江苏省徐州市邳州市2020-2021学年三年级上学期数学期末试卷

这是一份江苏省徐州市邳州市2020-2021学年三年级上学期数学期末试卷，共12页。试卷主要包含了口算和估算，竖式计算，填空题，解答题，选择题，整百等内容，欢迎下载使用。

一、口算和估算
1．直接写出得数。
13×2＝ 800÷2＝ 60×6＝ 300÷5＝ 37+37=
60＋3＝ 3×24＝ 48÷3＝ 9×800＝ 79−59=
4×15＝ 80÷5＝ 500×8＝ 210×3＝ 4×201＝
二、竖式计算
2．用竖式计算，带☆题要验算。
①89×4＝
②6×427＝
③790×7＝
④416÷8＝
⑤496÷7＝
⑥☆530÷4＝
三、填空题
3．10千克＝ 克；8000克＝ 千克。
4．要使742÷□的商是两位数，□里最小填 。
要使358×□的积是四位数，□里最小填 。
5．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
249÷7 336÷8 240×5 250×4 58×5 300
6．一种细菌，繁殖能力非常快，每半个小时后，数量都是它前一次的2倍。王叔叔9：00测得这种细菌有100只，到10：30时，这种细菌有 只。
7．用一根线正好能围成一个长8厘米，宽6厘米的长方形。这根线长 厘米。
8．王大伯用一块地的 15 种白菜， 35 种萝卜。白菜和萝卜一共占这块地的 ()()，白菜地比萝卜地少占这块地的 ()()。
9．如图，每个直条都表示“1”。从图中看出： 12 里面有 个 14 ，有 个 18 。
四、解答题
10．先根据分数涂色，再比较每组中两个分数的大小。
（1）
56○36
（2）
14○12
11．下面每个小方格的边长表示1厘米。
（1）图①长方形是用 个边长1厘米的小正方形拼成的，这个长方形的周长是 厘米。
（2）你还能拼出与图①周长相等、形状不同的长方形吗？在方格图中画出你拼出的长方形。拼出的长方形使用（ ）个边长1厘米的小正方形。
12．20个小朋友站成一排，从左往右数，芳芳排在第13个；从右往左数，方方排在第13个。芳芳和方方之间有（ ）个小朋友。
用20个○表示20个小朋友，请根据题意在下面画一画，再填一填。
13．同学们收集废纸。三年级收集32千克，四年级收集的废纸比三年级的2倍还多9千克。四年级收集废纸多少千克？（先在下面的图中填一填，再列式解答）
14．欣欣水果店运来45千克苹果，梨子的千克数是苹果的4倍，桔子比梨子少8千克。运来桔子多少千克？
15．每箱苹果48元，李阿姨带390元，买樱桃用去190元，剩下的钱够买4箱苹果吗？写出估算过程。
16．妈妈用96元钱买花苗。如果每棵2元，可以买多少棵？如果每棵4元、6元或8元呢？
（1）请完成上面表格。
（2）观察上表，发现：同样的钱数买花苗，每棵的钱数越 ，买的棵数越 。
17．张大伯在墙边围一块长方形菜地，长8米，宽5米。菜地一面靠墙，另三面围篱笆。篱笆最短需要多少米？请画出符合要求的长方形，并算出篱笆的米数。
五、选择题
18．美术组有12名男生，女生人数是男生的3倍，下面算式（ ）能算出女生的人数。
A．12＋3B．12－3C．12×3
19．下面算式（ ）和28×8相等。
A．20×8×8B．28×4×4C．28×2×4
20．下面的字母中，（ ）可以看成是轴对称图形。
A．JB．FC．Y
21．下面（ ）组图形经过平移能够互相重合。
A．
B．
C．
22．把两个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形后，这个长方形的周长是（ ）厘米。
A．6B．8C．12
23．每箱哈密瓜75元，每箱苹果58元，每箱小番茄42元。食堂买了6箱同样的水果，付了400元，食堂买的是（ ）。
A．小番茄B．哈密瓜C．苹果
24．图中的阴影部分用分数表示是（ ）．
A．18B．17C．14
25．按下面的图案剪一个轴对称图形，展开后是（ ）。
A．B．C．
答案解析部分
1．【答案】13×2＝26 800÷2＝400 60×6＝360 300÷5＝60 37+37= 67
60＋3＝63 3×24＝72 48÷3＝16 9×800＝7200 79−59= 29
4×15＝60 80÷5＝16 500×8＝4000 210×3＝630 4×201＝804
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算；整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【分析】整十整百数乘一位数的口算方法：先把整十数，整百数0前面的数与一位数相乘，算出积后，再看乘数的末尾有几个0，就在积的末尾添几个0；
整十、整百、整千数除以一位数，可以先用0前面的数除以一位数，然后在结果后面添0，被除数有几个0，就添几个0；
多位数乘一位数的笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，与哪一位相乘，就对着哪一位写积；
同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。
2．【答案】①89×4＝356
②6×427＝2562
③790×7＝5530
④416÷8＝52
⑤496÷7＝
⑥530÷4＝
验算：
【知识点】三位数除以一位数，商是两位数的除法；万以内的有余数除法
【解析】【分析】三位数乘一位数的笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘多位数的每一位上的数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几，与哪一位相乘，积就写在哪一位的下面；
三位数除以一位数：先看被除数的第一位，如果不够除，就多看一位；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0；每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除。
3．【答案】10000；8
【知识点】千克与克之间的换算与比较
【解析】【解答】解：10千克=10000克；8000克=8千克。
故答案为：10000；8。
【分析】千克化克，添3个0；克化千克，去3个0。
4．【答案】8；3
【知识点】三位数除以一位数，商是两位数的除法
【解析】【解答】解：要使742÷□的商是两位数，□里最小填8；
358×2=716，358×3=1074，□里最小填3。
故答案为：8；3。
【分析】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，那么商是两位数。
5．【答案】＜；＞；＜
【知识点】三位数除以一位数，商是两位数的除法；万以内的有余数除法
【解析】【解答】解：249÷7=，336÷8=42，249÷7＜336÷8；
240×5=1200，250×4=1000， 240×5＞250×4；
58×5=290，58×5＜300。
故答案为：＜；＞；＜。
【分析】先计算，再判断。
6．【答案】800
【知识点】倍的应用
【解析】【解答】解：9：00到10：30有3个半小时，扩大了2×2×2=8倍，
100×8=800（只）
故答案为：800。
【分析】半小时扩大2倍，1小时扩大4倍，1小时半扩大8倍；原来的细菌只数×8=到10：30时的细菌只数。
7．【答案】28
【知识点】长方形的周长
【解析】【解答】解：（8+6）×2
=14×2
=28（厘米）
故答案为：28。
【分析】长方形周长=（长+宽）×2。
8．【答案】45；25
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算
【解析】【解答】解：15+35=45；35-15=25。
故答案为：45；25。
【分析】种白菜占这块地的几分之几+种萝卜占这块地的几分之几=白菜和萝卜一共占这块地的几分之几；种萝卜占这块地的几分之几-种白菜占这块地的几分之几=白菜地比萝卜地少占这块地的几分之几。
9．【答案】2；4
【知识点】分数及其意义；分数单位的认识与判断
【解析】【解答】解：12 里面有2个 14 ，有4个 18 。
故答案为：2；4。
【分析】12 平均分成2份，一份是14，表示12里面有2个 14 ；14平均分成2份，一份是18，表示14里面有2个18 。
10．【答案】（1）
56>36
（2）
14<12
【知识点】分子为1的分数大小比较；分母在10以内的同分母分数大小比较；分数及其意义
【解析】【分析】（1）圆被平均分成6份，56表示其中的5份，36表示其中的3份，据此涂色并比较大小；
（2）正方形被平均分成4份，14表示其中的1份，12表示其中的2份，据此涂色并比较大小。
11．【答案】（1）12；14
（2）周长14厘米的长方形长＋宽＝14÷2＝7（厘米）
由此可以画一个长5厘米，宽2厘米的长方形，如图：
拼出的长方形使用10个边长1厘米的小正方形。
【知识点】长方形的周长
【解析】【分析】（1）长方形面积=长×宽，长方形周长=（长+宽）×2；
（2）图①周长=14厘米，长宽的和是7厘米，因为5+2=7，所以可以画一个长5厘米，宽2厘米的长方形；这个长方形的周长=（长+宽）×2。
12．【答案】
20－8－8＝4（人）
【知识点】集合重叠问题
【解析】【分析】方法一：20个小朋友站成一排，从左往右数，芳芳排在第13个，芳芳和芳芳右边有8个人；同理可得，方方和方方左边有8个人，总人数-芳芳和芳芳右边的人数-方方和方方左边的人数=他们中间的人数；
按集合重叠问题考虑，左边13个+右边13个-总人数=重叠的人数，重叠的人数是6人，这6人包括芳芳和方方，去掉他们两个，他们之间有4个人。
13．【答案】解：
32×2＝64（千克）
64＋9＝73（千克）
答：四年级收集废纸73千克。
【知识点】倍的应用
【解析】【分析】四年级收集的废纸=三年级收集的废纸×2倍+9千克，据此解答。
14．【答案】解：45×4－8
＝180－8
＝172（千克）
答：运来桔子172千克。
【知识点】倍的应用
【解析】【分析】梨子的千克数=苹果的千克数×4倍，桔子的千克数=梨子的千克数-8千克。
15．【答案】解：390－190＝200（元）
48≈50
50×4＝200（元）
200＝200
答：剩下的钱可以买4箱苹果。
【知识点】多位数乘一位数的估算；单价、数量、总价的关系及应用
【解析】【分析】李阿姨带的钱数-买樱桃用去的钱数=剩下的钱数；每箱苹果的钱数×买的箱数=花的钱数，估算时，把48看做50计算，计算出的数比实际的大，刚好是200元，说明够，还有剩余。
16．【答案】（1）
（2）多；少
【知识点】从单式条形统计图获取信息；单价、数量、总价的关系及应用
【解析】【解答】解：96÷2=48（棵），96÷4=24（棵），96÷6=16（棵），96÷8=12（棵），
（2）发现：同样的钱数买花苗，每棵的钱数越多，买的棵数越少。
故答案为：（2）多；少。
【分析】（1）总钱数÷每棵的钱数=可以买的棵数；
（2）总钱数不变，每棵越贵，买的越少，每棵越便宜，买的越多。
17．【答案】解：
5×2＋8
＝10＋8
＝18（米）
答：篱笆最短需要18米。
【知识点】长方形的周长
【解析】【分析】要想用的篱笆最短，要长边靠墙，这时篱笆长=1个长+2个宽。
18．【答案】C
【知识点】倍的应用
【解析】【解答】解：女生人数是12×3。
故答案为：C。
【分析】女生人数=男生人数×3倍；求一个数的倍数用乘法。
19．【答案】C
【知识点】整数乘法结合律
【解析】【解答】解：28×8=28×2×4。
故答案为：C。
【分析】把式子中的8化成2×4即可。
20．【答案】C
【知识点】轴对称
【解析】【解答】解：Y是轴对称图形。
故答案为：C。
【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。
21．【答案】A
【知识点】平移与平移现象
【解析】【解答】解：第一幅图中左边的三角形向下平移一格，向右平移5格可以得到右边的三角形。
故答案为：A。
【分析】物体或图形沿着某个方向移动了一定距离叫做平移。特点：大小、形状、方向不变，位置变化。
22．【答案】C
【知识点】长方形的周长；正方形的周长
【解析】【解答】解：2×4×2-2×2
=16-4
=12（厘米）
故答案为：C。
【分析】两个正方形拼成一个长方形后，边长少了2个正方形的边长；这个长方形的周长=两个正方形的周长-正方形的边长×2。
23．【答案】C
【知识点】多位数乘一位数的估算
【解析】【解答】解：75×6≈70×6=420，不符合题意，
58×6≈60×6=360，符合题意，
42×6≈40×6=240，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】420元，不会付款400元；360元，可能会付款400元，等待找零；240元不会付款400元。
24．【答案】C
【知识点】分母在10以内的分数认识及读写
【解析】【解答】解：把整个图形平均分成4份，阴影部分用分数表示是14。
故答案为：C。
【分析】这个图形可以看作是平均分成4份，阴影部分是1份；也可以把这个图形看作平均分成8份，阴影部分是2份。可以用分数14或28来表示。
25．【答案】A
【知识点】轴对称
【解析】【解答】解：图形的上面是半圆，B不是；图形下面没有空白，C不是，展开后是第一个图形A。
故答案为：A。
【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的这条直线叫做对称轴。每棵元数
2
4
6
8
买的棵数




每棵元数
2
4
6
8
买的棵数
48
24
16
12
每棵元数
2
4
6
8
买的棵数
48
24
16
12