江苏省盐城市东台市2020-2021学年三年级上学期数学期末试卷

这是一份江苏省盐城市东台市2020-2021学年三年级上学期数学期末试卷，共16页。试卷主要包含了填空题，选择题，计算题，操作题，解决问题，整百等内容，欢迎下载使用。

一、填空题（共26分）
1．250×4的积的末尾有 个0；口算400÷5时，可以把400看作 个十除以5。
2．8千克= 克；一袋盐重500克， 袋盐重2千克。
3．在横线上填上“>”“<”或“=”
1 99100 700克 7千克 112÷8 112÷2÷4
14 16 25×3 23×5 315×3×3 315×6
4．一个长方形的宽是5米，长是宽的3倍，长方形的长是 米，它的周长是 米。
5．在下面横线上填上合适的单位名称。
一盒饼干的净含量是100 ；某台电梯最大载质量是1000 ；
一袋面粉重30 ；一支粉笔长10 ，重约6 。
6．□62÷5的商是三位数，□里最小填 ；要使5□9÷5的商中间有0，□里最大填 。
7．一只篮球从16米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，那么第2次弹起 米。
8．下图中的涂色部分占整个长方形的 （ ）（ ），如果涂色部分表示60，那么整个长方形表示 。
9．把△和○这样间隔排列：△○△○△○……△○△。如果△有100个，那么○有 个。
10．下图是一张长8厘米、宽5厘米的长方形纸，现按图示剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是 厘米，周长是 厘米。剩下的小长方形的周长是 厘米。
二、选择题（共10分）
11．下面图中涂色部分表示 14 的是（ ）。
A．B．C．D．
12．一箱黑玉米连箱重5300克，箱子重300克，这箱黑玉米的净含量是（ ）。
A．5300克B．5600克C．400克D．5千克
13．用（ ）个同样大的小正方形可以拼成一个大一些的正方形。
A．2B．4C．6D．8
14．下面的算式中，乘积小于2000的是（ ）。
A．3×670B．580×3C．4×510D．500×4
15．一条直跑道长400米，小明每天沿跑道跑4个来回，他每天跑（ ）米。
A．1600B．800C．320D．3200
16．下边竖式中，虚线框所框的数表示的意思是（ ）。
A．一共6个十B．分掉6个十C．还剩6个十
17．下面的现象中，属于“旋转”的是（ ）。
A．
B．
C．
18．李老师买了4张相同价格的火车票，付给售票员2000元，他买的是（ ）的火车票。
A．每张397元B．每张492元C．每张506元
19．将长方形纸对折后画上图案（如图），再沿阴影部分剪下打开得到的图形是（ ）。
A．B．C．
20．比较方格纸上两个图形周长的大小，（ ）。
A．图①的周长大B．图②的周长大C．周长相等
三、计算题（共30分）
21．直接写出得数。
70×5= 300÷5= 45×2= 630÷9= 27 + 37 =
46÷2= 3×12= 6×800= 0÷90= 45 - 35 =
22．用竖式计算，带★的要验算。
①4×26=
②502×4=
③★478÷9=
④5×360=
⑤423÷7=
⑥★645÷6=
四、操作题（共6分）
23．
（1）把下面方格纸中的●先向上平移4格，再向右平移2格，画出平移后的●。
（2）在方格纸上画出一个长4厘米、宽2厘米的长方形，再画一个和它周长相等的正方形。（图中每个小正方形的边长是1厘米）
五、解决问题（共28分）
24．看图列式计算。
25．130个盒子够装吗？
26．运来香蕉240千克，运来的苹果有多少千克？
27．小明第一天读了一本书的 37 ，第二天又读了这本书的 47 。
（1）涂一涂。请小朋友在下面的长方形中画斜杠 表示小明第一天读的，画网格 表示小明第二天读的。
（2）回答问题。小明读完这本书了吗？ 。请在横线上填写“刚好读完”或“没有读完”。
（3）列式解答。小明第一天比第二天少读了这本书的几分之几？
28．一块长方形花圃，长10米，宽6米，在花圃周围围上篱笆。
（1）篱笆全长多少米？
（2）如果花圃有一面靠墙，篱笆至少长多少米？
29．小军读一本故事书，第一天读了20页，以后每天都比前一天多读5页，小军第五天应从第几页读起？（先填表，再解答）
答案解析部分
1．【答案】3；40
【知识点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【解答】250×4=1000，250×4的积的末尾有3个0；
口算400÷5时，可以把400看作40个十除以5。
故答案为：3；40。
【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答；
口算整百数除以一位数，可以把整百数看成几个十，然后除以一位数，据此解答。
2．【答案】8000；4
【知识点】千克与克之间的换算与比较
【解析】【解答】 8千克=8000克；一袋盐重500克，4袋盐重2千克。
故答案为：8000；4。
【分析】根据1千克=1000克，将千克化成克，在数的末尾添加3个0；
2千克=2000克，据此先换算，再解答。
3．【答案】＞；＜；=；＞；＜；＞
【知识点】分子为1的分数大小比较；千克与克之间的换算与比较；连除的简便运算
【解析】【解答】因为1=100100，100100＞99100，所以1＞ 99100；
因为7千克=7000克，700克＜7000克，所以700克＜7千克；
因为8=2×4，所以112÷8=112÷2÷4；
14 ＞ 16；
因为25×3=75，23×5=115，75＜115，所以25×3＜23×5；
因为3×3=9，9＞6，所以315×3×3＞315×6。
故答案为：＞；＜；=；＞；＜；＞。
【分析】根据题意，先把1写出分子和分母相同的分数，再比较大小；
根据1千克=1000克，先换算成统一单位，再比较大小；
一个数连续除以两个数，等于除以这两个数的积，据此计算；
同分子分数比较大小，分母越小，分数越大；
在乘法里，一个因数相同，另一个因数越大，积越大。
4．【答案】15；40
【知识点】长方形的周长
【解析】【解答】长：5×3=15（米）；
长方形的周长：
（15+5）×2
=20×2
=40（米）。
故答案为：15；40。
【分析】根据条件可知，长方形的宽×3=长方形的长；长方形的周长=（长+宽）×2，据此列式解答。
5．【答案】克；千克；千克；厘米；克
【知识点】选择合适的计量单位
【解析】【解答】一盒饼干的净含量是100克；某台电梯最大载质量是1000千克；
一袋面粉重30千克；一支粉笔长10厘米，重约6克。
故答案为：克；千克；千克；厘米；克。
【分析】此题主要考查了计量单位的认识，常见的长度单位有米、分米、厘米、毫米，常见的质量单位有吨、千克、克，根据生活实际与数据大小选择合适的单位。
6．【答案】5；4
【知识点】三位数除以一位数，商是三位数的除法；三位数除以一位数，商是含有0的除法
【解析】【解答】 □62÷5的商是三位数，□里最小填5；要使5□9÷5的商中间有0，□里最大填4。
故答案为：5；4。
【分析】三位数除以一位数，当被除数的最高位数小于除数时，商是两位数；当被除数的最高位数等于或大于除数时，商是三位数，据此解答。
7．【答案】4
【知识点】用连除解决实际问题
【解析】【解答】16÷2÷2
=8÷2
=4（米）
故答案为：4。
【分析】根据题意可知，落下的高度÷2=第1次弹起的高度，第1次弹起的高度÷2=第2次弹起的高度，据此列式解答。
8．【答案】16；360
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】 下图中的涂色部分占整个长方形的16，如果涂色部分表示60，那么整个长方形表示60×6=360。
故答案为：16；360。
【分析】观察图可知，把这个长方形平均分成6份，涂色部分占其中的1份，也就是占整个长方形的16，已知涂色部分表示的量，要求这个长方形表示多少，乘6份即可。
9．【答案】99
【知识点】周期性问题
【解析】【解答】把△和○这样间隔排列：△○△○△○……△○△。如果△有100个，那么○有99个。
故答案为：99。
【分析】观察图可知，两个△中间有1个○，把△和○这样间隔排列：△○△○△○……△○△，则○数量比△数量少1，据此解答。
10．【答案】5；20；16
【知识点】长方形的周长；正方形的周长
【解析】【解答】正方形的边长是5厘米，
周长是5×4=20（厘米），
剩下的小长方形的周长：
（8-5+5）×2
=8×2
=16（厘米）
故答案为：5；20；16。
【分析】观察图可知，将一个长方形按图示剪下一个最大的正方形， 正方形的边长是长方形的宽，正方形的周长=边长×4；要求剩下的小长方形的周长，依据长方形的周长=（长+宽）×2，据此列式解答。
11．【答案】A
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】选项A， 涂色部分表示14；
选项B， 涂色部分不能表示14；
选项C， 涂色部分不能表示14；
选项D， 涂色部分表示24。
故答案为：A。
【分析】根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数；
在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份。
12．【答案】D
【知识点】千克与克之间的换算与比较
【解析】【解答】5300-300=5000（克）=5（千克）
故答案为：D。
【分析】 根据题意可知，一箱黑玉米连箱重量-箱子质量=这箱黑玉米的净含量，据此列式解答。
13．【答案】B
【知识点】正方形的特征及性质
【解析】【解答】 用4个同样大的小正方形可以拼成一个大一些的正方形。
故答案为：B。
【分析】用同样大的小正方形拼大正方形，每边至少2个小正方形，一共需要4个小正方形，据此解答。
14．【答案】B
【知识点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【解答】选项A，3×670=2010，乘积大于2000；
选项B，580×3=1740，乘积小于2000；
选项C，4×510=2040，乘积大于2000；
选项D，500×4=2000，乘积等于2000。
故答案为：B。
【分析】根据题意可知，分别求出各选项的得数，再比较与2000的大小关系，据此解答。
15．【答案】D
【知识点】用连乘解决实际问题
【解析】【解答】400×4×2
=1600×2
=3200（米）
故答案为：D。
【分析】一个来回是2趟，一个直跑道的长度×每天跑的趟数=每天跑的长度，据此列式解答。
16．【答案】B
【知识点】两位数除以一位数的除法
【解析】【解答】 下边竖式中，虚线框所框的数表示的意思是分掉6个十。
故答案为：B。
【分析】两位数除以一位数，先用被除数十位上的数除以一位数，被除数十位上的商与除数的乘积表示分掉几个十，据此解答。
17．【答案】C
【知识点】旋转与旋转现象
【解析】【解答】选项A，属于“平移”；
选项B，属于“平移”；
选项C，属于“旋转”。
故答案为：C。
【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向。
18．【答案】B
【知识点】多位数乘一位数的估算
【解析】【解答】选项A，397×4=1588元，付1600元即可；
选项B，492×4=1968元，付2000元即可；
选项C，506×4=2024元，付2100元即可。
故答案为：B。
【分析】根据题意，分别求出三个选项各买4张票的总价，然后确定付给售货员的钱数，据此解答。
19．【答案】A
【知识点】补全轴对称图形
【解析】【解答】 将长方形纸对折后画上图案（如图），再沿阴影部分剪下打开得到的图形是。
故答案为：A。
【分析】根据题意可知，将各选项的图形对折，然后与条件中的图形对比即可。
20．【答案】C
【知识点】利用平移巧算图形周长与面积
【解析】【解答】 比较方格纸上两个图形周长的大小，周长相等。
故答案为：C。
【分析】图形②通过平移各边，可以转换成一个与图①长、宽相等的长方形，它们的周长相等，据此解答。
21．【答案】70×5=350 300÷5=60 45×2=90 630÷9=70 27 + 37 =57
46÷2=23 3×12=36 6×800=4800 0÷90=0 45 - 35 =15
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算；整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答；
整百整十数除以一位数，可以把被除数看成几十个十，然后除以一位数，商是几个十，也就是几十，据此解答；
同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变。
22．【答案】①4×26=104
②502×4=2008
③★478÷9=53……1
验算：
④5×360=1800
⑤423÷7=60……3
⑥★645÷6=107……3
验算：
【知识点】三位数除以一位数，商是三位数的除法；三位数除以一位数，商是含有0的除法；三位数除以一位数，商是两位数的除法；三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】①4×26=104
②502×4=2008
③★478÷9=53……1
验算：
④5×360=1800
⑤423÷7=60……3
⑥★645÷6=107……3
验算：
【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此列竖式计算；
整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数；
验算有余数的除法时，用商乘除数加余数，看结果是否等于被除数，如果等于被除数，计算正确，否则，计算错误，据此解答。
23．【答案】（1）
（2）解：长方形的周长：（4+2）×2
=6×2
=12（厘米）
正方形的边长：12÷4=3（厘米）
【知识点】长方形的周长；正方形的周长；作平移后的图形
【解析】【分析】（1）平移作图的步骤：①找出能表示图形的关键点；②确定平移的方向和距离；③按平移的方向和距离确定关键点平移后的对应点；④按原图的顺序，连接各对应点，据此作图即可；
（2）长方形的对边相等，四个角是直角，据此按要求在方格纸上画出一个长4厘米、宽2厘米的长方形， 长方形的周长=（长+宽）×2，正方形的周长=边长×4，据此计算并作图。
24．【答案】解：56+38-24
=94-24
=70（棵）
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】观察线段图可知，苹果树比桃树和梨树棵数总和少24棵，桃树的棵数+梨树的棵数-24=苹果树的棵数，据此列式解答。
25．【答案】解：130×4=520（节）
520＜548，不够。
答：130个盒子不够装。
【知识点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【分析】根据题意可知，每盒装的电池节数×准备的盒子数量=一共可以装的节数，然后与需要装的电池总量对比，比电池总量少，就不够装，否则，够装。
26．【答案】解：240×3-40
=720-40
=680（千克）
答：运来的苹果有680千克。
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】根据题意可知，运来的香蕉质量×3-40=运来的苹果质量，据此列式解答。
27．【答案】（1）解：
（2）刚好读完
（3）解：47-37=17
答： 小明第一天比第二天少读了这本书的17。
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算；分数及其意义
【解析】【解答】（2）37+47=1， 小明刚好读完这本书。
【分析】（1）观察图可知，把这个长方形看成这本书的总量，平均分成7份，每份是它的17，第一天读的占其中的3份，第二天读的占其中的4份，据此按要求作图；
（2）根据题意可知，第一天读的占总量的分率+第二天读的占总量的分率=两天一共读的，如果等于单位“1”，则刚好读完，如果小于单位“1”，则没有读完；
（3）第二天读的占总量的分率-第一天读的占总量的分率=小明第一天比第二天少读了这本书的几分之几？ 据此列式解答。
28．【答案】（1）解：（10+6）×2
=16×2
=32（米）
答：篱笆全长32米。
（2）解：10+6×2
=10+12
=22（米）
答：如果花圃有一面靠墙，篱笆至少长22米。
【知识点】长方形的周长
【解析】【分析】（1）观察图可知，这是一块长方形花圃，篱笆的长度就是长方形的周长，长方形的周长=（长+宽）×2，据此列式计算；
（2） 如果花圃有一面靠墙，要求篱笆至少长多少米？ 将长边靠墙，长+宽×2=篱笆的长度，据此列式解答。
29．【答案】解：根据分析可得：
20+25+30+35+1
=45+30+35+1
=75+35+1
=110+1
=111（页）
答：小军第五天应从第111页读起。
【知识点】100以内数的连加、连减
【解析】【分析】根据条件，第一天读的页数+5=第二天读的页数，第二天读的页数+5=第三天读的页数，第三天读的页数+5=第四天读的页数，然后将四天读的页数相加，再加1，就是第五天应该开始读的页数，据此列式解答。第一天
第二天
第三天
第四天
20页
页
页
页
第一天
第二天
第三天
第四天
20页
25页
30 页
35页