人教部编版八年级上册第二单元 遵守社会规则第四课 社会生活讲道德诚实守信教案

这是一份人教部编版八年级上册第二单元 遵守社会规则第四课 社会生活讲道德诚实守信教案，共4页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。

通过本课学习，学生能够：
1.理解诚实守信的内涵及其重要性。
2.认识到诚实守信是人际交往的基本准则，是做人的基本道德要求。
3.学会在实际生活中践行诚实守信的原则，做到言行一致、守信用、负责任。
二、教学重点
1.诚实守信的内涵及其重要性。
2.如何在实际生活中践行诚实守信的原则。
三、教学难点
1.如何引导学生真正理解和践行诚实守信的原则。
2.如何帮助学生建立正确的道德观念，增强社会责任感。
四、教学过程
（一）导入新课
【教师活动】通过故事导入新课，讲述一个因不诚实守信而引发严重后果的故事，引导学生思考：这个故事反映了什么问题？什么是诚实守信？为什么我们要诚实守信？如何践行诚实守信？
【学生活动】认真听讲，思考问题，进入学习状态。
【设计意图】通过具体的故事情境，激发学生的学习兴趣和好奇心，为新课的学习做好铺垫。
（二）新课学习
1.诚实守信的内涵及其重要性
【教师讲解】介绍诚实守信的内涵，即真诚待人、信守承诺、不骗人、不坑人、不做假、不欺诈。强调诚实守信的重要性，即它是人际交往的基本准则，是做人的基本道德要求，是社会稳定和发展的基石。引导学生思考：为什么说诚实守信是做人的基本要求？你在日常生活中是否遇到过不诚实守信的人或事？这些给你带来了哪些启示？
【学生活动】认真听讲，做好笔记，理解并记忆诚实守信的内涵及其重要性。结合实际例子，反思自己在日常生活中是否做到了诚实守信以及不诚实守信可能带来的后果和问题。
【设计意图】帮助学生建立对诚实守信的基本认识，明确诚实守信的重要性和必要性，为后续学习打下基础。同时引导学生结合自身实际反思自己是否诚实守信以及不诚实守信可能带来的后果和问题，进一步强化学生的诚实守信意识。
2.如何在实际生活中践行诚实守信的原则
【教师讲解】结合实际例子和图片展示，详细讲解如何在实际生活中践行诚实守信的原则，如做到言行一致、不撒谎、不隐瞒真相、遵守承诺、负责任等。强调诚实守信在日常生活中的具体表现和重要意义。引导学生思考：你在日常生活中是如何践行诚实守信的？你认为哪些行为是践行诚实守信的好方式？你曾经遇到过哪些不诚实守信的人或事？你认为应该如何改进？
【学生活动】认真听讲，观看图片和例子，思考并回答教师提出的问题：你在日常生活中有哪些具体的诚实守信行为？这些行为给你带来了哪些好处？你觉得自己在哪些方面还有待提高？你有什么好的经验和故事可以分享吗？
【设计意图】通过具体生动的例子和图片展示，帮助学生深刻理解在实际生活中践行诚实守信原则的重要性和方法，培养学生的实践能力和创新思维。同时引导学生分享自己的经验和故事，增强学生的互动和参与感。
3.诚信是社会主义核心价值观的基本内涵
【教师讲解】强调诚信不仅是中华民族的传统美德，更是社会主义核心价值观的基本内涵。引导学生思考：诚信在社会主义核心价值观中处于什么样的地位？为什么说诚信是社会主义核心价值观的基本内涵？如何在日常生活中践行社会主义核心价值观？
【学生活动】认真听讲并做好笔记；小组讨论并分享自己对于诚信在社会主义核心价值观中的地位和作用的理解；制定一份践行社会主义核心价值观的行动计划。通过小组讨论和分享，鼓励学生互相学习、互相启发；通过制定行动计划的任务，强化学生的实际行动意识。
（三）课堂小结与作业布置
【教师小结】总结本节课的主要内容和重点难点；肯定学生在课堂上的表现并给予鼓励性评价；提出希望与建议以促进学生更好地发展自己在实际生活中运用所学知识维护社会秩序的能力与素养水平提升。（如：希望大家能够把所学的诚实守信的知识运用到实际生活中等）
【作业布置】布置相关练习题以巩固所学知识；体会文章以深化对课堂内容的理解与认识；鼓励学生利用课余时间积极参与志愿者活动以实际行动维护社会秩序等。