2023-2024学年北京市清华大附属中学九上化学期末复习检测试题含答案

这是一份2023-2024学年北京市清华大附属中学九上化学期末复习检测试题含答案，共8页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号，原子是构成物质的基本粒子，人类的生活和生产都离不开金属等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（ ）
A．水的电解
B．木炭在密闭的容器内燃烧
C．加热一定量的高锰酸钾制氧气
D．等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应
2．对下图所示实验的描述不正确的是
A．实验中没有化学变化发生
B．观察到有一团白烟产生
C．实验中闻到了刺激性气味
D．实验能得出分子在不停运动的结论
3．下列四个图像能正确反映对应关系的是
A．①煅烧一定质量的石灰石
B．②向一定量硫酸铜溶液中加入足量铁
C．③相同质量的镁和铁,分别与足量的稀盐酸反应
D．④等质量块状石灰石和粉末状石灰石，分别与完全相同的足量稀盐酸反应
4．下列物质中，目前计入“空气污染指数” 项目的是
A．氮气B．氧气C．稀有气体D．可吸入颗粒物
5．2019年世界环境日，我国提出的主题是“蓝天保卫战，我是行动者”。下列做法不符合这一主题的是
A．露天焚烧落叶
B．乘坐公共交通出行
C．减少燃煤发电
D．推广新能源汽车
6．有两份质量相同的氯酸钾，向其中一份加入少量的二氧化锰，加热后反应时间和反应速率的关系可用图来表示。则下列判断正确的是
A．DABC表示有催化剂的曲线
B．D'C'的反应时间=DC的反应时间
C．DABC的面积=D'A'B'C'的面积
D．DABC的面积7．原子是构成物质的基本粒子。下列有关原子的叙述错误的是
A．原子在化学变化中能够再分
B．原子质量主要集中在原子核上
C．原子的质子数等于核电荷数
D．原子的体积及在化学变化中的表现是由电子决定
8．人类的生活和生产都离不开金属。下列对金属的利用不是由金属活动性决定的是（）
A．曾青得铁化为铜（古代湿法炼铜原理）B．用锌与稀硫酸反应制取氢气
C．用铝合金制作高层建筑的门窗框架D．古代金银制品能保存至今
9．我国科学家成功合成新型催化剂，能将CO2高效转化为甲醇（CH3OH），这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式。该化学反应的微观过程如图所示。下列有关说法错误的是
A．物质丙的化学式是CH3OH
B．反应前后，原子的种类数目都不变
C．该反应的化学方程式
D．反应生成的丙、丁物质分子个数比为1:1
10．化学用语是交流化学知识的通用语言，以下化学符号所表示意义最多的是
A．CB．OC．H+D．2H2O
11．下列物质属于氧化物的是
A．氧气B．赤铁矿C．高锰酸钾D．水
12．实验室中进行如下操作，正确的是（ ）
A．取用固体药品实验时不用限量B．外焰加热盛满过氧化氢的试管
C．节约用水，用过的试管洗一次即可D．制取气体，检查气密性后再加药品
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．现欲通过实验确定一固体混合物A的成分，已知其中可能含有NaCl、CuO、Na2CO3、BaSO4四种物质中的两种或多种。按图所示进行实验，出现的现象如图所示(设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应)。
试根据实验过程和发生的现象填写以下空白: .
（1）气体B是__________(写化学式)。
（2）溶液C中, 一定存在的金属阳离子是______________(写离子符号)。
（3）写出步骤③中所发生反应的化学方程式:__________________。
（4）某同学想进一步探究固体混合物A中不能确定的物质是否存在，设计了如下步骤:
①取适量的固体混合物A放入一只烧杯中，加入足量的水充分溶解。然后过滤，得到滤液M;
②向滤液M中逐滴加入稀硝酸至过量，得到滤液N;
③向滤液N中滴加少量_________________(写化学式)溶液，若观察到有_______________生成，证明这种物质存在。
14．利用如图装置，验证CO2的性质。回答下列问题：
（1）甲中的现象是 _______________。
（2）反应开始时，试管乙中的现象为______________，反应方程式为___________，溶液质量会_______（填“增大”“减小”或“不变”）。
（3）丙中蜡烛由下而上依次熄灭，证明二氧化碳能够灭火，其灭火的主要原理是：_________________。
（4）小明同学向盛有CO2的塑料瓶中倒入一定量氢氧化钠溶液后拧紧瓶盖并振荡（如图丁），观察到的现象是________________，由此得出结论：二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。小王同学认为小明同学的实验方案不严谨，理由是_______________。
15．实验室制取气体的部分装置如图所示。
（1）仪器①的名称_________________。
（2）确定A或B作为气体发生装置应考虑的因素是_______________和_____________写出一个适用B装置制取气体的化学方程式_______________。
（3）用C或D装置收集气体时，导管都要伸入并接近集气瓶底的原因是______________。
（4）用E装置收集氧气时,当观察到____________时才能开始收集,其原因是_____________，观察到__________时，说明氧气已收集满。
16．同学们用如图所示仪器和装置探究制取气体的方法。请回答下列问题：
（1）图中仪器B的名称为_____。
（2）组装高锰酸钾制备O2的发生装置，图中还缺少的玻璃仪器是_____（填仪器名称）。
（3）实验室要制取较多量的二氧化碳时，其发生装置的仪器组合为_____（填序号）。
（4）小明利用T形三通管（如图F）设计了探究二氧化碳性质的实验。在通入二氧化碳气体后，观察到的实验现象是_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．在实验室里用氯酸钾和二氧化锰的混合物32g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为22.4g。请计算：
（1）生成氧气的质量为______g；
（2）原混合物中二氧化锰的质量。（写出计算过程）
18．黄铜是铜锌合金，又称假黄金。为测定黄铜中铜的质量分数，某研究性小组同学做了如下图所示的实验:
请根据图中数据信息计算：
(1)生成氢气的质量____；
(2)黄铜中铜的质量分数____；
(3)反应后锥形瓶中剩余溶液的质量_____克？
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有 FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下实验方案。结合实验方案回答下列问题:
请你根据流程回答下列问题:
（1）操作a的名称是______________。
（2）步骤①中，金属X是_____________，该反应的化学方程式为_____________。
（3）步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是_____________。
20．（12分）如图标出的是有关灯泡的组成，请根据图回答下列问题。
（1）所标物质中属于金属材料的是_____，属于非金属单质的是_____（各写一种）。
（2）物质的性质决定其用途。请你就图中标出的物质举一例说明。_____
（3）比较锡和铜的金属活动性强弱可采用什么方法？_____（写出一种方法即可）
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、D
2、A
3、C
4、D
5、A
6、C
7、A
8、C
9、C
10、A
11、D
12、D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、CO2 Na+、Cu2+ AgNO3 白色沉淀(或“沉淀”)
14、浸有紫色石蕊试液的纸花变红 澄清石灰水变浑浊 减小 二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，隔绝了氧气，使可燃物熄灭 塑料瓶变瘪 二氧化碳也会溶于水且和水反应，使瓶内气压减小，塑料瓶变瘪
15、试管 反应物的状态 反应条件 (或) 更容易排尽瓶内的空气(便于收集到更纯的气体) 有连续均匀的气泡放出 刚开始放出的气泡中主要含空气(防止收集的氧气混有空气而不纯) 集气瓶口有气泡逸出
16、长颈漏斗 酒精灯 BCE 湿润的石蕊纱布条变红，干燥的石蕊纱布条不变红
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）9.6；
（2）解：设原混合物中氯酸钾的质量为，
x=24.5g
原混合物中二氧化锰的质量为：
答：原混合物中二氧化锰的质量为7.5g。
（说明：设和答不单独给分，但没有写或写错就扣分；此题也可以通过先求氯化钾的质量14.9克，用得到二氧化锰的质量。）
18、0.2g 67.5% 166.3
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、过滤 铁 Fe+CuSO4═FeSO4+Cu 除去铜中的铁
20、钨丝（或铜丝、焊锡、铝） 氮气 N2的化学性质不活泼，可用于灯泡填充气作灯丝的保护气 把锡片插入到CuSO4溶液中