浙江省杭州拱墅区四校联考2023-2024学年数学八上期末经典模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.如图,数轴上的点分别表示数-1,1,2,3,则表示的点应在( )
A.线段上B.线段上C.线段上D.线段上
2.有理数的算术平方根是( )
A.B.C.D.
3.如图,AB∥ED,CD=BF,若△ABC≌△EDF,则还需要补充的条件可以是( )
A.AC=EFB.BC=DFC.AB=DED.∠B=∠E
4.下列四个互联网公司lg中,是轴对称图形的是( )
A.B.C.D.
5.如图,将四边形纸片ABCD沿AE向上折叠,使点B落在DC边上的点F处若的周长为18,的周长为6,四边形纸片ABCD的周长为
A.20B.24C.32D.48
6.下列图标中,不是轴对称图形的是( ).
A.B.C.D.
7.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D是BC边的中点,分别以B,C为圆心,大于线段BC长度一半的长为半径画圆弧.两弧在直线BC上方的交点为P,直线PD交AC于点E,连接BE,则下列结论:①ED⊥BC;②∠A=∠EBA;③EB平分∠AED.一定正确的是( )
A.①②③B.①②C.①③D.②③
8.下列各点中,第四象限内的点是( )
A.B.C.D.
9.如图反映的过程是:张强从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后,又去早餐店吃早餐,然后散步走回家.其中x表示时间,y表示张强离家的距离,根据图象提供的信息,以下四个说法错误的是( )
A.体育场离张强家2.5千米B.张强在体育场锻炼了15分钟
C.体育场离早餐店4千米D.张强从早餐店回家的平均速度是3千米/小时
10.函数y=3x+1的图象一定经过点( )
A.(3,5)B.(-2,3)C.(2,5)D.(0,1)
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.如图,中,,若沿图中虚线截去,则______.
12.甲、乙两个篮球队队员身高的平均数都为2.07米,方差分别是S甲2、S乙2,且S甲2>S乙2,则队员身高比较整齐的球队是_____.
13.如图,在等腰中,,,平分交于,于,若,则的周长等于_______;
14.分式的最简公分母为_____.
15.已知点A(4,3),AB∥y轴,且AB=3,则B点的坐标为_____.
16.如图,在直角坐标系中有两条直线,l1:y=x+1和L2:y=ax+b,这两条直线交于轴上的点(0,1)那么方程组的解是_____.
17.分解因式: .
18.对于实数x,我们规定[x]表示不大于x的最大整数,如[4]=4,[]=2,[-2.5]=-2.现对82进行如下操作:82[]=9[]=2[]=2,这样对82只需进行2次操作后变为2,类似地,对222只需进行___________次操作后变为2.
三、解答题(共66分)
19.(10分)某射击队准备从甲、乙两名队员中选取一名队员代表该队参加比赛,特为甲、乙两名队员举行了一次选拔赛,要求这两名队员各射击10次.比赛结束后,根据比赛成绩情况,将甲、乙两名队员的比赛成绩制成了如下的统计表:
甲队员成绩统计表
乙队员成绩统计表
(1)经过整理,得到的分析数据如表,求表中的,,的值.
(2)根据甲、乙两名队员的成绩情况,该射击队准备选派乙参加比赛,请你写出一条射击队选派乙的理由.
20.(6分)(Ⅰ)计算:(﹣)×+|﹣2|﹣()﹣1
(Ⅱ)因式分解:(a﹣4b)(a+b)+3ab
(Ⅲ)化简:.
21.(6分)如图,在△ABC中,AB = AC = 2,∠B =∠C = 50°,点D在线段BC上运动(点D不与B、C重合),连结AD,作∠ADE = 50°,DE交线段AC于点E.
(1)若DC = 2,求证:△ABD≌△DCE;
(2)在点D的运动过程中,△ADE的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请求出∠BDA的度数;若不可以,请说明理由.
22.(8分)我们来探索直角三角形分割成若干个等腰三角形的问题.
定义:将一个直角三角形分割成个等腰三角形的分割线叫做分线.
例如将一个直角三角形分割成个等腰三角形,需要条分割线,每一条分割线都是分线.
(1)直角三角形斜边上的什么线一定是分线?
(2)如图1是一个任意直角,,请画出分线;
(3)如图2,中,,,,请用两种方法画出分线,并直接写出每种方法中分线的长.
23.(8分)如图,已知AB=AC,CD⊥AB于D,BE⊥AC于E,BE与CD相交于点O.
(1)问题探究:线段OB,OC有何数量关系,并说明理由;
(2)问题拓展:分别连接OA,BC,试判断直线OA,BC的位置关系,并说明理由;
(3)问题延伸:将题目条件中的“CD⊥AB于D,BE⊥AC于E”换成“D、E分别为AB,AC边上的中点”,(1)(2)中的结论还成立吗?请直接写出结论,不必说明理由.
24.(8分)如图,已知△ABC的面积为16,BC=8,现将△ABC沿直线向右平移a(a<8)个单位到△DEF的位置.
(1)求△ABC的BC边上的高.
(2)连结AE、AD,设AB=5
①求线段DF的长.
②当△ADE是等腰三角形时,求a的值.
25.(10分)已知,直线AB∥CD.
(1)如图1,若点E是AB、CD之间的一点,连接BE.DE得到∠BED.求证:∠BED=∠B+∠D.
(1)若直线MN分别与AB、CD交于点E.F.
①如图1,∠BEF和∠EFD的平分线交于点G.猜想∠G的度数,并证明你的猜想;
②如图3,EG1和EG1为∠BEF内满足∠1=∠1的两条线,分别与∠EFD的平分线交于点G1和G1.求证:∠FG1E+∠G1=180°.
26.(10分)如图,∠MON=30°,点A、A、A、A…在射线ON上,点B、B、B…在射线OM上,△ABA、△ABA、△ABA…均为等边三角形,若OA=1,则△ABA的边长为_________.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、D
2、C
3、C
4、D
5、B
6、C
7、B
8、D
9、C
10、D
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、255°
12、乙队
13、1
14、10xy2
15、(4,6)或(4,0)
16、.
17、.
18、2
三、解答题(共66分)
19、(2)a=8,b=8,c=2;(2)由于乙的中位数大于甲的中位数,根据中位数的意义,乙的高分次数比甲多
20、(Ⅰ)﹣3;(Ⅱ)(a+2b)(a﹣2b);(Ⅲ)﹣.
21、(1)证明见解析;(2)可以,115°或100°.
22、(1)中线;(2)画图见解析;(3)方法一:画图见解析,,.方法二:画图见解析,,
23、(1)OB=OC,理由见解析;(2) AO⊥BC,理由见解析;(3) (1)(2)中的结论还成立,理由见解析.
24、(1)4;(2)①;②或5或6
25、 (1)证明见解析;(1)①∠EGF=90°,证明见解析;②证明见解析.
26、32
成绩(环)
1
8
9
10
次数(次)
5
1
2
2
成绩(环)
1
8
9
10
次数(次)
4
3
2
1
队员
平均数
中位数
众数
方差
甲
8
1.5
1
乙
1
1
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