广东省广州市天河区2020-2021学年二年级上学期数学期末试卷

这是一份广东省广州市天河区2020-2021学年二年级上学期数学期末试卷，共9页。试卷主要包含了算一算，填一填，操作题，问题解决等内容，欢迎下载使用。

一、算一算：
1．直接写出得数：
1×9= 7×7= 3×3= 7×4-7=
3×6= 6×9= 7×8= 4×5-10=
8×8= 32-20= 8×9= 58-（33+7）=
9×3= 1×1= 18-8= 86-6-80=
5×2= 8+5= 2×7= 74+10-1=
6×5= 3+23= 35+4= 6×8+2=
2．用竖式计算：
①70-4=
②34+39=
③61-26=
④☆49-25+38=
⑤☆58-（30-13）=
二、填一填：
3．数一数，填一填，列式计算。
加法算式： （个）
乘法算式： （个）
4．把乘法口诀补充完整。
一八 五七
六 四十二 四十五
5．这支蜡笔长 厘米。
6．圈出合适的单位。
（1）一支粉笔长约7（米 厘米）
（2）教室的门高约2（米 厘米）
（3）爸爸的身高是175（米 厘米）
7．1米-40厘米= 厘米 20分+40分= 时
8．2个4相加，和是 ；2个4相乘，积是 。
9．写出钟面上的时间。
小雨上午上学必须8时前到校，上面哪个可能是她的到校时间？
请你圈出相应钟面。
10．下图有 条线段， 个锐角， 个直角， 个钝角。
11．分针从12走到6，走了 分，再继续走 分，一共走了1时。
12．将“爱”、“数”、“学”三个字按照不同的顺序排一排，有 种排法。
三、操作题
13．画一条比3厘米长2厘米的线段
14．按要求在方格纸上画角（从给定的点画起）。
15．下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的？把图和相应的序号连起来。
四、问题解决：
16．看图列式计算。
（1）
（2）
17．同学们折纸花，女生折了34朵，男生比女生少折16朵，男生和女生一共折了多少朵纸花？
18．学校图书馆要购买新书。
（1）科技书和故事书各买一套，一共有多少本？
（2）如果买6套故事书和1套科技书，一共有多少本？
19．二（1）班有3名老师和39名学生去电影厅看电影，这个电影厅的座位坐得下吗？
答案解析部分
1．【答案】1×9=9 7×7=49 3×3=9 7×4-7=21
3×6=18 6×9=54 7×8=56 4×5-10=10
8×8=64 32-20=12 8×9=72 58-（33+7）=18
9×3=27 1×1=1 18-8=10 86-6-80=0
5×2=10 8+5=13 2×7=14 74+10-1=83
6×5=30 3+23=26 35+4=39 6×8+2=50
【知识点】100以内数的加减混合运算；乘加、乘减运算
【解析】【分析】根据乘法口诀直接确定乘法算式的积；计算加减法时注意把相同数位上的数相加减；混合运算先确定运算顺序再计算。
2．【答案】①70-4=66
②34+39=73
③61-26=35
④☆49-25+38=62
⑤☆58-（30-13）=41
【知识点】100以内数的加减混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】两位数与两位数相加减，相同数位对齐，从个位加起或减起；个位数字相加满十要向十位进1；个位数字不够减要向十位退1再减。混合运算要先确定运算顺序再计算。
3．【答案】3+3+3+3=12；3×4=12
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】加法算式：3+3+3+3=12（个）
乘法算式：3×4=12（个）
故答案为：3+3+3+3=12；3×4=12。
【分析】每串3个，共4串，把每串的个数相加列出加法算式；用每串的个数乘串数列出乘法算式即可。
4．【答案】得八；三十五；七；五九
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】一八得八；五七三十五；六七四十二；五九四十五。
故答案为：得八；三十五；七；五九。
【分析】根据7、8、9的乘法口诀直接把口诀补充完整即可。
5．【答案】5
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】8-3=5（厘米）
故答案为：5。
【分析】由于左端没有指向0刻度，所以用右端指向的刻度减去左端指向的刻度就是蜡笔的长度。
6．【答案】（1）一支粉笔长约7
（2）教室的门高约2
（3）爸爸的身高是175
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【分析】1米=100厘米，根据实际情况结合单位的大小选择合适的长度单位即可。
7．【答案】60；1
【知识点】时、分的认识及换算；米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】1米-40厘米=100厘米-40厘米=60厘米；20分+40分=60分=1时。
故答案为：60；1。
【分析】1米=100厘米，把米换算成厘米后再计算；1时=60分，先计算然后换算成时即可。
8．【答案】8；16
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】第一问：4×2=8；
第二问：4×4=16。
故答案为：8；16。
【分析】第一问：2个4相加，可以用加法计算，也可以用4乘2来计算；
第二问：2个4相乘，两个乘数都是4，由此用乘法计算积即可。
9．【答案】
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】时针指向几或超过几就是几时，分针走一大格是5分，根据时针和分针的指向确定时刻即可。
10．【答案】5；5；2；1
【知识点】锐角、钝角的特征；直角的特征
【解析】【解答】图中有5条线段，5个锐角，2个直角，1个钝角。
故答案为：5；5；2；1。
【分析】直接数出图中线段的条数。三角板上最大的角是直角，比直角小的角是锐角，大于直角小于平角的角是钝角，根据角的大小数出各种类型角的个数即可。
11．【答案】30；30
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】解：分针从12走到6，走了30分，再继续走30分，一共走了1时。
故答案为：30；30。
【分析】分针走一大格是5分，从12走到6共走了6个大格，所以是30分；1时=60分，所以再走30分就是1时。
12．【答案】6
【知识点】排列组合
【解析】【解答】将“爱”、“数”、“学”三个字按照不同的顺序排一排，有“爱数学、爱学数、数爱学、数学爱、学爱数、学数爱”，共6种排法。
故答案为：6。
【分析】每个字都可以排第一，然后依次确定第二个和第三个数字，这样列举出所有的种类即可。
13．【答案】3+2=5（厘米）
所以可得图：
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示；厘米的认识与使用
【解析】【分析】求出比3厘米长2厘米的线段长度，然后画出线段。
14．【答案】
【知识点】锐角、钝角的特征；直角的特征
【解析】【分析】三角板上最大的角是直角，比直角大小于平角的角是钝角，由此根据钝角和直角的大小画角即可。
15．【答案】
【知识点】从不同方向观察简单物体
【解析】【分析】从①看到的是壶嘴朝右，壶把朝左；从②看到的是壶嘴正对着自己；从③看到的是壶把正对着自己。
16．【答案】（1）5×5=25（厘米）
答：一共有25厘米。
（2）9×3+7=34（个）
9×4-2=34（个）
答：一共有34个。
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【分析】（1）每格是5厘米，共5格，用乘法求出总长度即可；
（2）可以用乘法先求出3行的个数，再加上第三行的7个即可求出总数；还可以用乘法求出4行的个数，由于第三行少了2个，所以再减去2即可求出总个数。
17．【答案】34-16+34
=18+34
=52（朵）
答：男生和女生一共折了52朵纸花。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】用女生折的朵数减去16求出男生折的朵数，然后把男生和女生折的朵数相加即可求出总数。
18．【答案】（1）3+4=7（本）
答：一共有7本。
（2）4×6+3=27（本）
答：一共有27本。
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【分析】（1）把每套的本数相加即可求出这两套书的总本数；
（2）用乘法求出6套故事书的本数，再加上1套科技书的本数即可求出总本数。
19．【答案】5×8+1=41（个）
3+39=42（名）
41＜42
答：这个电影厅的座位坐不下。
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【分析】把老师和学生的人数相加求出总人数。座位是每列5个，共8列，用乘法求出8列的座位数，再加上中间的1个就是座位总数。然后把座位总数与总人数比较后判断能否坐得下即可。