”这句话是说蜜蜂飞得太低了,肯定飞不回家。 ( )
5.“听说蜜蜂有辨认方向的能力。”中“听说”这个词说明了法布尔做试验的原因,体现了他不盲目轻信、严谨的科学态度。 ( )
七、选择合适的关联词填空。
尽管……还是…… 虽然……但是……
不是……而是…… 无论……总是……
1.蜜蜂( )飞到哪里,( )可以回到原处。
2.( )手被蜜蜂刺了好多下,( )我一直坚持着。
3.蜜蜂靠的( )超常的记忆力,( )一种我无法解释的本能。
4.它们( )逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但( )飞回来了。
八、按要求完成句子练习。
1.树上结满了许许多多数不清的果子。(修改病句)
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2.我带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路。(改为被字句)
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3.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)
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4.二十只左右蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。(缩句)
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5.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点字写一句话)
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九、根据课文《蜜蜂》的内容,按正确的顺序将序号填在对应的方框里,完成实验示意图。
①捉蜜蜂,放进纸袋里 ②放飞蜜蜂 ③记录飞回的蜜蜂数量
④带着蜜蜂走了四公里 ⑤在蜜蜂身上做白色标记 ⑥蜜蜂确实有辨认方向的能力
十、课内阅读。
蜜蜂(节选)
傍晚时,我亲眼看到另外三只飞了回来,身上也都(戴 带)着花(芬 粉)。
第二天我检(察 查)蜂窝时,发现了十五只身上有白色(纪 记)号的蜜蜂。
这样,二十只左右的蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。
蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
1.把括号里不正确的字用“/”画掉。
2.从文中找出下列词语的反义词,填在括号里。
隐藏—( ) 认清—( ) 错误—( ) 熟悉—( )
3.写出下列语句意思相应的词语。
A.超过寻常,不同一般。( )
B.为引起注意,帮助识别、记忆而做成的标记。( )
4.“我”放出去________只左右蜜蜂,准确无误飞回来________只蜜蜂。
5.蜜蜂有辨认方向的能力的原因是什么?
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十一、课外阅读。
蜻蜓
初秋,村外的池塘里,水清如镜,一大群蜻蜓互相追逐,飞来飞去,时而俯冲下来,尾巴在水面上轻轻一点,又立即飞向空中。池塘里留下了一圈圈的波纹。慢慢地向四周扩散。见到这般景致,我便想起了“蜻蜓点水”这个成语,它是用来形容做事肤浅,不深入的。对于人来说,空只是根据对一种自然现象的观察得出的结论。对于 蜻蜓来说,却根本不是这么回事。
原来,在池塘水面上点水是一群雌蜻蜓,它们之所以用尾巴点水,并不是要深入下去,或者测量水的深浅,而是为繁育后代,把卵产在池塘里。蜻蜓卵很小,它们落入水中,随着水的波浪荡荡来荡去。开始了水中的生活。经过孵化,蜻蜓卵变成了幼虫,这幼虫叫做水虿(chài),它身体扁阔,呈长条状,头部比较大,很像小蝎子。一个秋冬的时间,水虿在水里经过十几次蜕皮,,才能渐渐长大。等到第二年春天,水虿顺着水里的草茎,或从池塘的岸边,爬出水面,不吃也不动,再经过几天,又进行一次蛟皮,水虿就变成了成虫,它长着两只贺圆的大眼睛、两对透明的翅膀和一条长长的尾巴,这就是新一代蜻蜓。
起初,蜻蜓的身体和翅膀都很软,可是很快就变得硬朗起来。它便展翅飞上了天空。这时蜻蜓开始了新的生活,白天捕蚊虫,衣晚落在草茎上休息。经过一个春夏的生长,蜻蜓成熟了、初秋,又有了“蜻蜓点水”的故事。
蜻蜓是一种益虫,有人做过统计,一只蜻蜓一生中可以吃掉个2000多只蚊虫,为人类除害做出不小的贡献、我们一定要爱护蜻蜓,不要捕捉它们。
1.蜻蜓生长要经过几个阶段?
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2.选择题。
(1)在池塘水面上点水的是一群( )
A.雄蜻蜓 B.雌蜻蜓 C.水虿 D.蜻蜓卵
(2)“蜻蜓点水”对蜻蜓来说是( ),做为成语来形容( )
A.做事肤浅,不深入, B.要深入下去,测量水的深浅。
C.为了繁育后代,把卵产在池塘里。 D.为了显示飞行技术高
3.蜻蜓产卵的时间是( )
A.秋冬 B.春天 C.夏天 D.初秋
4.为什么说蜻蜓是益虫?
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5.你还知道哪些益虫呢?试着写出两种。
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十二、动物与气象。
人们根据长期观察,发现动物的一些动态与天气有密切的关系。下面这些动物,应该填到哪里呢?
泥鳅 乌龟 蜻蜓 乌鸦 喜鹊 蚂蚁 知了 鹁鸪 鸭子 狗
①_______搬家,将有雨下。 ②_______飞得低,出门带蓑衣。
③_______乱飞,阴雨天到。 ④_______吐气泡,雨天将来到。
⑤_______背冒汗,出门带雨伞。 ⑥_______低处停,未来雨打门。
⑦_______潜水快,天气将变坏。 ⑧_______肚翻肠响,将有大雨降。
⑨_______叫叫停停,连绵阴雨来。⑩_______鸟死命叫,雨儿淅淅打树梢。
参考答案:
一、辨认 跨进 检查 准确
二、jǐ;jī jǐn;jìn;mēn;mèn;
三、检 检查 狙 狙击 捡 捡起 沮 沮丧 论 论语 锋 雷锋 轮 车轮 峰 山峰
四、次 只 个 阵 条 些 种 个
五、适合 辨别 单独 推断
六、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√
七、无论 总是 虽然 但是 不是 而是 尽管 还是
八、1.树上结满了数不清的果子。2.做了记号的二十只蜜蜂被我带着走了两里多路。3.我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。4.蜜蜂回到了家。5.做这件好事的,不是小明,而是小红。
九、① ④ ⑤ ② ③ ⑥
十、1.戴 芬 察 纪 2.发现 迷失 准确 陌生 3.超常 记号 4.二十 十五
5.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
十一、1.卵,幼虫,成虫三个阶段。 2.B C A 3.D 4.一只蜻蜓一生中可以吃掉个2000多只蚊虫,为人类除害做出不小的贡献. 5.七星瓢虫,蚯蚓、青蛙等
十二、蚂蚁 蜻蜓 喜鹊 泥鳅 乌龟 乌鸦 鸭子 狗 知了 鹁鸪
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