2023-2024学年浙江省吴兴区八上数学期末学业水平测试试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每题4分,共48分)
1.一组不为零的数a,b,c,d,满足,则以下等式不一定成立的是( )
A.=B.=
C.=D.=
2.如图,在矩形ABCD中,O为AC中点,EF过O点且EF⊥AC分别交DC于F,交AB于E,若点G是AE中点且∠AOG=30°,则下列结论正确的个数为( )
(1)△OGE是等边三角形;(2)DC=3OG;(3)OG=BC;(4)S△AOE=S矩形ABCD
A.1个B.2个C.3个D.4个
3.,是两个连续整数,若,则( )
A.7B.9C.16D.11
4.如图,在中,,是的平分线,于点,平分,则等于( )
A.1.5°B.30°C.25°D.40°
5.如图,在,,以为圆心,任意长为半径画弧,分别交,于点,,再分别以,,为圆心,大于长为半径画弧,两弧交于点,作弧线,交于点.已知,,则的长为( )
A.B.C.D.
6.多边形每一个内角都等于150°,则从该多边形一个顶点出发,可引出对角线的条数为( )
A.6条B.8条C.9条D.12条
7.在△ABC中,D是BC上的一点,且△ABD的面积与△ADC的面积相等,则线段AD为△ABC的( ).
A.高B.角平分线C.中线D.不能确定
8.九年级(1)班学生周末从学校出发到某实践基地研学旅行,实践基地距学校150千米,一部分学生乘慢车先行,出发30分钟后,另一部分学生乘快车前往,结果他们同时到达实践基地,已知快车的速度是慢车速度的1.2倍,如果设慢车的速度为x千米/时,根据题意列方程得( )
A.B.C.D.
9.将三角形三个顶点的横坐标都加,纵坐标不变,则所得三角形与原三角形的关系是( )
A.将原图向左平移三个单位B.关于原点对称
C.将原图向右平移三个单位D.关于轴对称
10.如果解关于x的分式方程=5时出现了增根,那么a的值是( )
A.﹣6B.﹣3C.6D.3
11.如图,观察图中的尺规作图痕迹,下列说法错误的是( )
A.B.C.D.
12.4张长为a、宽为的长方形纸片,按如图的方式拼成一个边长为的正方形,图中空白部分的面积为,阴影部分的面积为.若,则a、b满足( )
A.B.C.D.
二、填空题(每题4分,共24分)
13.将一次函数y=2x的图象向上平移1个单位,所得图象对应的函数表达式为__________.
14.若函数y=(a-3)x|a|-2+2a+1是一次函数,则a= .
15.将一组数据中的每一个数都加上1得到一组新的数据,那么在众数、中位数、平均数、方差这四个统计量中,值保持不变的是_____.
16.计算: ______;
17.若10m=5,10n=4,则102m+n﹣1=_____.
18.若分式的值是0,则x的值为________.
三、解答题(共78分)
19.(8分)如图,,点、分别在边、上,且,请问吗?为什么?
20.(8分)如图,等边△ABC的边长为15cm,现有两点M,N分别从点A,点B同时出发,沿三角形的边顺时针运动,已知点M的速度为1cm/s,点N的速度为2cm/s.当点N第一次到达B点时,M,N同时停止运动
(1)点M、N运动几秒后,M,N两点重合?
(2)点M、N运动几秒后,△AMN为等边三角形?
(3)当点M,N在BC边上运动时,能否得到以MN为底边的等腰三角形AMN?如存在,请求出此时M,N运动的时间.
21.(8分)计算:(1)
(2)()÷()
22.(10分)(1)画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1;
(2)在x轴上找出点P,使得点P到点A、点B的距离之和最短(保留作图痕迹)
23.(10分)已知,在中,,点为的中点.
(1)观察猜想:如图①,若点、分别为、上的点,且于点,则线段与的数量关系是_______;(不说明理由)
(2)类比探究:若点、分别为、延长线上的点,且于点,请写出与的数量关系,在图②中画出符合题意的图形,并说明理由;
(3)解决问题:如图③,点在的延长线上,点在上,且,若,求的长.(直接写出结果,不说明理由.)
24.(10分)如图①,△ABC是等边三角形,点P是BC上一动点(点P与点B、C不重合),过点P作PM∥AC交AB于M,PN∥AB交AC于N,连接BN、CM.
(1)求证:PM+PN=BC;
(2)在点P的位置变化过程中,BN=CM是否成立?试证明你的结论;
(3)如图②,作ND∥BC交AB于D,则图②成轴对称图形,类似地,请你在图③中添加一条或几条线段,使图③成轴对称图形(画出一种情形即可).
25.(12分)解下列各题:
(1)计算:;
(2)分解因式:.
26.(12分)如图,观察每个正多边形中的变化情况,解答下列问题:
(1)将下面的表格补充完整:
(2)根据规律,是否存在一个正边形,使其中?若存在,直接写出的值;若不存在,请说明理由;
(3)根据规律,是否存在一个正边形,使其中?若存在,直接写出的值;若不存在,请说明理由.
参考答案
一、选择题(每题4分,共48分)
1、C
2、C
3、A
4、B
5、C
6、C
7、C
8、C
9、C
10、A
11、A
12、D
二、填空题(每题4分,共24分)
13、y=2x+1.
14、-1.
15、方差
16、-4
17、1
18、3
三、解答题(共78分)
19、,证明见解析
20、(1)15秒;(2)5秒;(3)20秒
21、(1);(2)
22、见解析
23、(1)BE=AF;(2)BE=AF,理由见解析;(3).
24、(1)见解析;(2)结论成立,理由见解析;(3)见解析
25、(1);(2).
26、(1)60°,45°,36°,30°,12°;(2)存在,n=18;(3)不存在,理由见解析.
正多边形的边数
3
4
5
6
…
15
的度数
…
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