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    部编高教版2023+中职语文+ 职业模块2.1个人简历-教学设计
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    语文部编高教版(2023)第二单元职场应用写作与交流(一)一 求职和应聘教案设计

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    这是一份语文部编高教版(2023)第二单元职场应用写作与交流(一)一 求职和应聘教案设计,共2页。教案主要包含了导入,简历制作的前期准备,简历的基本组成部分,简历制作的基本要求,课堂小结等内容,欢迎下载使用。

    教学目标
    知识目标:了解求职应聘中必备的基本材料,学会撰写个人简历,熟悉求职礼仪的基本规范。
    技能目标:创新思维,个性化设计个人简历,修炼和积累求职礼仪,做好融入社会的求职准备。
    情感、态度价值观目标:热爱自己的专业,憧憬美好的职业未来,确立正确的礼仪观,科学规划职业生涯。
    教学重点
    科学设计求职简历;掌握基本礼仪规范。
    教学难点
    创新设计求职简历;细节修炼日常礼仪。
    学时安排 1 学时
    教学方法:讲授法、合作探究法、实践法
    教学过程
    一、导入
    “简历--你人生的第一张名片!"讨论引入我们在求职过程中,最初向用人单位展示我们形象的材料是什么?求职的成功与否和简历存在什么样的联系?
    意图:让学生融入情境,转换求职角色。
    一些关于简历的数字……雇主们在每份简历上所花的平均时间为15秒;每245份简历中有1份获得面试机会;有的大公司每年会收到超过100,000份简历;雇主们在报纸上登出一个招聘职位,通常会收到200份左右的简历;在所有简历中约有85%—95%最终的结局都是被扔进了垃圾桶。同学们都非常清楚简历的重要性,那么我们应该如何制作我们的求职简历呢?在制作的过程中我们应该注意哪些地方呢?
    简历是指个人经历和成就的总结性介绍。简历通常包括个人基本信息、教育背景、工作经历、技能特长和其他信息等。
    二、简历制作的前期准备
    1、了解目标公司和职位
    了解公司的行业背景、发展状况和企业文化。
    了解职位的职责要求、技能需求和发展前景
    2、挖掘自身的优势和特长
    回顾自己的工作经历、项目经验和技能水平。
    分析自己的优势和特长,以及与职位的匹配度。
    3、确定简历的风格和主题
    根据目标公司和职位的需求,确定简历的风格和主题。
    突出自己的优势和特长,增强自己的竞争力。
    三、简历的基本组成部分
    ①基本信息 ②求职意向 ③学习经历 ④实践经历
    ⑤专业优势 ⑥获奖情况 ⑦资格证书 ⑧自我评价
    【个人简历模板】见课本39页
    四、简历制作的基本要求
    1、整洁准确
    简要概括个人学习或工作经历,求职目标明确,事实清楚,数据准确,无错别字。
    2、通俗得体
    语言尽量通俗晓畅,态度诚恳,措辞有分寸。
    3、个性突出
    为了应聘到岗位,一定要有突出的亮点,拉开与其他竞争者的差距。
    【个人简历示例】见PPT
    课堂练习:制作个人简历
    五、课堂小结
    在竞争激烈的市场经济环境中,竞争激烈,就业形势严峻。但机会总是青睐于主动出击的人。酒香也怕巷子深,再优秀的人,也要学会自我推销,这样才能成功求职。推销自己的第一步就是准备好求职材料。我相信经过本节课的学习,同学们对简历有了进一步的认识,也为自己未来跨向职场的第一步有了坚实的基础。
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