北京师范大朝阳附属中学2023-2024学年九上化学期末达标检测模拟试题含答案

这是一份北京师范大朝阳附属中学2023-2024学年九上化学期末达标检测模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列说法错误的是，下列实验操作规范的是，含碳元素的物质间发生转化等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列区分物质的试剂或方法不正确的是（ ）
A．用水区分氯化钙和碳酸钙B．用闻气味的方法区分白酒和白醋
C．用盐酸区分黄金和黄铜(含锌)D．用酚酞溶液区分氯化钠溶液和盐酸
2．节能减排对发展经济、保护环境有着重要意义。下列措施不符合“节能减排”理念的是
A．AB．BC．CD．D
3．某同学记录的下列实验数据错误的是
A．用托盘天平称取2.9 g NaCl固体B．用10 mL量筒量取8.3 mL蒸馏水
C．测得粗盐中氯化钠的质量分数为90.5%D．用广泛pH试纸测得某酸的pH为2.5
4．据报道，中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制出一种新型催化剂，可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体染料，反应的微观示意图如下。有关该反应的说法正确的是（ ）
A．反应前后原子总数减少
B．反应物和生成物中共有两种氧化物
C．得到的液体燃料化学式是H2C2O
D．可用于减少温室气体的排放
5．下列说法错误的是
A．春天闻到花香味，说明分子在不断运动
B．当水结成冰时，体积膨胀，说明冰分子比水分子大
C．N2化学性质不活泼，而O2化学性质活泼，说明不同分子化学性质不同
D．含有一种元素的物质可能是混合物
6．下列实验操作规范的是（ ）
A．量取液体 B．引燃酒精灯
C．滴加试剂 D． 检验氧气是否集满
7．小琴在折叠的小船中加入适量的水，用酒精灯直接加热，纸船安然无恙。纸船没有燃烧的主要原因是
A．纸船不是可燃物B．温度没有达到着火点
C．没有与氧气接触D．水能灭火
8．下列关于氧气和二氧化碳的叙述正确的是
A．液氧可用作宇宙火箭的燃料
B．二氧化碳能溶于水,可用来制汽水
C．地球上二氧化碳含量上升的主要原因是动植物的呼吸作用
D．氧气和二氧化碳都是含有氧元素的化合物
9．下列叙述，对应的化学方程式，所属基本反应类型都正确的是
A．正常雨水pH约为5.6的原因 化合反应
B．钟乳石的形成 分解反应
C．用烧碱溶液吸收二氧化碳 复分解反应
D．比较铜和银的金属活动性 置换反应
10．含碳元素的物质间发生转化：。其中碳元素化合价发生变化的是（ ）
A．②B．①② C．③. D．①③
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．请从下列物质中选择适当的物质填空：（填字母，下同）
（1）灯泡中充入的物质可以延长其使用寿命的是 ；（2）用于急救病人的是 ；
（3）被称为最理想的绿色能源的是 ；（4）常用净水剂是 ．
12．化学改变世界，科技改变生活。请回答:
(1)我国自主研发的“复兴号”动车组列车，领跑世界，其制造材料有铝合金等，在空气中铝制品耐腐蚀的原因是______________。(用化学方程式表示)
(2)我国在氢能源汽车研发领域取得重大突破，采用了第四代以氢为燃料的电池技术。氢气作为理想能源前景广阔，氢能源的优点是:______________。
(3)汽车上有多种化学材料。汽车的许多部件是金属合金，它属于_____________材料。
(4)汽车用铜线作为充电的导线。我国古代将赤铜(Cu2O) 和木炭分混合加热到800°C得到铜。反应的化学方程式是:______________。
(5)扫描二维码可以租用“共享汽车”，二维码的制作材料一般是用 PVC不干胶贴纸。PVC[化学式(C2H3Cln]中碳元素和氢元素的质量比为______________。
13．多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。
(1)根据下表提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性。
(2)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有___________(填字母)。
A．液态二氧化碳汽化时吸热，降低了周围的温度
B．二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧
C．液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料
(3)二氧化碳是导致地球上发生“温室效应”的主要气体，现代人类已意识到它的排放必须控制．绿色植物通过_________ 作用吸收二氧化碳，同时向空气中放出____________(填化学式)。空气中二氧化碳的主要来源是__________，为了减缓大气中二氧化碳含量的增加，以下建议合理的是_______ (填序号)。
①开发太阳能、水能、风能、地热等能源；
②减少化石燃料的使用；
③大量植树种草，禁止乱砍滥伐。
14．用正确的化学用语填空:
（1）2个氮原子______；
（2）保持甲烷化学性质的最小粒子________；
（3）硝酸亚铁溶液中大量存在的阳离子_______。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）下列实验药品常用于实验室制取气体，回答下列问题。
（1）标号为C的仪器名称是_____。
（2）用大理石和稀盐酸反应制取CO2，并用向上排空气法收集。
①组装制取气体时，可选用图中的A、H、I、J、L、P和_____。
②检验CO2是否收集满的操作是_____。
（3）用2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑制取氧气，并用排水法收集。
①加热63.2 gKMnO4理论上最多可以生成氧气的质量为_____g。
②当观察到导管口_____时，开始收集氧气（填序号）。
A 刚有气泡放出
B 气泡连续并均匀地放出
③集满氧气的集气瓶应盖好玻璃片，_____（填“正”或“倒”）放在实验桌上。
16．（6分）下列是初中化学中的一些常见实验。请回答:
（1）甲实验进行一段时间后，在装置A和B中观察到的实验现象是________，右端导气管口酒精灯的作用是________。
（2）乙实验中，将紫色石蕊浸泡过的小花一半烘干放入盛有CO2的集气瓶中，观察到的现象是_________。
（3）下列关于丙实验的说法正确的是_______(填字母)。
A燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高
B燃烧匙中的红磷可以换成木炭
C选用红磷是因为反应可以消耗氧气，且生成固态的P2O5
D本实验可以证明空气中含有N2、O2、CO2和稀有气体
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）学会物质的分离提纯和准确配制一定质量分数的溶液在实际应用中有重要意义。(已知:20℃氧化钠的溶解度为36g，水的密度可近似看作1g/mL)。
实验一:溶液配制
（1）用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液。需要氯化钠____________g。水__________mL。
（2）0.9%的医用氯化钠济液俗称生理盐水，可用于补充人体所需电解质。生理盐水中的溶质为____________。
实验二:粗盐提纯
（3）操作①中玻璃棒的作用是___________，操作②的名称为_____________。
（4）20℃时提纯9g粗盐，若已知粗盐中氯化钠含量约为80%，溶解时应选择_____________的量筒量取所需要的水最为合适。(提供的量筒规格有“10mL ”“25mL”“50mL”和“100mL”)
（5）向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应，产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算:
①铁粉反应完时，产生氢气的质量为____________g。
②原稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。______
18．（8分）我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜。在化学实验室里模拟炼铜，既可用传统的实验装置（图甲），又能用改进的微型实验装置（图乙）。某化学兴趣小组采用图乙装置，开展以下探究活动。
（提出问题）木炭与CuO反应所得的红色固体中含有什么物质？
（查阅资料）若木炭与CuO的反应进行得不彻底，产物中还有氧化亚铜（Cu2O）。
Cu2O是红色固体，能与稀硫酸反应（Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O）。铜不与稀硫酸发生反应。
（做出猜想）红色固体的成分：①全部是Cu；②全部是（Cu2O）；③_____。
若猜想①成立，请写出木炭与氧化铜反应的化学方程式_____。
（实验探究）（1）取木炭、CuO两种黑色粉末适量均匀混合，然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内。
（2）按图乙连好实验装置，然后加热反应物2分钟后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清的石灰水_____，此时停止加热。
（3）待玻璃管冷却后，提取里面的红色固体，进行如下表所示的实验验证：
（反思与评价）使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是_____（写一条即可）。
（拓展）由上述探究可知，反应生成了Cu2O。请写出木炭与CuO反应生成固体中只有Cu2O的化学反应方程式_____；根据上述探究（3）的实验结果可知，2.88g红色固体中Cu2O的质量为_____。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）某同学做有关氧气性质的探究性实验，需要10kg氧气，若用电解水的方法制取这些氧气，需消耗水的质量是多少？同时可以得到的氢气的质量是多少？
20．（12分）某钙片的标签如下图，且知钙片成分中只有碳酸钙中含有钙元素。某实验小组为测定其真实的含钙量做了如下实验，每次取10片钙片放入已称量的含足量盐酸的烧杯中，发生的化学反应是：钙片中的碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳气体逸出,充分反应后再称取烧杯和剩余物质的总质量，数据如下表：
（1）列式计算反应中生成二氧化碳的质量为_______________。
（2）计算每片钙片中钙的实际质量。（要求写出解答过程）
（3）请通过计算推断此标签中的含钙量是_____（填“虚假”或“真实”）的。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、D
2、D
3、D
4、D
5、B
6、A
7、B
8、B
9、B
10、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、（1）B （2）C （3）D （4）A
12、4Al+3O2=2Al2O3 产物是水，无污染等 金属 2Cu2O+C4Cu+CO2↑ 8：1
13、导电性 硬度大 ABC 光合 O2 化石燃料的燃烧 ①②③
14、2N CH4 Fe2+
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、长颈漏斗 BC 将燃着的小木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已满 6.4 B 正
16、A中红棕色粉末逐渐变黑，B中澄清石灰水变浑浊 点燃多余的CO，防止污染空气 湿润的一半由紫色变为红色，另一半无明显变化 C
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、6g 94g 氯化钠 搅拌，加速溶解 过滤 25mL 0.08g 19.6%
18、既有Cu也有Cu2O 变浑浊 ① ③ 节约药品等（其他合理答案也可以） 1.44g
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、解：设需消耗水的质量为x，同时可以得到的氢气的质量是y

答：需消耗水的质量为11.25kg，同时可以得到的氢气的质量是1.25kg。
20、（1）3.3克（详见解析）；（2）0.3克（详见解析）；（3）虚假
A．明矾
B．氮气
C．氧气
D．氢气
物质用途
石墨作电极
金刚石切割玻璃
对应性质
_________________
_________________________
步骤
现象
结论
a.取2.88g红色固体装入试管中，滴入足量的稀硫酸，充分反应。
红色固体部分减少，溶液变为蓝色。
猜想_____错误。
b.滤出试管中残留的红色固体，洗涤干燥，称其质量为2.08g
猜想_____正确。
物质的质量
反应前：烧杯+盐酸
22g
10片钙片
8g
反应后：烧杯+剩余物
26.7g