北京市师范大附属中学2023-2024学年九上化学期末考试试题含答案

这是一份北京市师范大附属中学2023-2024学年九上化学期末考试试题含答案，共7页。试卷主要包含了下列关于的说法中，正确的是，下列意外事故的处理方法正确的是，物质发生化学变化时，一定有等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．以下化学用语正确的是
A．两个氯原子：Cl2B．三个亚铁离子 ：3Fe2+
C．8个硫原子构成的一个硫分子:8SD．+6价硫元素形成的氧化物：SO6
2．下列物质的用途与其性质的对应关系中，不正确的是( )。
A．氢气用于航天飞机是由于氢气具有可燃性
B．CO用于炼铁是由于CO能和氧化铁反应
C．汽车用压缩天然气作燃料是由于天然气具有可燃性
D．用铝制作高压锅是由于铝能在氧气中燃烧
3．臭氧主要分布在距地面10﹣50km的高空，它能吸收大部分紫外线，保护地球生物。臭氧属于（ ）
A．单质B．混合物C．氧化物D．稀有气体
4．下列描述错误的是
A．①④属于同种元素B．②③电子层数相同
C．①②属于原子D．③④属于阳离子
5．下列关于的说法中，正确的是
A．表示碳加氧气等于一氧化碳
B．该反应中，分子、原子的种类均发生了改变
C．参加反应的碳与氧气的质量比为3:8
D．参加反应的氧气与生成的一氧化碳的分子个数比为1:2
6．下列意外事故的处理方法正确的是
A．AB．BC．CD．D
7．下列对于教材实验目的的判断，正确的是
A．AB．BC．CD．D
8．物质发生化学变化时，一定有（ ）
A．颜色变化B．沉淀生成C．气体生成D．新物质生成
9．下列是四种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（ ）
A．①和③属于同种元素B．①和④表示的元素是金属元素
C．②和③化学性质相似D．①和②表示的是阳离子
10．下列物质的用途利用其物理性质的是
A．氢气作为清洁能源
B．铁粉用作食品保鲜吸氧剂
C．铜用于制作导线
D．液氧用作火箭助燃剂
11．三瓶失去标签的无色溶液，已知它们分别是H2SO4溶液、Ba（OH）2溶液、NaCl溶液中的一种。下列四种试液中，能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是（ ）
A．酚酞试液
B．NaOH溶液
C．CaCl2 溶液
D．Na2CO3 溶液
12．下列图像能正确反映对应变化关系的是
A．加热一定量高锰酸钾
B．将水通电电解一段时间
C．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
D．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和镁粉
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．某化学兴趣小组到实验室进行探究实验，老师只提供了以下仪器。
（1）甲同学想用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，发生反应的化学方程式为______。
（2）乙同学想检验甲同学制得的气体是二氧化碳，他的方法是_______（答出操作、现象和结论）。
（3）丙同学想用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶纯度较高的氧气。
（4）丁同学想用氯化铵（NH4Cl）固体与氢氧化钙[Ca(OH)2]固体混合物加热制取氨气。
（查阅资料）1．氨气（NH3）是一种极易溶于水的气体，常温下与空气不反应。2．实验室里制氨气的反应化学方程式为：2NH4Cl＋Ca(OH)2=CaCl2＋2NH3↑＋2H2O
根据资料，你认为丁同学应该采用与_______（选填“甲”或“丙”）同学相同的发生装置，收集氨气的方法是________。
14．利用如图所示装置进行如下实验探究。在锥形瓶中放入一小粒白磷，塞好瓶塞后玻璃管下端刚好能与白磷接触，将整套装置放在托盘天平上调节至平衡，取下橡皮塞，将玻璃管放在酒精灯火焰上灼烧至红热，迅速塞紧瓶塞，将白磷引燃，待锥形瓶冷却后观察天平是否平衡。
(1)实验时，气球的变化是_________。
(2)玻璃管受热不燃烧，白磷受热能燃烧，可知燃烧的条件是_________。
(3)实验前后天平保持平衡，实验后，松开橡皮塞，则天平指针_____(填“向左偏”“向右偏”或“指向中间”)
(4)白磷燃烧生成P2O5，写出该反应的化学方程式：__________。
15．根据如图实验装置回答下列问题:
(1)写出编号所指仪器的名称:①_____________；②_______________。
(2)以上装置图中有一处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上: (上述装置改正后，请继续回答下列问题)_____________；
(3)实验室中用A、F装置来制取O2，所发生的化学方程式为_____________；
(4)实验室选用C和E装置可以制取的气体是_____________(填化学式)；
(5)实验室常用亚硫酸钠固体和稀硫酸常温下反应制取SO2气体。己知SO2密度比空气大、有毒、易溶于水、与石灰水反应生成亚硫酸钙。小组同学用B做发生装置，它相对于C的优点是_____________；若选择图G装置收集SO2,气体应从导管口_____________(填“b”或“a”)端进入，尾气最好通入_________ (填“食盐水”、“石灰水”或“稀盐酸")来进行处理。
16．下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图，请回答下列问题：
（1）配制NaCl溶液的正确操作顺序_____（填写字母标号）。
（2）称量NaC1时，天平平衡后的状态如图E所示，游码标尺示数如图，则称取的NaCl质量为_____g。
（3）通过计算求出所需水的体积（mL）用250mL量筒（每一小格代表1mL）量取水的体积，如上图中读取的数值是_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，计算生成 16g 氧气需要高锰酸钾的质量是多少__________？
18．实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气．现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中，反应完全结束后，称得锥形瓶内的物质100.9g．请完成下列问题：
（1）反应结束后，过滤，洗涤并烘干滤渣，称得滤渣的质量为____g．
（2）计算原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量________．
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）请用所学的知识回答下列问题：
(1)化学在社会生产、日常生活中主要有哪些应用价值？(至少答两点)_____
(2)不同雪花化学性质是否相同？____为什么？_____(用微粒观点解释)
20．（12分）干冰和脱氧保鲜剂是我们常见的保鲜剂。我们用其研究物质变化过程中的质量变化（装置如下图所示）。将一定量的干冰和保鲜剂分别加入到烧杯中，过一段时间后，天平示数都发生了改变。：
（1）请从微观角度解释干冰示数减小的原因：_____。
（2）请从质量守恒定律角度解释脱氧剂示数变大的原因：____。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、B
2、D
3、A
4、D
5、D
6、B
7、B
8、D
9、C
10、C
11、D
12、B
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ 将甲同学制得的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，则证明该气体为二氧化碳 丙 向下排空气法
14、先变大后变小 物质具有可燃性 向左偏 4P+5O22P2O5
15、长颈漏斗 集气瓶 E装置中导管伸入集气瓶底部 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ O2或CO2 可以控制反应的发生和停止 a 石灰水
16、BEADC 18.2 162
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、158g
18、（1）2.5（2）3.4g
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、由于化纤工业的发展，人们穿上了各种漂亮的衣服；由于化肥和农药的使用，增加了粮食的产量等（合理即可） 相同 不同雪花都是由水分子构成，同种分子化学性质相同
20、干冰升华，二氧化碳分子运动到空气中 铁粉与空气中的氧气反应，称到的质量是铁和参加反应的氧气的质量
选项
意外事故
处理方法
A
稀酸溅到眼睛里
用手揉眼睛，再用水清洁
B
手被烫伤
用水冲洗烫伤处，再涂上烫伤膏
C
浓碱洁到皮肤上
涂抹稀盐酸，再用大量水冲洗
D
浓酸流到实验台上
用水冲洗，再加碳酸氢钠溶液，随后用抹布擦干
A
B
C
D
实验装置图
实验目的
验证P2O5的水溶性
证明水通电会分解
验证木炭的可燃性
证明CO2会与水反应