甘肃省2023-2024学年高一上学期期末生物试题

这是一份甘肃省2023-2024学年高一上学期期末生物试题，共8页。

本试卷满分100分 考试时间75分钟
考生注意：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号框。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个正确答案。）
1．兰州植物园内有一棵枝繁叶茂的银杏树，深秋时节叶片由绿变黄，树上像是挂满了金灿灿的小扇子，在蓝天下熠熠生辉，美不胜收。关于这棵银杏树的生命系统的结构层次，正确的是
A．细胞→器官→组织→系统→个体
B．细胞→组织→器官→系统→个体
C．细胞→组织→器官→个体
D．细胞→器官→系统→个体
2．蓝细菌分布广泛，具有固氮能力和对不良环境的抵抗能力，因此可在沙质海滩及荒漠中找到，并有“先锋生物”的美称。下列有关人体细胞与蓝细菌细胞的叙述，错误的是
A．蓝细菌细胞中无叶绿体，但是能进行光合作用
B．人体细胞中有染色体，而蓝细菌细胞中无染色体
C．人体细胞和蓝细菌细胞在结构上既有差异性也有统一性
D．二者结构上最大的区别是人体细胞较大，有多种复杂细胞器
3．“黄羊28号”是我省自主培育的玉米新品种，与普通玉米相比，口感和营养物质组成等方面都占优势。为确定其营养成分，某实验小组做了以下鉴定实验，其中错误的是
A．为确定该玉米籽粒的甜味是否为细胞中存在还原糖所致，可将斐林试剂加入组织样液煮沸1min后观察有无砖红色沉淀，即可得出结论
B．实验结束时需将剩余的斐林试剂装入棕色瓶遮光保存，以便再次使用
C．经鉴定、该玉米胚芽含有脂肪，鉴定过程中需要用到体积分数为50%的酒精洗去浮色
D．分别向等体积该玉米籽粒和普通玉米籽粒组织样液中加入适量双缩脲试剂，结果“黄羊28号”样液中紫色更明显，说明该品种蛋白质含量较高
4．临床医学上可以使用透析型人工肾治疗尿毒症，人工肾中起关键作用的是人工合成的血液透析膜，其作用是把病人血液中的代谢废物透析掉，这是模拟了细胞膜的哪项功能
A．分隔功能B．控制物质进出功能
C．信息交流功能D．主动运输功能
5．奶牛乳腺细胞分泌的牛奶因富含乳球蛋白和酪蛋白等物质，能为人体提供高质量的蛋白质，强化免疫功能而成为早餐的必备饮品。下列相关说法，正确的是
A．参与乳腺细胞中蛋白质合成的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体，同时还需要线粒体供能
B．牛奶中的蛋白质通过形成膜泡，以胞吐的方式分泌到细胞外，不需要消耗能量
C．人体未分化的细胞中内质网非常发达，而乳腺细胞中内质网较少
D．大肠杆菌也能分泌蛋白质，其合成的蛋白质需要经过高尔基体包装后才能排出细胞
6．将变形虫切割为有核和无核两部分，在培养液中培养一段时间后观察，有核部分恢复了完整结构，并且能继续增殖，无核部分则退化消失。下列叙述错误的是
A．该实验结果说明细胞核可以控制细胞的代谢活动
B．变形虫有核部分因含有DNA，能够控制有核部分的结构修复
C．变形虫无核部分因失去细胞核，无法进行核质间的物质交换与信息交流
D．切去了细胞质的有核部分恢复了完整结构，这表明细胞正常的生命活动与细胞的完整程度无关
7．盐碱地中生活的某种植物细胞液泡上有一种载体蛋白，能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡，从而减轻Na+对细胞质中某种酶的伤害。下列叙述错误的是
A．Na+进入液泡的过程要消耗能量
B．Na+进入液泡的过程体现了生物膜的选择透过性
C．该载体蛋白在转运Na+的过程中会发生空间结构的不可逆变化
D．该过程虽然降低了细胞质基质中Na+浓度，但利于细胞吸水
8．幽门螺旋杆菌（简称Hnp）是胃癌的诱因之一。尿素可被Hp产生的脲酶（人体不能产生）分解为NH3和CO2，因此可让受试者口服14C标记的尿素胶囊，再定时收集受试者吹出的气体并测定其中是否含有14CO2，即可检测Hp感染情况。下列有关叙述错误的是
A．感染者呼出的14CO2不是由人体细胞呼吸作用产生的
B．上述反应不需要加热，是因为脲酶为反应提供了能量
C．当人体处于发烧状态时，脲酶的催化效率会下降
D．酶是由活细胞产生的，但在细胞内外都能发挥作用
9．ATP可将蛋白质磷酸化，磷酸化的蛋白质会改变形状做功，从而推动细胞内系列反应的进行，其机理如图所示。下列说法正确的是
A．蛋白质磷酸化过程中，会发生磷酸基团的转移
B．ATP水解属于放能反应，磷酸化的蛋白质做功属于吸能反应
C．磷酸化的蛋白质在做功过程中，其能量主要用于再生ATP
D．ATP推动细胞做功，存在吸能反应与放能反应的可逆过程
10．采摘后的梨在常温下易软化，果肉中的酚氧化酶与底物接触会发生氧化反应，使果肉逐渐褐变。密封条件下4℃冷藏能延长梨的贮藏期。多余的果实还可以制作果酒。下列叙述错误的是
A．4℃冷藏能抑制酚氧化酶的活性，减缓果肉褐变
B．密封形成的低氧环境可促进果实的无氧呼吸，延长贮藏时间
C．酿酒时要先通气，加快酵母菌繁殖，后期密闭发酵有利于酒精产生
D．栽种梨树时要注意定期中耕松土，可促进根的有氧呼吸，有利于矿质离子的吸收
11．细胞周期包括分裂间期和分裂期，在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是
A．着丝粒的分裂和细胞质的分裂B．纺锤体的出现和染色体的加倍
C．赤道板的出现和细胞板的出现D．染色单体的形成和DNA的复制
12．肌卫星细胞是骨骼肌中的一种干细胞。当力量训练导致肌细胞受损时会激活肌卫星细胞增殖分化．产生的新肌细胞与原有的肌细胞通过细胞融合来修复肌肉损伤。下列叙述错误的是
A．从细胞水平分析，肌卫星细胞分化为肌细胞是细胞的形态、结构和功能发生改变的结果
B．从细胞器水平分析，肌卫星细胞分化为肌细胞是细胞器的形态和功能发生改变的结果
C．从基因水平分析，肌卫星细胞与肌细胞基因组成相同，基因表达情况不完全相同
D．从蛋白质水平分析，肌卫星细胞分化为肌细胞是蛋白质的种类、数量、功能发生改变的结果
二、多项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题有多个正确答案，错选不得分，少选无错得2分）
13．下图表示用韭菜宿根进行的相关对照实验流程。下列叙述正确的是
A．提取色素时加入碳酸钙研磨可以防止光合色素被破坏
B．色素在滤纸条上分离的原因是不同色素在无水乙醇中的溶解度不同
C．实验结果①的两个滤纸条上共有的色素带呈现黄色和橙黄色
D．实验结果②表明韭黄中提取的色素吸收光的种类更多
14．种子质量是农业生产的前提和保障，生产实践中常用TTC法检测种子活力。TTC（无色）进入活细胞后可被[H]还原成TTF（红色）。大豆种子充分吸胀后，取种胚浸于0.5%TTC溶液中，30℃保温一段时间后，部分种胚呈现红色。下列叙述错误的是
A．该反应只能在光下进行
B．TTF无法在细胞质基质中形成
C．40℃下保温一段时间，TTF生成量会更多
D．红色越深，说明种子活力越高
15．下图为细胞中化合物A与化合物B生成化合物D的过程示意图，C为化学键。下列叙述中正确的是
A．若A为丙氨酸、B为缬氨酸，则C可表示为肽键
B．若A为多糖、B为蛋白质，则D可在细胞间传递信息
C．若A为腺苷，B为三个磷酸基团，则C是含较多能量的特殊化学键
D．若A为甘油，B为三分子脂肪酸，则D在糖类供能不足时可分解供能
16．有丝分裂时偶尔会出现个别染色体的一侧附着有纺锤丝，而另一侧没有，细胞将停滞在中期，直至该染色体与另一极的纺锤丝相连并正确排列在赤道板上，才会进入后期。此错误排列的过程受染色体上的Mad2蛋白控制，而正确排列的中期染色体上没有该蛋白。下列叙述错误的是
A．所有植物细胞均由两极发出的纺锤丝构成纺锤体
B．当所有染色体上的Mad2蛋白都正常，细胞才能进入分裂后期
C．后期着丝粒一分为二，细胞中染色体和核DNA数目均加倍
D．癌细胞在染色体排布异常时仍能继续分裂，可能与Mad2蛋白缺失有关
三、非选择题（本题共5小题，每题12分，共60分）
17．（12分）图甲是某生物细胞的部分亚显微结构示意图，图乙表示细胞利用3H标记的亮氨酸合成物质3H-X的过程，其中a、b、c、d表示细胞器。请联系所学知识回答有关问题：
（1）图甲中细胞不是高等植物细胞，原因是__________。
（2）图甲中④的功能是_________。
（3）图甲中可以为生命活动提供ATP的细胞器为[ ]_________（填字母和细胞器名称）。
（4）图甲和图乙中不参与构成生物膜系统的细胞器是__________（填数字和字母）；在菠菜的肉细胞中，具有生物膜的细胞器除了图中显示的部分细胞器外，还包括_________。
（5）图乙中，研究物质'H-X的合成与运输过程一般采用的方法是。该过程前后，膜面积最终基本保持不变的是_________（填字母）。
18．（12分）小蚌兰叶片正面呈绿色，背而呈紫红色，是一种常见盆栽观赏植物。某兴趣小组为探究气孔开闭与细胞吸水、失水的关系，进行了如下实验：
①配制不同浓度的蔗糖溶液；
②制作小蚌兰叶片下表皮临时装片；
③用显微镜观察小蚌兰叶片下表皮细胞质壁分离程度及气孔张开程度；
④将小蛙兰叶片下表皮临时装片中的清水换成不同浓度的蔗糖溶液；
⑤观察并记录实验结果。
实验结果如下表，请分析回答问题：
（“-”表示不能发生，“+”表示能发生，“+”越多表示程度越大）
（1）选用小蚌兰下表皮作实验材料的优点是___________，植物细胞原生质层的选择透过性取决于___________（填具体细胞结构）。
（2）根据实验结果可知，小蚌兰叶片下表皮细胞液的浓度大概在____________范围内。
（3）结果表明，细胞_____________会导致气孔关闭，这种现象在自然界中对植物体生存的意义是____________。
（4）小蚌兰叶片细胞发生质壁分离的过程中，外界溶液的浓度___________（填“大于”“小于”或“等于”）细胞液的浓度。
19．（12分）我省定西市因盛产优质马铃薯被称为“马铃薯之乡”。马铃薯块茎中富含淀粉、膳食纤维、无机盐和维生素等多种营养成份，是餐桌上的佳品。为探究酶的某种特性，研究小组利用马铃薯研磨液进行了如下实验：
请分析回答下列问题：
（1）该研究小组的实验是在研究酶具有____________特性。
（2）在实验过程中，要注意控制___________（回答两点）等影响酶活性的因素，并将这些因素控制在____________的条件下。
（3）预测实验结果：①为_________，②为_____________。
（4）该小组尝试改用双缩脲试剂进行检测，出现紫色的试管为___________，原因是___________。
20．（12分）某科研人员研究了日光温室中的黄瓜不同位置叶片的光合作用，并测定了相关数据，结果如甲、乙所示。请回答下列问题：
乙
（1）光合作用可以分为_____________和______________两个阶段，其中光能的吸收发生在_____________（场所）上，合成有机物发生在_____________（场所）里
（2）研究者分别测定了日光温室中同一品种黄瓜不同位置叶片的光合速率，实验结果如图甲所示。据图甲可知，中午12时，叶片的光合速率达到最大．这是因为_____________（填环境因素），叶绿体产生的_________________促进了C3的还原，从而合成了更多的有机物。
（3）由图甲可知，相同时间段不同位置的叶片光合速率不同。为探究原因，研究者进一步观察不同位置叶片的叶绿体超微结构，得到表乙所示结果。分析数据可知，________________（填叶的位置）的基粒厚度最大，片层数最多，但光合作用速率却_______________。叶片的叶绿体超微结构与光合速率的相关性不完全一致。因此进一步推测，光合速率的差异除了与叶片着生位置不同有关外，接受的不同有关外，可能还与叶龄有关。
21．（12分）在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中，甲～丁四位同学剪取洋葱（体细胞染色体数为16条）根尖后，立即进行如下表所示的操作步骤（“+”表示进行了该项操作，“-”则表示没有进行）：
（1）如果操作正确，在低倍镜下观察到根尖分生区细胞的特点是___________。
（2）甲观察到的实验结果可能是___________。
（3）若乙观察到的实验结果是看不清染色体，最可能的原因是___________。
（4）丁同学与其他几位同学取材情况一致，在正确制作了装片后，直接放在高倍显微镜下观察，但未找到处于分裂期的细胞。他应怎样操作，才能达到实验目的：___________。
（5）丁同学改进后观察到某细胞的两极各有一套染色体，则该细胞处于有丝分裂的____________期，细胞中有___________个染色单体。
2023~2024学年高一第一学期期末学业质量监测卷
生物学试题参考答案及评分标准
一、单项选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个正确答案。）
1．C2．D3．B4．B5．A6．D7．C8．B9．A10．B11．D12．B
二、多项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题有多个正确答案，错选不得分，少选无错得2分）
13．AC 14．ABC 15．ABD 16．ABC
三、非选择题（本题共5小题，每题12分，共60分）
17．（除标注的外，其余每空2分，共12分）
（1）有中心体、无细胞壁
（2）生产蛋白质（合成肽链）（1分）
（3）[①]（1分） 线粒体（1分）
（4）④、⑥、a 叶绿体和液泡
（5）同位素标记法（1分） d
18．（每空2分，共12分）
（1）其细胞的中央大液泡呈紫红色，便于观察实验现象 细胞膜和液泡膜
（2）0．35~0．40g/ml
（3）失水 有利于减少水分的散失
（4）大于
19．（除标注的外，其余每空2分，共12分）
（1）专一
（2）温度、pH 相同且适宜
（3）否（1分） 是（1分）
（4）A、B、C、D 淀粉酶、蔗糖酶的本质都是蛋白质（或马铃薯研磨液中含有少量蛋白质），蛋白质与双缩脲试剂混合会产生紫色
20．（除标注的外，其余每空2分，共12分）
（1）光反应（1分） 暗反应（1分） 类囊体薄膜（1分） 叶绿体基质（1分）
（2）光照充分 ATP和NADPH
（3）基部叶（1分） 最低（1分） 光照强度
21．（每空2分，共12分）
（1）细胞呈正方形，排列紧密
（2）细胞未分离，相互重叠
（3）解离后未漂洗，影响了染色效果
（4）先在低倍镜下找到目标细胞区域后，再换高倍镜观察
（5）后0
蔗糖浓度（g·mL-1）
0.20
0.25
0.30
0.35
0.40
0.45
0.50
0.55
质壁分离程度
-
-
-
-
+
++
+++
+++
气孔张开程度
+++
+++
+++
++
+
-
-
-
步骤
基本过程
试管A
试管B
试管C
试管D
1
加入马铃薯研磨液
2mL
2mL
-
-
2
加入蔗糖溶液
-
-
2mL
2mL
3
加入淀粉酶溶液
1mL
-
1 mL
-
4
加入蔗糖酶溶液
-
1 mL
-
1 mL
5
振荡摇匀，一段时间后，加入要林试剂
2mL
2mL
2mL
2mL
6
65℃水浴3min，观察是否产生砖红色沉淀
是
否
①
②
叶的位置
基粒厚度/um
片层数
上位叶
1.79
10.90
中上位叶
2.46
17.77
基部叶
3.06
17.91
学生
操作步骤
解离
漂洗
染色
制片
观察
甲
-
+
+
+
+
乙
+
-
+
+
+
丙
+
+
-
+
+
丁
+
+
+
+
+