福建省师范大泉州附属中学2023-2024学年九上化学期末统考模拟试题含答案

这是一份福建省师范大泉州附属中学2023-2024学年九上化学期末统考模拟试题含答案，共7页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1． “类推”是学习化学常用的思维方法，现有以下类推结果其中错误的是( )
①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
②木炭在氧气中燃烧是化合反应，所以有氧气参与的反应都是化合反应
③浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻，所以浓硫酸敞口久置也变稀且质量减轻
A．①②
B．①③
C．②③
D．①②③
2．欲除去氧化铜粉末中混有的少量木炭粉，可采用的方法是
A．将混合物隔绝空气加强热
B．采用先加水溶解然后过滤的方法
C．将H2不断通过灼热的混合物
D．将O2不断通过灼热的混合物
3．我国正在研发新一代大推力、无毒、无污染的“长征”五号运载火箭。你推测该火箭选择的燃料为
A．甲烷B．汽油C．煤气D．液氢
4．已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下，图中相同小球代表同种原子，原子间的短线代表原子结合。下列从图中获得的信息中正确的是
A．图中共有3中不同的分子
B．说明反应中分子不可分
C．该反应中没有单质参加
D．图中反应符合质量守恒定律
5．分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
A．氧化物都含氧元素，含氧元素的化合物都是氧化物
B．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，所以燃烧能生成CO2的物质一定是碳元素
C．置换反应必须有单质参与，有单质参与的反应都是置换反应
D．原子和分子都是构成物质的微粒，因此物质不是由分子构成，就一定是由原子构成
6．2017年“世界环境日”中国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法与之相违背的是
A．利用风力发电B．增加绿化面积C．节约用水用电D．直接排放废气
7．如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图。下列说法正确的是（ ）
A．c和d所含质子数不同B．钠、氯都属于金属元素
C．氯的相对原子质量是D．粒子a和d形成NaCl
8．一种无色气体X与炽热的木炭反应，得到另一种无色气体Y，Y在加热条件下与一种黑色固体反应，又得到X和一种亮红色固体，则气体X和Y是：（ ）
A．X是 CO，Y是CO2B．X是O2，Y是CO
C．X是CO2，Y是COD．X是O2，Y是CO2
9．下列图示实验所得出的结论中，不正确的是（）
A．氧气约占空气体积的1/5B．燃烧条件之一:温度需达到可燃物的着火点
C．氨气分子在不断的运动D．水是由氢气和氧气组成的
10．人体缺铁易患缺铁性贫血，“酱油加铁”可以有效预防缺铁性贫血。这里的铁是指( )
A．分子B．原子C．单质D．元素
11．如图为某些粒子的结构示意图，下列说法正确的是（ ）
A．①③属于同种元素
B．②表示阳离子
C．①②化学性质相似
D．④在化学反应中容易失去电子
12．下列说法正确的是
A．含氧元素的物质一定是化合物B．只含有一种元素的物质一定是纯净物
C．混合物一定由不同种分子构成D．化合物中一定含有不同种元素
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．结合下图回答问题：
（1）仪器名称：①________，②________。
（2）用氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式为________，实验室可选用的发生装置是________（选填序号），可用D收集氧气的理由是________。
（3）实验室可用装置B或C制H2，C装置相对于B的优点是________。用E装置收集H2，气体应从______（选填“a”或“b”）端通入。
（4）F为简易净水装置，相当于化学实验中的________装置。向该装置处理过的水中，加入少量肥皂水振荡，产生较多浮渣，说明是________（选填“硬”或“软”）水，若要得到纯水，还需要进行________（填操作名称）。
14．某同学设计如下实验装置探究一氧化碳的一些化学性质，回答下列问题：
（1）A装置的目的是_____；
（2）装置B中足量的石灰水的作用是_____；装置D中足量的石灰水的作用是为了检验C中反应的生成物中有二氧化碳生成。
（3）装置C中实验现象是_____。证明一氧化碳有还原性。
（4）根据本实验，点燃装置E中尾气的目的是_____，这是利用了该物质的_____（填写一条化学性质）。
15．实验室部分仪器或装置如图1所示，请回答下列问题：
（1）、写出指定仪器的名称：B__________， C___________。
（2）、要制取和收集二氧化碳，可选择图1的____________（填编号）。实验室制取二氧化碳的化学方程式为______________________________________。
（3）、小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置（如图2所示），用该装置做实验的优点是_____________（填序号）。
①节约药品用量 ②能完全消除废液排放
③能控制液体的滴加速度 ④产生的气体不含任何杂质
（4）、用氯酸钾法制取氧气时，缺少的仪器是_____________， 用高锰酸钾制取氧气时不仅缺少上述提到的仪器，还缺少棉花，没有棉花这种用品会引起的后果是____________。
（5）、某同学欲收集一种难溶性气体，认为用图3装置可以代替H装置收集氧气，氧气应从_________（填“a”或“b”）端导入。
16．实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸以及下列装置，回答下列问题。
(1)仪器a的名称是_____________。
(2)利用上述装置和药品制取二氧化碳的化学方程式为_______，选择的气体发生装置为_________ (填字母)。
(3)利用上述装置和药品制取氧气的化学方程式为_____________；若用装置C收集氧气，当观察到导气管口气泡___________ 冒出时再开始收集，该收集方法利用了氧气具有__________的性质。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．加了生石灰的原煤燃烧时可减少SO2排放，反应原理为 ，若要吸收32千克SO2，需要多少CaO参加反应?
18．某化学兴趣小组用下图所示装置制取氧气，试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。
（1）当反应完全后，共制得氧气_____g。
（2）制取结束后，将剩余固体用适量水充分溶解，采取_____的方法，以回收MnO2，再烘干称量MnO2其质量为_____g（不计过程中的损失）。
（3）计算原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？_____（精确到0.1%）
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）对比归纳是学习化学的重要方法。
实验A：②中反应更剧烈，可知影响硫燃烧剧烈程度的因素是_____。
实验B：能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是_____。
20．（12分）（1）为什么实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳而不用碳酸钠和稀盐酸？
（2）铁生锈的条件是？
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、D
2、D
3、D
4、D
5、B
6、D
7、D
8、C
9、D
10、D
11、D
12、D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、铁架台 长颈漏斗 A 氧气不易溶于水，且不与水反应 可以控制反应的发生和停止 a 过滤 硬 蒸馏
14、制取一氧化碳（意思对即可） 除去未反应的二氧化碳（意思对即可） 黑色粉末变成红色 防止污染空气 可燃性
15、试管 长颈漏斗 ABEG或ABCDG CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ①③ 酒精灯 高锰酸钾固体堵塞导管 a
16、试管 B 连续并比较均匀 不易溶于水
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、28kg
18、（1）0.96g（2）过滤；0.55g（3）81.7%
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、氧气浓度 铜片上的白磷燃烧，热水中白磷不燃烧
20、（1）反应速率太快，不便于气体的收集
（2）水和空气（氧气）
加热时间/min
0
t1
t2
t3
固体质量/g
3.0
2.25
2.04
2.04