（浙江期末押题）浙江省2023-2024学年三年级数学上册期末考试·最后一卷A卷（人教版）

这是一份（浙江期末押题）浙江省2023-2024学年三年级数学上册期末考试·最后一卷A卷（人教版），共9页。试卷主要包含了下列叙述中，单位使用恰当的是等内容，欢迎下载使用。

注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
一、选择题
1．1秒钟不可以做到的事情（ ）。
A．眨一下眼睛B．开一下开关C．背一首古诗
2．一个长方形的周长是30厘米，长是9厘米，宽是（ ）厘米。
A．21B．12C．6
3．某社区组织“共建餐桌文明，使用公筷公勺”的大型公益宣传活动。丽丽为社区居民发放宣传单，上午她发出279张，比下午多发114张，全天发了（ ）张。
A．279＋114B．279－114C．279＋114＋279D．279－114＋279
4．同学们到动物园游玩，参观熊猫馆的有30人，参观飞禽馆的有26人，两个馆都参加的有18人。去动物园的一共有（ ）人。
A．56B．38C．48
5．下列叙述中，单位使用恰当的是（ ）。
A．唱一首歌用4小时B．教室黑板长40厘米
C．一桶色拉油重5吨D．小明跑50米用了13秒
6．一个加数增加540，另外一个加数减少540，和将（ ）．
A．增加B．减少C．不变
7．小明做了4只纸鹤，小红做的纸鹤数量比小明的2倍多2只。如果小明的纸鹤数量不变，小红要使自己做的数量是小明的3倍，她还要做（ ）只纸鹤。
A．2B．4C．6
8．小诚拍球78下，小毅拍球数比小诚拍球数的2倍多一些，3倍少一些，小毅可能拍了（ ）下。
A．100B．150C．180D．240
9．下面各图中，涂色部分是整个图形的 的是( )。
A．B．C．D．
二、填空题
10．叠放的6本《新华字典》大约厚1分米8厘米，则一本大约厚( )厘米。
11．小亮在鞋店里买了一双128元的运动鞋，他付给营业员一张100元和一张50元的人民币，营业员应找给小亮( )元。
12．300秒＝( )分；8000千克千克＝( )吨。
13．A区面积占总面积的，B区面积占总面积的，C区面积是B区面积的。( )区面积占总面积数最多。（填“A”、“B”或“C”）
14．东东想成为像“蝶泳女王”张雨霏那样的体育运动健将。今天东东来到游泳馆游泳，泳池长100米，他一口气游了5个来回，一共游了( )千米。
15．果园里有梨树406棵，桃树579棵，梨树和桃树大约一共( )棵，梨树比桃树大约少( )棵。
16．李老师早上从家出发，正好到校，他从家到学校一共走了( )分钟。
17．用一根30分米长的铁丝围了一个正方形，还剩下2分米。围成的正方形的边长是( )分米。
18．下面是三（3）班参加跳绳、踢毽子比赛的同学名单。
（1）既参加跳绳又参加踢毽子的有( )人。
（2）参加这两个比赛项目一共有( )人。
三、判断题
19．6吨的铁块和6000千克的泡沫板一样重。( )
20．秒针走一圈是1秒． ( )
21．79□＋206的和是三位数，□里最大可以填3。( )
22．一个长方形花坛的长是12米，长是宽的2倍，它的周长是36米。( )
23．这些苹果的是8个。 ( )
四、计算题
24．列竖式计算，带*的需验算。
*526＋498＝ 940－763＝ 601－385＝
234×9＝ 304×5＝ 670×7＝
25．直接写出结果。
21×6＝ 365＋575＝ 921－296＝ 182＋297≈
50×8＝ 400×7＝ 35×17＝ 54×3≈
26．求下面各图形的周长。
五、作图题
27．涂色表示出对应的分数。
28．给钟表画上时针分针。
29．按要求在网格图中作图（每小格是1厘米）。
（1）画一个长5厘米、宽4厘米的长方形。
（2）画一个周长是12厘米的正方形。
六、解答题
30．
31．先选择算法，再列式解答。
孩子们：我们学习了乘法的口算、笔算、估算，请你选择合适的方法解决下面问题。
①三年级有268名学生，给每人买一瓶3元的矿泉水，大约需要多少钱？我用（ ）算解决最合适。
②电影院的巨幕影厅每排有30个座位，共9排，三年级268名学生能坐下吗？我用（ ）算解决最合适。
③全校6个年级，如果每个年级都有268名学生，那么全校一共有多少名学生？我用（ ）算解决最合适。
32．三（2）班所有的同学参加植树，从早上8：15开始，到11：15结束，如果平均每小时植树8棵，那么他们一共植树多少棵？
33．用载质量分别为6吨和4吨的两辆车运货，如果每次每辆车都装满，怎样安排能恰好运完18吨货？
34．秋风小学三年级有186人，四年级有198人。
（1）两个年级同时去听演讲，座位够吗？
（2）还空着几个座位？
35．用一根铁丝围成一个长6分米、宽3分米的长方形后，还剩余2分米，如果把这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少分米？
36．小梅的奶奶和小梅各是多少岁？
37．把两张都是10厘米的彩纸重叠粘贴在一起（如图）。
（1）重叠部分的彩纸长多少厘米？
（2）如果把3张都是10厘米的纸，用同样的方式重叠粘贴在一起，粘贴后的彩纸一共有多少厘米长？
38．看图解答。
（1）济南到蚌埠有多少千米？
（2）一列高速列车从北京出发，已行驶了1000千米，用“▲”在图上标出它的大致位置。
参考答案
1．C
【分析】常见的时间单位有秒、分、时等。根据生活经验以及对时间单位的认识可知，1秒钟可以眨一下眼睛，开一下开关。背一首古诗大约需要2分钟。
【详解】根据分析可知，1秒钟不可以做到的事情是背一首古诗。
故答案为：C
本题考查学生对秒的认识。计量很短的时间常用秒，比如拍一下掌是1秒，钟表滴答一下是1秒。
2．C
【分析】根据长方形的周长公式C＝（a＋b）×2，得出b＝C÷2－a，由此把周长30厘米，长9厘米代入关系式，求出长方形的宽。
【详解】30÷2－9
＝15－9
＝6（厘米）
故答案为：C
本题主要考查学生灵活利用长方形的周长公式C＝（a＋b）×2解决问题。
3．D
【分析】用279－114，求出下午发的份数，然后再加上上午发的份数即可求解。
【详解】279－114＋279
＝165＋279
＝444（张）
某社区组织“共建餐桌文明，使用公筷公勺”的大型公益宣传活动。丽丽为社区居民发放宣传单，上午她发出279张，比下午多发114张，全天发了444张。
故答案为：D
4．B
【分析】参观熊猫馆的人数加上参观飞禽馆的人数的和，再减去两个馆都参加的人数即可解答。
【详解】
（人）
即去动物园的一共有38人。
故答案为：B
熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。
5．D
【分析】唱一首歌时间用分钟做单位；教室黑板长度前面数字较大时用分米做单位；一桶色拉油重量用千克做单位；小明跑50米用秒做单位。
【详解】A．唱一首歌用4小时，不符合。
B．教室黑板长40厘米，不符合。
C．一桶色拉油重5吨，不符合。
D．小明跑50米用了13秒，符合。
故答案为：D
能够根据生活经验和单位的认识是解决本题关键。
6．C
7．A
【分析】根据题意，用小明做纸鹤的数量乘2再加上2，先求出小红做纸鹤的数量；然后再用小明的3倍的数量减去小红做纸鹤的数量，即可求出她还要做多少只纸鹤。
【详解】4×2＋2
＝8＋2
＝10（只）
3×4－10
＝12－10
＝2（只）
她还要做2只纸鹤。
故答案为：A
解决本题关键是明确倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法求解。
8．C
【分析】小诚拍球78下，小毅拍球数比小诚拍球数的2倍多一些，3倍少一些，也就是比78的2倍多，比78的3倍少，用78分别乘2和3，估算出得数后再判断小毅可能拍的下数。
【详解】78×2≈80×2＝160（下）
78×3≈80×3＝240（下）
所以小毅可能拍了180下。
故答案为：C
解答本题的关键是根据倍数关系，确定拍的下数范围，然后再进一步解答。
9．B
10．3
【分析】1分米＝10厘米，先根据进率将6本书的厚度转换单位为厘米，再除以6计算出1本书的厚度；据此解答。
【详解】根据分析：1分米＝10厘米，10＋8＝18（厘米），18÷6＝3（厘米），所以一本大约厚3厘米。
11．22
【分析】先求出小亮付给营业员的钱数。再用付出的钱数减去运动鞋的价钱，即可求出应找回的钱数。
【详解】100＋50－128
＝150－128
＝22（元）
则营业员应找给小亮22元。
整数加减法计算时，把相同数位上的数对齐，从个位加起或减起。
12． 5 5
【分析】1分＝60秒；1吨＝1000千克，大单位换算小单位乘进率，小单位换算大单位除以进率，据此解答。
【详解】300÷60＝5.所以300秒＝5分
8000千克－3000千克＝5000千克
5000千克＝5吨
本题考查单位的换算和计算，掌握单位间的进率是解题的关键。
13．B
【分析】根据题意，C区面积是B区面积的，所以C区面积小于B区面积。那么比较B区面积和A区面积，＞，所以B区面积既大于A区面积也大于C区面积，即可解答。
【详解】根据分析：
A区面积占总面积的，B区面积占总面积的，C区面积是B区面积的。B区面积占总面积数最多。
本题考查的是分数比较大小。
14．1
【分析】1来回游2个泳池长度，100乘2等于1来回游的米数，再乘5等于5个来回游的米数，1000米＝1千米，再把单位米换算成千米即可。
【详解】100×2×5
＝200×5
＝1000（米）
＝1千米
一共游了1千米。
15． 980 180
【分析】根据题意可知，计算梨树和桃树一共的棵数，用加法计算；计算梨树比桃树少的棵数，用减法计算；依此列出算式，计算时，把406看成400，把579看成580，再进行估算，即可解答。
【详解】406＋579≈400＋580＝980（棵）
579－406≈580－400＝180（棵）
所以果园里有梨树406棵，桃树579棵，梨树和桃树大约一共980棵，梨树比桃树大约少180棵。
16．30
【分析】用到校时间减从家出发时间，就是从家到学校一共用了多少时间，代入数据解答即可。
【详解】8时10分时40分分钟
他从家到学校一共走了30分钟。
解答此题的关键是掌握经过时间结束时刻开始时刻这个公式。
17．7
【解析】略
18． 5 13
【分析】（1）通过看表格可知，两个项目都参加的有：陈东、杨明、马军、赵新、孔星，共5人；
（2）把参加跳绳的人数和参加踢毽子的人数相加，再减去两个项目都参加的人数即可。
【详解】（1）既参加跳绳又参加踢毽子的有5人。
（2）9＋9－5
＝18－5
＝13（人）
参加这两个比赛项目一共有13人。
此题主要考查利用容斥原理解决实际问题的灵活应用。
19．√
【分析】1吨＝1000千克，据此将6吨换算成千克，再与6000千克比较大小解答。
【详解】6吨＝6000千克
则铁块和泡沫板的重量相等，均等于6000千克。题干说法正确。
故答案为：√
20．×
【详解】解：秒针走一格是一秒，走一圈是60秒。
故答案为：错误。
【分析】钟面上有60个小格，秒针走一格是一秒，走一圈是60秒。所以原题干说法错误。
21．√
【分析】最大的三位数是999，根据和－加数＝另一个加数，999－206＝793，要想和是三位数，79□应小于等于793，□里的数应小于等于3。
【详解】793＋206＝999，要想和是三位数，□里最大可以填3。说法正确。
故答案为：√
本题考查整数加法的计算，关键是根据加法各部分之间的关系求出满足要求时79□的最大值。
22．√
【分析】用长除以2，求出宽，再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。
【详解】（12＋12÷2）×2
＝（12＋6）×2
＝18×2
＝36（米）
长方形的周长是36米。原题说法正确。
故答案为：√
本题考查长方形周长公式的应用，关键是熟记公式。
23．√
【详解】略。
24．1024；177；216
2106；1520；4690
【分析】笔算加减法时要注意：相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十，向前一位进1；如果哪一位上的数不够减，就从前一位退1，在这一位上加10再减。
验算加法：交换加数的位置和不变；或用和减去另一个加数，得加数。
笔算多位数乘一位数：用一位数从多位数的个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。
【详解】*526＋498＝1024 940－763＝177 601－385＝216
验算：
234×9＝2106 304×5＝1520 670×7＝4690

25．126；940；625；500
400；2800；595；150
【解析】略
26．28米；20毫米
【分析】（1）根据图形的特点，可以通过平移“转化”为长10米，宽是4米的长方形的周长，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入公式解答；
（2）该图形的周长等于长5毫米，宽3毫米的长方形的周长加上2个2毫米，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入公式解答。
【详解】（10＋4）×2
＝14×2
＝28（米）
（5＋3）×2＋2×2
＝8×2＋2×2
＝16＋4
＝20（毫米）
27．见详解
【分析】根据分数的意义可知，分母表示平均分的总份数，分子表示涂色的份数，依此涂色。
【详解】
熟练掌握分数的意义是解答此题的关键。
28．见详解
【分析】钟面上有12个数字，把钟面平均分成12个大格，分针走一圈是60分针，走1大格是5分针，时针走一圈是12小时，走1大格是1小时；据此画出时针和分针。
【详解】根据分析画表针如下：
本题考查时间的知识应用，掌握分析中的钟面知识是解题的关键。
29．（1）、（2）均见详解
【分析】（1）长方形的特征：长方形对边相等，四个角都是直角；图中小方格的边长是1厘米，所以长只需要画5个小方格，宽画4个小方格即可。
（2）正方形的的周长＝边长×4，因此正方形的边长为：12÷4＝3（厘米），依此画图即可。
【详解】（1）、（2）画图如下：
此题考查的是画指定周长的正方形，以及画指定长和宽的长方形，应熟练掌握长方形的特点，以及计算出正方形的边长再画图。
30．3
【分析】求多多看的页数是小宇的几倍就是求24里面有几个8，用除法计算。
【详解】24÷8＝3
答：多多看的页数是小宇的3倍。
求一个数是另一个数的几倍用除法计算。
31．（1）810元；用估算方法最合适；
（2）能坐下；用口算方法最合适；
（3）1608名；用笔算方法最合适。
【分析】（1）求三年级有268名学生，给每人买一瓶3元的矿泉水，用268×3，求出大约需要多少钱，用估算解决最合适，将268名学生估成接近整十数，看作270名学生进行计算。
（2）电影院的巨幕影厅每排有30个座位，共9排，用30×9得出结果，然后与268名学生比较，30乘9是整十数乘一位数，可以直接口算出结果，所以用口算最合适。
（3）全校6个年级，如果每个年级都有268名学生，那么全校一共有多少名学生？用268×6，即可求出全校一共有多少名学生，三位数乘一位数的计算稍有难度，笔算不容易出错，所以选择笔算最合适。
【详解】（1）用估算方法最合适；
268×3
≈270×3
＝810（元）
答：大约需要810元钱。
（2）用口算方法最合适；
30×9＝270（个）
270＞268
答：三年级268名学生能坐下。
（3）用笔算方法最合适；
268×6＝1608（名）
答：全校一共有1608名学生。
32．24棵
【分析】让结束时间减去开始时间求出总共植树所用的时间，根据平均每小时植树8棵，算出时间乘8即可解答。
【详解】根据题意可得：
11：15－8：15＝3：00
3×8＝24（棵）
答：那么他们一共植树24棵。
本题考查了经过时间计算的实际应用，掌握经过时间＝结束时间－开始时间，是解题的关键。
33．2；20
3；18
5；20
用方案①和③能恰好运完18吨货
【分析】大车运的次数不能超过：18÷6＝3（次），小车运的次数不能超过：18÷4＝4（次）……2（吨），4＋1＝5（次），然后根据运送的货物的吨数，以及每辆车拉的货物的吨数，合理的列表解答即可。
【详解】
通过上表可知：
如果每次每辆车都装满，方案①：用1辆6吨的车运3次；方案③：用1辆6吨的车运1次，用1辆4吨的车运3次。
答：用方案①和③能恰好运完18吨货。
34．（1）够
（2）36个
【分析】（1）先计算出三年级和四年级的总人数，用加法计算，然后与420比较即可。
（2）用座位的总个数减去三年级和四年级的总人数即可。
【详解】（1）186＋198＝384（人）
384＜420，够
答：两个年级同时去听演讲，座位够。
（2）420－384＝36（个）
答：还空着36个座位。
熟练掌握三位数与三位数的加、减法计算是解答此题的关键。
35．5分米
【分析】根据题意，先求出围成的长方形的周长，再加上2分米，就是这根铁丝的长度，也就是要围成的正方形的周长，再根据正方形周长计算公式，即可求出这个正方形的边长。
【详解】（6＋3）×2
＝9×2
＝18（分米）
18＋2＝20（分米）
20÷4＝5（分米）
答：这个正方形的边长是5分米。
熟记：长方形周长＝（长＋宽）×2、正方形周长＝边长×4，是解答此题的关键。
36．63岁；9岁
【分析】根据分数的意义可知，将爸爸的年龄平均分成4份，其中1份占它的，是36÷4岁。也就是小梅的年龄是36÷4岁。再用小梅的年龄乘7，即可求出奶奶的年龄。
【详解】36÷4＝9（岁）
9×7＝63（岁）
答：小梅的奶奶63岁，小梅9岁。
本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
37．（1）4厘米
（2）22厘米
【分析】（1）2张这样的纸有1个重叠部分，用2张纸的长度和减去重叠粘贴在一起的长度，可得重叠部分的长度；
（2）求出三张纸的长度之和，再减去两块重叠部分的长度，即可求得粘贴后的彩纸一共有：10＋10＋10－4－4＝22（厘米）。
【详解】（1）10＋10－16
＝20－16
＝4（厘米）
答：重叠部分的彩纸长4厘米。
（2）10＋10＋10－4－4
＝20＋10－4－4
＝30－4－4
＝26－4
＝22（厘米）
答：粘贴后的彩纸一共有22厘米长。
本题关键是得出重叠的长度，然后求出总长度减去重叠部分的长度，从而得解。
38．（1）425千米
（2）见详解
【分析】（1）根据图示可知，济南到蚌埠的距离＝北京到蚌埠的距离－北京到济南的距离，依此列式并计算。
（2）1000千米＜1018千米，因此这列高速列车还没到南京的，且离南京较近，依此画图。
【详解】（1）844－419＝425（千米）
答：济南到蚌埠有425千米。
（2）画图如下：
跳绳
陈东
杨明
李芳
丁杰
林红
马军
徐强
赵新
孔星
踢毽子
马军
杨明
孔星
赵新
淘桃
陈东
关心
胡美
刘美
派车方案
6吨
4吨
运货吨数
①
3次
0次
18吨
②
2次
（ ）次
（ ）吨
③
1次
（ ）次
（ ）吨
④
0次
（ ）次
（ ）吨
里程/千米
北京－济南
419
北京－蚌埠
844
北京－南京
1018
北京－上海
1302
派车方案
6吨
4吨
运货吨数
①
3次
0次
18吨
②
2次
2次
20吨
③
1次
3次
18吨
④
0次
5次
20吨