小学政治 (道德与法治)人教部编版一年级下册7 可爱的动物完美版课件ppt
展开政治认同:通过观看、交流使学生了解到动物在人类生活、劳动中的作用,感受动物与人类的密切关系,并培养学生初步的生态意识。道德修养:在调查、交流中充分感受动物的可爱,激发学生喜欢动物的情感,从而愿意和动物交朋友。法治观念:在活动中培养学生的爱心,乐于探究的意识,明确认识如何与动物相处,提升珍爱动物生命的意识。健全人格:通过微课和研究活动,初步感知动物对人类智慧的启示,激发学生探索大自然的兴趣。责任意识:交流自己喜欢的动物以及和动物朋友的故事,感受动物的可爱。教学重点难点:重点:唤起学生与动物的感情;引导学生认识生活中人与动物的亲密关系;让学生感受到动物对人类的启迪。难点:感受动物的可爱,对动物有好奇心,愿意进行探究。
头戴红帽子,身披五彩衣,从来不唱戏,喜欢吊嗓子。
你们还知道哪些和动物有关的谜语呢?
你喜欢的动物有哪些?你知道它们的特点和习性吗?
外貌特点:皮毛柔软厚实,花色多样,尾巴粗长性格特点:亲近人类,忠诚,活泼喜欢的食物:肉、骨头特长:嗅觉灵敏、擅长奔跑
外貌特点:有皮毛,花色多样,尾巴细长,体型娇小性格特点:高冷、喜欢睡觉喜欢的食物:鱼、老鼠特长:跳跃能力强、嗅觉敏锐
你还喜欢哪些动物呢?说说它们的特点吧
我喜欢仓鼠,它们个头小,吃东西总用两只爪子抱着食物啃,非常可爱。
我喜欢兔子,兔子有长长的耳朵,三瓣嘴,走路总是一蹦一跳的
我喜欢麻雀,它们有翅膀,能飞到天上,还能发出动听的声音,像唱歌一样
动物种类多又多,你又知道多少呢?
说一说,你和小动物之间的趣事吧
我有只小狗叫欢欢,因为它每次看见我就会开心地叫起来。它是一只黄色的小狗,我每天喂它吃好吃的,很快它就长大了,变成一只威风漂亮的大狗。我上学的时候它会送我到学校门口,在我放学时又跑来等我,和我一起回家。
我家养了一只猫叫小花,奶奶说这是一只狸花猫,非常聪明。小花每天晚上都会在家里跑来跑去,还会抓老鼠。但是白天它又喜欢睡懒觉,每天吃饱了之后就会跑到阳台晒太阳,懒洋洋地甩着尾巴睡觉。
我养了一只小乌龟,它叫绿绿。绿绿很害羞,每回我给它喂食物的时候,它总会缩进自己的壳里。等我把食物扔进水里,过了一会儿,它才会慢慢伸出头,爬过去吃东西。在心情好的时候,它也会在水里游来游去,看起来自在极了。
动物在我们的生活里发挥着多种多样的作用
帮助我们劳作,作为交通工具代步
协助我们工作,为我们的生活提供便利
蜂蜜是由蜜蜂采集花粉酿造出来的。每当到了花期,蜜蜂就会到处采集花蜜带回蜂巢,经过工蜂的加工制作而形成蜂蜜。此时,再将巢板取下,就能获得蜂蜜。蜂蜜富有营养,能够润喉、止疼、解毒。在科技落后的古代,蜂蜜是天然的甜食,作为一种调味品,给我们的食物增加了不少风味。这都是依靠蜜蜂的辛勤劳动换来的。
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