7.1 燃烧和灭火课时作业 九年级化学人教版上册

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第七单元　燃料及其利用课题1　燃烧和灭火一、选择题1．（2022秋北京期末）空间站中会配备一种手套状的灭火巾，使用时用灭火巾抓握火苗灭火，其灭火原理是（　　）A．隔离可燃物 B．降低可燃物的着火点C．隔绝空气 D．降低温度至可燃物的着火点以下2．下列实验操作和分析都正确的是（　　）A．A B．B C．C D．D3. 下列有关氧气的说法正确的是（　　）A．镁条在氧气中燃烧的现象，发出耀眼的白光，生成氧化镁固体B．红磷在氧气中燃烧的现象，发出黄色火焰，产生大量白雾C．氧气可以作为火箭的燃料D．“人要实，火要虚”是指可燃物与氧气接触面积越大，可燃物燃烧越旺4、“安全重于泰山”，下列有关化学与安全的说法不正确的是（　　）A．救火时不能贸然打开门窗，以免空气对流火势蔓延B．不能向下水道扔烟花爆竹，以防沼气爆炸C．进入面粉厂时应严禁烟火，以防粉尘爆炸D．任何火灾，都可以用泡沫灭火器灭火5.吸烟有害健康，下列表示“禁止吸烟”的图标是6. “关爱生命、注意安全、拥抱健康”是永恒主题。下列叙述不正确的是7.2023年5月12日是我国第15个防灾减灾日。下列做法符合安全要求的是8.“纸火锅”是用纸做容器盛放汤料的火锅，点燃火锅时纸不会燃烧。对此现象的解释合理的是9.冬季是火灾高发季节，如果发现火险或遭遇火灾，要沉着应对。你认为下列做法正确的是（　　）A．油锅起火用锅盖覆盖B．电器着火用水扑灭C．夜晚液化气泄露开灯检查D．室内起火打开门窗通风10．能使人中毒的气体是（　　）A． B． C． D．11.“119”是汉语中“要要救”的谐音。学会扑救初起火灾，学会组织疏散逃生是安全自查、隐患自除的需要。下列做法中合理的是A．被困室内，跳窗逃生 B．被困高楼，电梯逃生C．森林遇火，顺风逃生 D．湿巾捂鼻，匍匐逃生12.贵重设备、精密仪器等失火时，应该使用的灭火器是（　　）A．泡沫灭火器 B．干粉灭火器 C．水基型灭火器 D．二氧化碳灭火器二、非选择题1．掌握不同场景的火灾自救与防火灭火措施有助于保障我们的生命安全。（1）2022年8月，重庆山火牵动了全国人民的心。此次灭火使用了“以火灭火”的特殊方法：反向点火，在两股山火相遇短时瞬间____________________（填灭火原理），使火熄灭。在山林中遇到火灾时，应该沿__________（填“逆风”或“顺风”）方向逃离。（2）2022年12月，深圳心海城发生火灾，大火和浓烟顺着楼道向上蔓延。这启示我们火灾刚发生时，应该往__________（填“高”或“低”）处跑，并使用__________捂住口鼻，防止吸入大量浓烟。（3）掌握合理的灭火方法可以预防火灾，炒菜时油锅着火应该______________________；实验室中熄灭酒精灯的正确方法是__________________。2. 燃烧是生活中常见的化学反应。(1)水无法被点燃，纸张能燃烧，说明发生燃烧的物质需有_______性。(2)酒精(化学式C2H6O)与O2反应生成8.8gCO2、5.6gCO和一定质量的H2O，则生成H2O的质量为_______。(3)根据不同的起火原因选择不同的灭火方式。①活泼金属(如K、Na、Mg等)能在二氧化碳中燃烧，高温下能与水反应产生氢气。金属镁着火最好选用_______灭火(填字母)。A 干冰            B 水          C 湿抹布            D 沙土②用电器着火不能用水扑灭，可选用四氯化碳。灭火时液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。由此推断四氯化碳可能具有的性质有_______。 3. 化学来源于生活，并为生活服务，水是生命之源。(1)下列关于水的说法中，正确的是           。(2)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从浑河中取了水样，观察到:水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒，现对水样进行如下处理：①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行______ (填操作名称),该操作需要用到的仪器有______。 A.带铁圈的铁架台     B.酒精灯     C.漏斗 D.玻璃棒     E.量筒     F.烧杯 实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是______。(写出一条即可) ②再向滤液中加入活性炭，利用其______性除去水样中的颜色和异味。 (3)水不仅是生活中的重要物质，在实验室也有着不可替代的作用。结合以下①~⑥六个实验回答相关问题:i.如图实验①中通电一段时间后，左侧玻璃管产生的气体是____，该反应的化学方程式为_____。 ii.实验⑤中观察到的实验现象是______。 iii.下列说法中，正确的是______。 A.实验②中，集气瓶内先放少量水是主要是为了吸收白烟。 B.实验③中，水在连接仪器时起润滑作用 C.实验④中，塑料瓶变瘪证明二氧化碳能与水发生化学反应。 D.实验①中，正极产生的气体，可用带火星的木条检验 iv.实验⑥中，若该装置的气密性良好，可观察到的现象是______。 操 作分 析A用带火星的木条伸入集气瓶底部来检验CO2是否收集满因为CO2的密度比空气大B取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住放在酒精灯火焰上加热目的是证明这两种可燃物的着火点不同C蒸发操作时，要用玻璃棒不断搅拌目的是为了加快水的蒸发D木炭还原氧化铜时，加热用的酒精灯可加网罩，最好使用酒精喷灯网罩的作用是使火焰集中并提高温度A．   B．   C．   D．   A．厨房天然气泄漏，可打开抽油烟机排气B．在室内放一盆水，不能防止煤气中毒C．进入久未开启的地窖要进行灯火实验D．如发现火险，火势较大，应拨打119火警电话并采取必要的自救措施A．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭B．高楼住宅发生火灾时，立即乘坐电梯逃生C．加油站严禁烟火，面粉厂不用严禁烟火D．遭遇火灾时，用湿毛巾捂住口鼻远离着火区域A．水蒸发吸收热量，温度达不到纸的着火点B．纸不是可燃物，所以不会燃烧C．纸被水浸湿，导致纸的着火点降低D．因没有充足的空气，所以纸不会燃烧A．水是由氢气和氧气组成B．洗菜、洗衣后的水用来冲洗厕所C．水通电分解时，没有能量的吸收与释放D．用水浇灭着火的纸箱，其原理是降低了可燃物的着火点