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    宁夏回族自治区银川市兴庆区2023-2024学年七年级上学期期末数学试题(含解析)

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    这是一份宁夏回族自治区银川市兴庆区2023-2024学年七年级上学期期末数学试题(含解析),共17页。

    (时间:120分钟 满分:120分)
    注意事项:
    1.考试时间120分钟,全卷总分120分.
    2.请将全部答案写在答题卡相应的位置上.
    一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)
    1.的倒数是( )
    A.B.C.5D.
    2.已知地球围绕太阳公转的轨道半长径约为150000000km,这个数据用科学记数法表示为( )
    A.15×107kmB.1.5×107kmC.1.5×108kmD.0.15×109km
    3.在下列调查方式中,较为合适的是( )
    A.为了解银川市中小学生的视力情况,采用抽样调查的方式
    B.为了解兴庆区中小学生的课外阅读习惯情况,采用普查的方式
    C.为了解某校七年级(1)班学生期末考试数学成绩情况,采用抽样调查的方式
    D.为了解我市市民对社会主义核心价值观的内容的了解情况,采用普查的方式
    4.下列各图形经过折叠不能围成一个正方体的是( )
    A. B.
    C. D.
    5.下列说法正确的是( )
    A.若点是线段的中点,则
    B.线段和线段表示的不是同一条线段
    C.射线和射线表示的是同一条射线
    D.线段叫做、两点间的距离
    6.如图,C,D是线段AB上两点,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中点,则AC的长等于( )
    A.3 cmB.6 cmC.11 cmD.14 cm
    7.小明参加了一场的赛跑,他以的速度跑了一段路程后,又以的速度跑完了其余的路程,一共花了,设小明以的速度跑了,则列方程为( )
    A.B.
    C.D.
    8.如图,下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,图1中面积为1的正方形有9个,图2中面积为1的正方形有14个,…,按此规律,图10中面积为1的正方形的个数为( )
    A.45B.49C.54D.55
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    9.计算: .
    10.单项式的系数是 .
    11.若的余角为,则的大小为 .
    12.一个棱柱有10个顶点,则这个棱柱有 个面.
    13.某品牌冰箱启动后开始降温,如果冰箱启动时的温度是,每小时冰箱内部的温度降低(降至设定温度后即停止降温),那么5小时后冰箱内部温度是 .
    14.已知关于x的方程2x﹣a﹣5=0的解是x=﹣2,则a的值为 .
    15.如图,是小华家的住房结构平面图(单位:),她家打算把客厅铺上地砖,若铺地砖的价格为100元,那么购买地砖需要花费 元?(用代数式表示)
    16.如图所示的运算程序中,若开始输入的值为96,我们发现第1次输出的结果为48,第2次输出的结果为24,……,第2024次输出的结果为 .

    三、解答题(共40分)
    17.化简:
    (1)
    (2)
    18.解方程:.
    19.计算:
    下面是小颖的解答过程,请认真阅读并完成任务:
    原式第一步
    第二步
    第三步
    第四步
    第五步
    (1)任务一:小颖的解答过程共存在两处错误,分别在第________步和第________步;
    (2)任务二:请写出正确的解答过程.
    20.一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从上面观察这个几何体,看到的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数.请画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图.
    21.下表为本周内某水果每天的批发价格比前一天的涨跌情况,已知星期一该水果的批发价格为元/斤.
    注:“+”表示批发价格比前一天上涨,“-”表示批发价格比前一天下跌.
    (1)本周哪一天该水果的批发价格最高,最高批发价格是多少?本周哪一天该水果的批发价格最低,最低批发价格是多少?
    (2)与上个星期日相比,这个星期日该水果的批发价格是涨了还是跌了?涨或跌了多少?
    22.一个两位数,十位数字和个位数字之和是7,如果把十位数字和个位数字对调,那么得到的新两位数比原两位数大45,求原两位数.
    四、解答题(共32分)
    23.已知直线和相交于点,,平分,.
    (1)求的度数;
    (2)求的度数.
    24.为了解M市市民对“垃圾分类知识”的知晓程度,某数学学习兴趣小组对市民进行随机抽样的问卷调查,调查结果分为“.非常了解”、“.了解”、“.基本了解”、“.不太了解”四个等级进行统计,并将统计结果绘制成了如下两幅不完整的统计图(图1、图2),请根据图中的信息解答下列问题:
    (1)这次调查的市民人数为多少人?图2中,的值是多少?
    (2)补全图1中的条形统计图;
    (3)在图2中的扇形统计图中,表示“.基本了解”所在扇形的圆心角度数为多少度;
    (4)据统计,2023年M市约有市民2000万人,那么根据抽样调查的结果,可估计对“垃圾分类知识”的知晓程度为“.不太了解”的市民约为多少人?
    25.根据图中信息解决问题:
    (1)求一个暖瓶与一个水杯分别是多少元?
    (2)甲、乙两家商场同时出售上述暖瓶和水杯,为了迎接新年,两家商场都在搞促销活动.甲商场规定这两种商品都打九折;乙商场规定买一个暖瓶赠送一个水杯.若某人要买4个暖瓶和15个水杯,通过计算设计出一种最省钱的购买方案.
    26.如图,在数轴上点表示的数、点表示数,、满足.点是数轴原点.
    (1)点表示的数为 ,点表示的数为 ,线段的长为 .
    (2)若点与点之间的距离表示为,点与点之间的距离表示为,请在数轴上找一点,使,则点在数轴上表示的数为 .
    (3)现有动点、都从点出发,点以每秒1个单位长度的速度向终点移动;当点移动到点时,点才从点出发,并以每秒3个单位长度的速度向右移动,且当点到达点时,点就停止移动,设点移动的时间为秒,问:当为多少时,、两点相距4个单位长度?
    参考答案与解析
    1.D
    【分析】题目主要考查倒数的定义,理解乘积是1的两个数互为倒数是解题关键.
    【详解】解:的倒数是,
    故选:D.
    2.C
    【分析】科学记数法要求,小数点在第一个不为零的整数后面,其他数为小数,小数点移动位数等于幂的指数,向左移动,指数为正,向右移动,指数为负,根据要求计算即可.
    【详解】解:km
    故选:C.
    【点睛】 本题考查科学记数法,根据相关原则进行计算是解题关键点.
    3.A
    【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.
    本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
    【详解】解:A、了解银川市中小学生的视力情况,工作量较大,且不必全面调查,宜采用抽样调查,故本选项符合题意;
    B、为了解兴庆区中小学生的课外阅读习惯情况,工作量较大,且不必全面调查,宜采用抽样调查,故本选项不符合题意;
    C、了解某校七年级(1)班学生期末考试数学成绩情况,比较容易做到,适于全面调查,采用普查,故本选项不符合题意;
    D、了解我市市民对社会主义核心价值观的内容的了解情况,工作量较大,且不必全面调查,宜采用抽样调查,故本选项不符合题意.
    故选:A.
    4.D
    【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.
    【详解】解:A、B、C选项经过折叠均能围成正方体,D选项折叠后有两个面重合,不能折成正方体.
    故选:D.
    【点睛】本题主要考查正方体的展开图,熟练掌握正方体的展开图是解题的关键.
    5.A
    【分析】本题主要考查的是直线、射线、线段.根据线段、射线的特点以及线段的中点和两点间的距离的定义回答即可.
    【详解】解:A、若点是线段的中点,则,故本选项符合题意;
    B、线段和线段表示的是同一条线段,故本选项不符合题意;
    C、射线和射线表示的不是同一条射线,故本选项不符合题意;
    D、线段的长度叫做A、B两点间的距离,故本选项不符合题意;
    故选:A.
    6.B
    【分析】由CB=4cm,DB=7cm求得CD=3cm,再根据D是AC的中点即可求得AC的长
    【详解】∵C,D是线段AB上两点,CB=4cm,DB=7cm,
    ∴CD=DB﹣BC=7﹣4=3(cm),
    ∵D是AC的中点,
    ∴AC=2CD=2×3=6(cm).
    故选:B.
    【点睛】此题考查线段的运算,根据图形确定线段之间的数量关系即可正确解答.
    7.D
    【分析】本题主要考查了列一元一次方程,审清题意、设出未知数、列出一元一次方程成为解答本题的关键.
    设以的速度跑了x米,则以的速度跑了米,然后再根据题意列一元一次方程即可.
    【详解】解:设以的速度跑了x米,则以的速度跑了米,
    依题意,得:.
    故选D.
    8.C
    【分析】此题考查图形的变化规律,找出图形与数字之间的运算规律,利用规律解决问题是解题关键.
    根据题意 找出规律得出第n个图形有个面积为1的小正方形,由此求得答案即可.
    【详解】解:第1个图形面积为1的小正方形有9个,
    第2个图形面积为1的小正方形有个,
    第3个图形面积为1的小正方形有个,
    …,
    第n个图形面积为1的小正方形有个,
    所以第10个图形中面积为1的小正方形的个数为个.
    故选:C.
    9.
    【分析】本题考查去绝对值,根据绝对值的定义求解即可.
    【详解】解:,
    故答案为:.
    10.
    【分析】利用单项式系数的定义“单项式中数字因数叫做单项式的系数”即可求解.
    【详解】根据单项式定义得:
    单项式的系数是.
    故答案是:.
    【点睛】本题考查了单项式系数的定义,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数的关键.
    11.
    【分析】本题考查角互余的概念:和为90度的两个角互为余角.用减去一个角的余角就等于这个角的度数即可求解.
    【详解】解:根据余角的定义,知这个角的度数是
    故答案是:.
    12.7
    【分析】题目主要考查棱柱的定义及面、棱、顶点的个数之间的关系,熟练掌握棱柱的基本性质是解题关键.
    【详解】解:∵n棱柱有个面,有条棱,有个顶点,
    ∴当棱柱有10个顶点时,是5棱柱,有个面,
    故答案为:7.
    13.
    【分析】此题考查了有理数的混合运算解答实际问题,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    根据每小时冰箱内部的温度降低列出算式,计算即可求出值.
    【详解】解:根据题意得:,
    则3小时后冰箱内部温度是,
    故答案为:.
    14.﹣9
    【分析】将x=-2代入方程计算即可求出a的值.
    【详解】解:将x=-2代入方程得:-4-a-5=0,
    解得:a=-9.
    故答案为-9.
    【点睛】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.
    15.
    【分析】本题考查了整式的乘法运算的应用,先求出客厅面积,再用单价乘以面积即可得出购买地砖所需费用.
    【详解】解:客厅铺上地砖的面积为(平方米);
    买地砖所需费用为:(元;
    故答案为:.
    16.2
    【分析】此题考查了代数式求值与数字的变化规律,弄清题中的数字变化规律是解答此题的关键.分别计算出前10次输出的结果,据此得出除去前3个输出的结果48,24,12,剩下的以6,3,8,4,2,1循环,由此规律即可得出结果.
    【详解】解:第1次输出的结果为,
    第2次输出的结果为,
    第3次输出的结果为,
    第4次输出的结果为,
    第5次输出的结果为,
    第6次输出的结果为,
    第7次输出的结果为,
    第8次输出的结果为,
    第9次输出的结果为,
    第10次输出的结果为,

    除去前3次输出的结果48,24,12,剩下的以6,3,8,4,2,1循环,

    第次输出的结果为:2;
    故答案为:2.
    17.(1)
    (2)
    【分析】题目主要考查整式的加减运算,熟练掌握运算法则是解题关键.
    (1)先去括号,然后合并同类项计算即可;
    (2)先去括号,然后合并同类项计算即可.
    【详解】(1)解:

    (2)

    18..
    【分析】本题考查了是解一元一次方程,属于基础题型.在解方程时,如果去分母的时候,一定要注意常数项也要乘以分母的最小公倍数;在去括号时,如果括号前面为负号时,去掉括号后一定要注意变号;首先进行去分母,然后进行去括号、移项合并同类项,从而得出方程的解.
    【详解】解:
    去分母得:,
    去括号得:,
    移项合并同类项得:,
    将系数化为1得: .
    19.(1)一;四;
    (2)见解析
    【分析】此题主要考查有理数的运算,解题的关键是熟知其原运算法则.
    (1)根据有理数的混合运算法则即可判断;
    (2)根据有理数的混合运算法则即可求解.
    【详解】(1)解:解答过程共存在2处错误,分别是第一步和第四步
    故答案为:一;四;
    (2)原式


    20.见解析
    【分析】此题主要考查了几何体的三视图画法.由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视数的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字.左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字.
    由已知条件可知,从正面看有3列,每列小正方形数目分别为3,2,4;从左面看有3列,每列小正方形数目分别为2,3,4.据此可画出图形.
    【详解】解:如图所示.
    21.(1)四;;二;
    (2)与上周相比,该农产品的批发价格是涨了,涨了元.
    【分析】本题考查正数和负数及有理数的加减法,理解正负数的意义是得出正确答案的前提.
    (1)根据有理数的加法,可得每天的价格,根据有理数的大小比较,可得答案;
    (2)求出上周星期天和本周星期天的价格即可.
    【详解】(1)解:星期一的价格:(元);
    星期二的价格:(元);
    星期三的价格:(元);
    星期四的价格:(元);
    星期五的价格:(元);
    星期六的价格:(元);
    星期日的价格:(元);
    故本周星期四,该农产品的批发价格最高,批发价格是元;
    本周星期二,该农产品的批发价格最低,批发价格是元.
    故答案为:四;;二;;
    (2)解:由(1)可知,星期一的价格为元,
    上周日的批发价(元)
    ,(元),
    答:与上周相比,该农产品的批发价格是涨了,涨了元.
    22.
    【分析】此题考查一元一次方程的应用,解题关键在于根据题意找到等量关系.
    设原两位数的十位上的数字为x,那么位上的数字是;原两位数可表示为,而新两位数可表示为,再根据题意列方程解答即可.
    【详解】解:设原两位数的十位上的数字为x,个位上的数字是,
    原两位数为,新两位数可为,
    根据题意得:,
    解得:,
    原来的两位数是,,
    答:原两位数是.
    23.(1)
    (2)
    【分析】本题考查了对顶角、余角的概念和性质以及角平分线的定义,掌握对顶角相等是解题的关键.
    (1)根据对顶角相等即可求解;
    (2)根据角平分线的定义求出的度数,计算即可.
    【详解】(1)解:∵与互为对顶角,,
    ∴;
    (2)解:∵,,
    ∴,
    ∵平分,
    ∴,
    ∴.
    24.(1)这次调查的市民人数为1000人,;
    (2)见解析
    (3)“.基本了解”所在扇形的圆心角度数为;
    (4)估计对“垃圾分类知识”的知晓程度为“.不太了解”的市民约为340万人.
    【分析】本题主要考查了条形统计图以及扇形统计图的运用.
    (1)根据C类的人数和所占的百分比求出调查的总人数,再根据A类的人数求出A类所占的百分比,从而求出n的值;
    (2)根据求出的总人数和B类所占的百分比即可求出B类的人数,从而补全统计图;
    (3)用乘以“.基本了解”所占的百分比即可;
    (4)用2023年开发区约有的市民乘以“.不太了解”所占的百分比即可得出答案.
    【详解】(1)解:这次调查的市民人数为:(人),
    ∵,

    答:这次调查的市民人数为1000人,;
    (2)解:B等级的人数是:(人),
    补图如下:

    (3)解:“.基本了解”所在扇形的圆心角度数为:;
    答:“.基本了解”所在扇形的圆心角度数为;
    (4)解:(万人),
    ∴估计对“垃圾分类知识”的知晓程度为“.不太了解”的市民约为340万人.
    25.(1)一个暖瓶70元,一个水杯30元
    (2)最经济的购买方案是:先到乙商场购买4个暖瓶(赠送4个水杯),再到甲商场购买11个水杯
    【分析】(1)设一个暖瓶x元,则一个水杯为(100-x)元,根据题意,列出方程,即可求解;
    (2)分别求出若单独到甲商场购买;若单独到乙商场购买;若同时选择甲、乙两个商场,所需的钱数,再比较,即可求解.
    【详解】(1)解:设一个暖瓶x元,则一个水杯为(100-x)元,根据题意得:
    2x+3(100-x)=230.
    解得,x=70.
    答:一个暖瓶70元,一个水杯30元.
    (2)解:若单独到甲商场购买,则所需的钱数为:
    (4×70+15×30)×90%=657(元).
    若单独到乙商场购买,则所需的钱数为:
    4×70+(15-4)×30=610(元).
    若同时选择甲、乙两个商场,则所需的钱数为:
    4×70+30×11×90%=577(元).
    因为657>610>577,
    所以,最经济的购买方案是:先到乙商场购买4个暖瓶(赠送4个水杯),再到甲商场购买11个水杯.
    【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,明确题意,准确得到等量关系是解题的关键.
    26.(1)30,,36
    (2)6或
    (3)当为4秒、7秒和11秒时,、两点相距4个单位长度
    【分析】(1)根据绝对值的非负性,数轴上两点间的距离公式计算即可.
    (2)分点C在点B的左侧和右侧两种情形计算即可.
    (3)经过秒后,点表示的数为,点表示的数为,分类列方程求解即可得出答案.
    【详解】(1),
    ,,
    解得,,

    故点表示的数为30,点表示的数为,线段的长为36.
    (2)点在线段上,


    点在数轴上表示的数为;
    点在射线上,


    点在数轴上表示的数为.
    故点在数轴上表示的数为6或.
    解法2 设点C表示的数为,点表示的数为30,点表示的数为,
    当点在点的右侧时,则,,

    ∴,
    解得;
    当点在点的左侧时,则,,

    ∴,
    解得;
    故点在数轴上表示的数为6或.
    (3)经过秒后,点表示的数为,点表示的数为
    当时,点还在点处,

    当时,点在点的右侧,

    解得:;
    当时,点在点的左侧,

    解得:.
    综上所述:当为4秒、7秒和11秒时,、两点相距4个单位长度.
    【点睛】本题考查的是数轴上的动点问题,点表示的有理数,分类思想,熟练掌握两点间距离公式的计算是解决本题的关键.
    星期







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