|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2024年中考数学常见几何模型全归纳之模型解读与提分精练(全国通用)专题30最值模型之瓜豆模型(原理)圆弧轨迹型
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      专题30 最值模型之瓜豆模型(原理)圆弧轨迹型(原卷版).docx
    • 解析
      专题30 最值模型之瓜豆模型(原理)圆弧轨迹型(解析版).docx
    2024年中考数学常见几何模型全归纳之模型解读与提分精练(全国通用)专题30最值模型之瓜豆模型(原理)圆弧轨迹型01
    2024年中考数学常见几何模型全归纳之模型解读与提分精练(全国通用)专题30最值模型之瓜豆模型(原理)圆弧轨迹型02
    2024年中考数学常见几何模型全归纳之模型解读与提分精练(全国通用)专题30最值模型之瓜豆模型(原理)圆弧轨迹型03
    2024年中考数学常见几何模型全归纳之模型解读与提分精练(全国通用)专题30最值模型之瓜豆模型(原理)圆弧轨迹型01
    2024年中考数学常见几何模型全归纳之模型解读与提分精练(全国通用)专题30最值模型之瓜豆模型(原理)圆弧轨迹型02
    2024年中考数学常见几何模型全归纳之模型解读与提分精练(全国通用)专题30最值模型之瓜豆模型(原理)圆弧轨迹型03
    还剩9页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2024年中考数学常见几何模型全归纳之模型解读与提分精练(全国通用)专题30最值模型之瓜豆模型(原理)圆弧轨迹型

    展开
    这是一份2024年中考数学常见几何模型全归纳之模型解读与提分精练(全国通用)专题30最值模型之瓜豆模型(原理)圆弧轨迹型,文件包含专题30最值模型之瓜豆模型原理圆弧轨迹型原卷版docx、专题30最值模型之瓜豆模型原理圆弧轨迹型解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共47页, 欢迎下载使用。

    【模型解读】
    模型1、运动轨迹为圆弧
    模型1-1. 如图,P是圆O上一个动点,A为定点,连接AP,Q为AP中点.Q点轨迹是?

    如图,连接AO,取AO中点M,任意时刻,均有△AMQ∽△AOP,QM:PO=AQ:AP=1:2.
    则动点Q是以M为圆心,MQ为半径的圆。
    模型1-2. 如图,△APQ是直角三角形,∠PAQ=90°且AP=kAQ,当P在圆O运动时,Q点轨迹是?

    如图,连结AO,作AM⊥AO,AO:AM=k:1;任意时刻均有△APO∽△AQM,且相似比为k。
    则动点Q是以M为圆心,MQ为半径的圆。
    模型1-3. 定义型:若动点到平面内某定点的距离始终为定值,则其轨迹是圆或圆弧。(常见于动态翻折中)
    如图,若P为动点,但AB=AC=AP,则B、C、P三点共圆,
    则动点P是以A圆心,AB半径的圆或圆弧。

    模型1-4. 定边对定角(或直角)模型
    1)一条定边所对的角始终为直角,则直角顶点轨迹是以定边为直径的圆或圆弧.
    如图,若P为动点,AB为定值,∠APB=90°,则动点P是以AB为直径的圆或圆弧。
    2)一条定边所对的角始终为定角,则定角顶点轨迹是圆弧.
    如图,若P为动点,AB为定值,∠APB为定值,则动点P的轨迹为圆弧。

    【模型原理】动点的轨迹为定圆时,可利用:“一定点与圆上的动点距离最大值为定点到圆心的距离与半径之和,最小值为定点到圆心的距离与半径之差”的性质求解。
    例1.(2023·山东泰安·统考中考真题)如图,在平面直角坐标系中,的一条直角边在x轴上,点A的坐标为;中,,连接,点M是中点,连接.将以点O为旋转中心按顺时针方向旋转,在旋转过程中,线段的最小值是( )

    A.3B.C.D.2
    【答案】A
    【分析】如图所示,延长到E,使得,连接,根据点A的坐标为得到,再证明是的中位线,得到;解得到,进一步求出点C在以O为圆心,半径为4的圆上运动,则当点M在线段上时,有最小值,即此时有最小值,据此求出的最小值,即可得到答案.
    【详解】解:如图所示,延长到E,使得,连接,
    ∵的一条直角边在x轴上,点A的坐标为,
    ∴,∴,∴,
    ∵点M为中点,点A为中点,∴是的中位线,∴;
    在中,,∴,
    ∵将以点O为旋转中心按顺时针方向旋转,∴点C在以O为圆心,半径为4的圆上运动,
    ∴当点M在线段上时,有最小值,即此时有最小值,
    ∵,∴的最小值为,∴的最小值为3,故选A.

    另解:取BO的中点为Q(-3,0),根据中位线可确定,
    故点M为以Q为圆心,MQ为半径的圆上运动,故AM的最小值为AQ-MQ=3
    【点睛】本题主要考查了一点到圆上一点的最值问题,勾股定理,三角形中位线定理,坐标与图形,含30度角的直角三角形的性质等等,正确作出辅助线是解题的关键.
    例2.(2023·四川广元·统考一模)如图,线段为的直径,点在的延长线上,,,点是上一动点,连接,以为斜边在的上方作Rt,且使,连接,则长的最大值为 .
    【答案】/
    【分析】作,使得,,则,,,由,推出,即(定长),由点是定点,是定长,点在半径为1的上,由此即可解决问题.
    【详解】解:如图,作,使得,,则,,,
    ,,,,,
    ,即(定长),
    点是定点,是定长,点在半径为1的上,
    ,的最大值为,故答案为:.
    【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质、两圆的位置关系、轨迹等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,属于中考压轴题.
    例3.(2023·四川宜宾·统考中考真题)如图,是正方形边的中点,是正方形内一点,连接,线段以为中心逆时针旋转得到线段,连接.若,,则的最小值为 .

    【答案】
    【分析】连接,将以中心,逆时针旋转,点的对应点为,由 的运动轨迹是以为圆心,为半径的半圆,可得:的运动轨迹是以为圆心,为半径的半圆,再根据“圆外一定点到圆上任一点的距离,在圆心、定点、动点,三点共线时定点与动点之间的距离最短”,所以当、、三点共线时,的值最小,可求,从而可求解.
    【详解】解,如图,连接,将以中心,逆时针旋转,点的对应点为,

    的运动轨迹是以为圆心,为半径的半圆,的运动轨迹是以为圆心,为半径的半圆,
    如图,当、、三点共线时,的值最小,
    四边形是正方形,,,
    是的中点,,,
    由旋转得:,,
    ,的值最小为.故答案:.
    【点睛】本题考查了正方形的性质,旋转的性质,勾股定理,动点产生的线段最小值问题,掌握相关的性质,根据题意找出动点的运动轨迹是解题的关键.
    例4.(2023·湖南·统考中考真题)如图,在矩形中,,动点在矩形的边上沿运动.当点不与点重合时,将沿对折,得到,连接,则在点的运动过程中,线段的最小值为 .

    【答案】/
    【分析】根据折叠的性质得出在为圆心,为半径的弧上运动,进而分类讨论当点在上时,当点在上时,当在上时,即可求解.
    【详解】解:∵在矩形中,,
    ∴,,
    如图所示,当点在上时,∵∴在为圆心,为半径的弧上运动,

    当三点共线时,最短,此时,
    当点在上时,如图所示,此时
    当在上时,如图所示,此时
    综上所述,的最小值为,故答案为:.
    【点睛】本题考查了矩形与折叠问题,圆外一点到圆上的距离的最值问题,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.
    例5.(2023·山东·统考中考真题)如图,在四边形中,,点E在线段上运动,点F在线段上,,则线段的最小值为 .

    【答案】/
    【分析】设的中点为O,以为直径画圆,连接,设与的交点为点,证明,可知点F在以为直径的半圆上运动,当点F运动到与的交点时,线段有最小值,据此求解即可.
    【详解】解:设的中点为O,以为直径画圆,连接,设与的交点为点,

    ∵,∴,∴,
    ∵,∴,∴点F在以为直径的半圆上运动,
    ∴当点F运动到与的交点时,线段有最小值,
    ∵,∴,,∴,
    的最小值为,故答案为:.
    【点睛】本题考查了平行线的性质,圆周角定理的推论,勾股定理等知识,根据题意分析得到点F的运动轨迹是解题的关键.
    例6.(2023·浙江金华·九年级校考期中)如图,点A,C,N的坐标分别为,以点C为圆心、2为半径画,点P在上运动,连接,交于点Q,点M为线段的中点,连接,则线段的最小值为 .
    【答案】3
    【分析】本题考查了垂径定理,的圆周角所对的弦为直径,勾股定理.熟练掌握弦中点,连接圆心与中点,明确点的运动轨迹是解题的关键.
    如图,连接,由垂径定理可得,,则在以为直径的上运动,如图,连接交于,当三点共线时,线段的值最小,由勾股定理得,,根据线段的最小值为,计算求解即可.
    【详解】解:如图,连接,
    ∵点M为线段的中点,∴由垂径定理可得,,
    ∴在以为直径的上运动,如图,连接交于,
    ∴当三点共线时,线段的值最小,∴的半径为,
    由勾股定理得,,
    ∴线段的最小值为,故答案为:3.
    例7.(2023上·江苏连云港·九年级校考阶段练习)已知矩形为矩形内一点,且,若点绕点逆时针旋转到点,则的最小值为 .

    【答案】
    【分析】在矩形外,以边为斜边作等腰直角三角形,,再以点O为圆心,为半径作,点P为矩形内一点,且,所以点P在的劣弧上运动,根据点绕点逆时针旋转到点,所以,,则,所以当最小时,最小,然后连接,交于P,此时,最小,则也最小,最后过点O作于E,交延长线于F,利用勾股定理求出,的长,从而求得,即可求解.
    【详解】解:在矩形外,以边为斜边作等腰直角三角形,,再以点O为圆心,为半径作,如图,

    ∵点P为矩形内一点,且,∴点P在的劣弧上运动,
    ∵点绕点逆时针旋转到点,∴,,
    ∴∴当最小时,,连接,交于P,此时,最小,则也最小,
    在中,∵,,∴,∴,
    过点O作于E,交延长线于F,∴,
    ∵,,∴
    ∵矩形∴∴∴四边形正方形,
    ∴,∴,
    在中,由勾股定理,得,
    ∴∴,故答案为:.
    【点睛】本题考查旋转的性质,等腰直角三角形的性质,圆满的性质,勾股定理,作出辅助圆,得出取最小值的点P位置是解题的关键.
    例8.(2023下·陕西西安·九年级校考阶段练习)问题提出:
    (1)如图①,在中,,,,则的长为__________;
    问题探究:(2)如图②,已知矩形,,,点P是矩形内一点,且满足,连接,求线段的最小值;
    问题解决:(3)如图③所示,我市城市绿化工程计划打造一片四边形绿地,其中,,,点E为边上一点,且,,为了美化环境,要求四边形的面积尽可能大,求绿化区域面积的最大值.
    【答案】(1)4;(2);(3)
    【分析】(1)作于点H,利用等腰三角形的性质可得,,然后利用锐角三角函数的知识可求得的长;(2)由题意可知,点P在以为直径,以的中点O为圆心的圆上运动,当O,P,C共线时,线段的值最小,利用勾股定理求出的长即可求解;(3)延长、,相交于点F.由,求出,作交于点G,作于点N,交于点M,可得,设,求出,所以当的面积最大时,绿化区域的面积最大,求出的面积即可求解.
    【详解】(1)如图1,作于点H.

    ∵,,,∴,.
    ∵,∴.故答案为:4;
    (2)如图2,∵,∴点P在以为直径,以的中点O为圆心的圆上运动,当O,P,C共线时,线段的值最小.∵,∴,∴,
    ∴段的值最小值;
    (3)如图3,延长、,相交于点F.
    ∵,∴,∴,
    ∵,,∴,∴.
    作交于点G,作于点N,交于点M,
    ∵,∴,∵,∴,设,
    则,,∴,
    ∴当的面积最大时,绿化区域的面积最大.
    当E在的中点时,的面积最大.
    连接,交于点H,则.
    ∵,∴,∴.
    ∵,∴,
    ∴,∴.
    【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,解直角三角形,垂径定理,圆周角定理,相似三角形的判定与性质,勾股定理等知识,难度较大,属中考压轴题.
    课后专项训练
    1.(2023·安徽合肥·校考一模)如图,在中,,,以为边作等腰直角,连,则的最大值是( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】如图所示,以为斜边,在右侧作等腰直角,过点O作交延长线于E,连接,则,,先证明点B在以O为圆心,为半径的圆周上运动(右侧),故当点O在线段上时,最大,再求出的长,进而利用勾股定理求出的长即可得到答案.
    【详解】解:如图所示,以为斜边,在右侧作等腰直角,过点O作交延长线于E,连接,∴,,
    ∵,∴点B在以O为圆心,为半径的圆周上运动(右侧),
    ∴当点O在线段上时,最大,∵是以为边的等腰直角三角形,
    ∴,,∴,∴是等腰直角三角形,
    ∴,∴,在中,由勾股定理得,
    ∴的最大值,故选D.
    【点睛】不能退主要考查了圆外一点到圆上一点距离的最大值问题,勾股定理,等腰直角三角形的性质与判定,正确作出辅助线确定点B的轨迹是解题的关键.
    2.(2023春·广东·九年级专题练习)已知:如图,在中,,,面积的最大值是( ).
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】作的外接圆,连接,当的边上的高经过点O时,面积的最大,此时是等边三角形,进而即可求解.
    【详解】解:作的外接圆,连接,当的边上的高经过点O时,面积的最大,如图,过点O作,并延长交于点,连接,
    ∵,∴,∵,∴是等边三角形,
    ∴,∴,∴,故选A.
    【点睛】本题主要考查圆周角定理,等边三角形的判定和性质,勾股定理,找出面积的最大时点A的位置时关键.
    3.(2022秋·江苏扬州·九年级校考阶段练习)如图,A是上任意一点,点C在外,已知是等边三角形,则的面积的最大值为( )
    A.B.4C.D.6
    【答案】A
    【分析】以为边向上作等边三角形,连接,证明得到,分析出点D的运动轨迹是以点M为圆心,长为半径的圆,在求出点D到线段的最大距离,即可求出面积的最大值.
    【详解】解:如图,以为边向上作等边三角形,连接,
    ∵,∴,即,
    在和中,,∴,∴,
    ∴点D的运动轨迹是以点M为圆心,长为半径的圆,要使的面积最大,则求出点D到线段的最大距离,∵是边长为4的等边三角形,∴点M到的距离为,
    ∴点D到的最大距离为,∴的面积最大值是,故选A.
    【点睛】本题考查了动点轨迹是圆的问题,解决本题的关键是利用构造全等三角形找到动点D的轨迹圆,再求出圆上一点到定线段距离的最大值.
    4.(2023·山东济南·一模)正方形ABCD中,AB=4,点E、F分别是CD、BC边上的动点,且始终满足DE=CF,DF、AE相交于点G.以AG为斜边在AG下方作等腰直角△AHG使得∠AHG=90°,连接BH.则BH的最小值为( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】首先证明,从而,再根据,可求,可知点H的运动轨迹为以点M 为圆心,MH为半径的圆,从而可求BH最小值.
    【详解】解:如图,取AD中点O,连接OG,以AO为斜边作等腰直角三角形AOM,
    则,在和中,
    ,∴(SAS),∴,
    ∵,∴,∴,
    是直角三角形,∴,∵为等腰直角三角形,
    ∴,∴,
    又∵, ∴,∴,∴,
    ∴点H的运动轨迹为以点M 为圆心,MH为半径的圆,
    如图,连接BM,交圆M于,过点M作于点P,
    ∵,,
    ∴,∴为等腰直角三角形,
    ∵,∴AP=MP==1,∴BP=4-1=3,
    在中,,∴.
    ∴BH的最小值为.故选:C.
    【点睛】本题考查最短路径问题,解题的关键是准确构造辅助线,利用三角形相似以及点和圆的知识解决.
    5.(2023上·江苏连云港·九年级统考期中)如图,在矩形中,已知,,点是边上一动点点不与点,重合,连接,作点关于直线的对称点,连接,则的最小值为 .
    【答案】2
    【分析】本题考查圆外一点到圆上一点的最值,轴对称的性质,矩形的性质.连接,得到,进而得到点在以点为圆心,为半径的圆上,当,,三点共线时,线段的长度最小,求出此时的长度即可.解题的关键是确定点的运动轨迹.
    【详解】解:连接,点和关于对称,,
    在以圆心,为半径的圆上,当,,三点共线时,最短,
    ,,,故答案为:.
    6.(2023春·广东深圳·九年级专题练习)如图,点G是内的一点,且,是等边三角形,若,则的最大值为 .
    【答案】
    【分析】如图,作的外接圆,连接,,,过点作于点.说明,,,四点共圆,求出,利用三角形三边关系可得结论.
    【详解】解:如图,作的外接圆,连接,,,过点作于点.
    ∵是等边三角形,∴,,
    ∵,∴点在的外接圆上,∴,
    ∵,∴,∵,
    ∴,∴,
    ∵,∴的最大值为.故答案为:.
    【点睛】本题考查等边三角形的性质,解直角三角形,圆的有关知识等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造辅助圆解决问题,属于中考常考题型.
    7.(2023·江苏泰州·九年级专题练习)如图,在矩形中,,,P为的中点,连接.在矩形外部找一点E,使得,则线段的最大值为 .
    【答案】/
    【分析】以的中点O为圆心,为半径画圆,可得所画圆是的外接圆,弦右侧圆弧上任意一点E与构成的,使得四边形是圆内接四边形,,可得,连接并延长与圆的交点即为的最长距离,作于点H,是的中位线,,根据勾股定理求出和的值,进而可得的最大值.
    【详解】解:如图,以的中点O为圆心,为半径画圆,
    在矩形中,,,,
    ∵,∴所画圆是的外接圆,
    弦右侧圆弧上任意一点E与构成的,使得四边形是圆内接四边形,
    ∴,连接并延长与圆的交点即为的最长距离,
    作于点H,∴H是的中点,是的中位线,
    为的中点,,,
    ,,,
    ,.故答案为:
    【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,三角形中位线定理,圆周角定理,最短路线问题,解决本题的关键是综合利用以上知识找到点E.
    8.(2023·陕西渭南·三模)如图,在矩形ABCD中,,,点E在BC上,且,点M为矩形内一动点,使得,连接AM,则线段AM的最小值为______.
    【答案】##
    【分析】作的外接圆,得到点M的轨迹是矩形内以O为圆心,OE为半径的,连接OA、OE、OC,OA交于,分析得到当M与重合时,AM取得最小值.分别过点O作于点H,过点O作于点G,根据圆的性质和矩形的性质即可求解.
    【详解】∵,∴,
    如图,作的外接圆,点M的轨迹是矩形内以O为圆心,OE为半径的,连接OA、OE、OC,OA交于,
    当M与重合时,AM取得最小值.过点O作于点H,
    ∵∴,∴,,
    过点O作于点G,∴,,AG=6-2=4,
    ∴,则.故答案为:.
    【点睛】本题考查动点问题.涉及圆的性质、矩形的性质和勾股定理.解题的关键是找到点M的轨迹.
    9.(2023江苏扬州·三模)如图,在等边△ABC和等边△CDE中,AB=6,CD=4,以AB、AD为邻边作平行四边形ABFD,连接AF.若将△CDE绕点C旋转一周,则线段AF的最小值是______.
    【答案】
    【分析】过点F作GF∥CD,过点C作GC∥DF,二线交于点G,根据平行四边形的性质,得到点F在以G为圆心,以CD长为半径的圆上,利用圆的性质,确定最小值即可.
    【详解】如图,过点F作GF∥CD,过点C作GC∥DF,二线交于点G,
    ∴ 四边形DFGC是平行四边形,∴GF=CD=4,
    ∴点F在以G为圆心,以CD长为半径的圆上,∴当A、F、G三点共线时,AF最小,
    ∵四边形DFGC是平行四边形,四边形ABFD是平行四边形,
    ∴AB∥DF∥CG,AB=DF=CG,∴四边形ABGC是平行四边形,
    ∵AB=AC,∴四边形ABGC是菱形,∴AG,BC互相垂直平分,设交点为H,
    ∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=60°,∴AH=ABsin60°=,
    ∴AG=2AH=,∴AF=AG-FG=故答案为:.
    【点睛】本题考查了等边三角形的性质,平行四边形的判定和性质,菱形的判定和性质,圆的最值性,特殊角的三角函数值,熟练菱形的判定和性质,圆的性质是解题的关键.
    10.(2023秋·湖北武汉·九年级校考阶段练习)如图,为等腰直角三角形,,,点为所在平面内一点,,以、为边作平行四边形,则的最小值为 .

    【答案】/
    【分析】延长交于点,根据平行四边形的性质可得,可得,可以证明,可得,点的运动轨迹为圆的运动轨迹,假设点所在圆的圆心为,连接 ,, ,与交于点 ,根据圆外的点到圆上的点的距离最值可得,即为的最小值,利用勾股定理可得的值,进而可得的最小值.
    【详解】如图,延长交于点,连接,

    ∵四边形是平行四边形,∴,,,
    ∵,,,
    ∴,,,,
    ∴,,,
    在和中,,∴,
    ∴,∴,∴,
    ∴点的运动轨迹为圆的运动轨迹,假设点所在圆的圆心为,连接,,,与交于点,则根据圆外的点到圆上的点的距离最值可得:即为的最小值,如图,

    ∴,∵,,
    ∴,,∴,
    在中,有勾股定理得:,
    ∴,即的最小值为:,故答案为:.
    【点睛】此题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、矩形的判定与性质、勾股定理、最短路径问题、等腰直角三角形的性质,解题的关键是综合运用以上知识.
    11.(2023·福建泉州·统考模拟预测)如图,点是正方形的内部一个动点(含边界),且,点在上,,则以下结论:①的最小值为;②的最小值为;③;④的最小值为;正确的是 .

    【答案】①②④
    【分析】由题意可得点在以为圆心,为半径的圆上运动,点在以为圆心,为半径的圆上运动,则当点在上时,有最小值为,当点在上时,有最小值为,故①②正确;由“”可证≌,可得,则当,,三点共线时,取得最小值,最小值为的长,由勾股定理可求的长,可判断④正确;即可求解.
    【详解】解:在上截取,连接,,,如图所示:

    四边形是正方形,,,,
    ,,,,
    点在以为圆心,为半径的圆上运动,点在以为圆心,为半径的圆上运动,
    当点在上时,有最小值为,当点在上时,有最小值为,故①②正确;
    在和中,,≌,,
    当,,三点共线时,取得最小值,最小值为的长,
    ,故DE的最小值为,故④正确;
    当点在上时,有最小值为,此时,与不一定相等,故③不一定正确;
    故答案为:①②④.
    【点睛】本题是四边形综合题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,点与圆上点距离最值问题等知识,灵活运用这些性质解决问题是解题的关键.
    12.(2021·广东·中考真题)在中,.点D为平面上一个动点,,则线段长度的最小值为_____.
    【答案】
    【分析】由已知,,根据定角定弦,可作出辅助圆,由同弧所对的圆周角等于圆心角的一半可知,点在以为圆心为半径的圆上,线段长度的最小值为.
    【详解】如图: 以为半径作圆,过圆心作,
    以为圆心为半径作圆,则点在圆上,

    ,
    线段长度的最小值为: .故答案为:.
    【点睛】本题考查了圆周角与圆心角的关系,圆外一点到圆上的线段最短距离,勾股定理,正确的作出图形是解题的关键.
    13.(2023·广东·深圳市二模)如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,E为边BC上一动点,F为AE中点,G为DE上一点,BF=FG,则CG的最小值为______.
    【答案】
    【分析】如图1,连接AG,先证明AF=FG=EF,则∠AGE=∠AGD=90°;再根据圆周角定理可可得点G在以AD为直径的圆上运动,取AD的中点O,当O、G、C三点共线时,CG的值最小;连接OG,由圆的性质可得OD=OG=2,再用勾股定理求得OC的长,即可求得CG的长.
    【详解】解:如图1,连接AG,

    ∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=∠BCD=∠ADC=90°,DC=AB=3,
    ∵F是AE的中点,∴BF=AE=AF=EF,∵BF=FG,∴AF=FG=EF,∴∠AGE=∠AGD=90°,
    ∴点G在以AD为直径的圆上运动,取AD的中点O,
    如图2:当O,G,C三点共线时,CG的值最小,连接OG,
    ∴OD=OG=2,∴OC= ,∴CG的最小值为,故答案为:.
    【点睛】本题主要考查旋转的性质、矩形的性质、圆周角定理、线段的性质等知识点,正确添加常用辅助线、构造动点G的轨迹成为解答本题的关键.
    14.(2023秋·广东汕头·九年级校考期中)如下图,在正方形中,,点是以为直径的圆上的点,连接,将线段绕点逆时针旋转,得到线段,连接,则线段的最大值与最小值的和 .

    【答案】
    【分析】连接、,将绕点逆时针旋转,得到线段,连接,根据旋转的性质得出,进而可得点在以为圆心,为半径的圆上运动,则线段的最大值与最小值的和为,进而勾股定理求得的长,即可求解.
    【详解】解:如图所示,连接、,将绕点逆时针旋转,得到线段,连接,

    ∵线段绕点逆时针旋转,绕点逆时针旋转,
    ∴,,∴,
    ∴, ∴∴ 则点在以为圆心,为半径的圆上运动,
    ∴线段的最大值与最小值的和为
    在中, ∴,
    如图所示,过点作交的延长线于点,过点作于点,
    则四边形是矩形,∴,
    在与中,,∴
    ∴,,在中,,
    ∴线段的最大值与最小值的和为,故答案为:.
    【点睛】本题考查了全等三角形的性质与判定,旋转的性质,求一点到圆上的距离的最值,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.
    15.(2023·陕西渭南·统考一模)如图,在矩形中,,Q是矩形左侧一点,连接、,且,连接,E为的中点,连接,则的最大值为 .
    【答案】3
    【分析】延长至F,使,连接,点O为的中点,以点O为圆心,为直径作圆,连接,延长线交于点,交于点G,连接;由且点Q在矩形的左侧知,点Q是在上运动,由题意及辅助线作法知,为的中位线,则,当F、O、Q三点共线时,最长,最大值为的长度;利用相似三角形的性质可求得的长,从而求得,最后求出的长,从而可求得的最大值.
    【详解】如图,延长至F,使,连接,点O为的中点,以点O为圆心,为直径作圆,连接,延长线交于点,交于点G,连接,
    ∵,∴点Q是在以点O为圆心,为直径的圆上运动,
    ∵Q是矩形左侧一点,∴点Q是在上运动,
    ∵,∴点C为的中点,
    ∵点E为的中点,∴为的中位线,∴,
    ∵,∴当F、O、Q三点共线时,最长,此时的最大值为的长度,
    ∵,∴,∵四边形为矩形,,,
    ∴,∴,
    ∵,∴,∴,
    ∴,设,则,∴,解得:,∴,,
    在中,由勾股定理得,
    ∴,∴,∴.故答案为:3.
    【点睛】本题考查了矩形的性质,三角形中位线定理,相似三角形的判定与性质,勾股定理,圆的基本知识,确定出点Q的运动路径、求的最大值转化为求的最大值是解题的关键与难点.
    16.(2023·安徽亳州·统考模拟预测)等腰直角中,,,点是平面内一点,,连接,将绕点逆时针旋转得到,连接,当 填度数度时,可以取最大值,最大值等于 .
    【答案】
    【分析】连接、.先证明,则,,点在以点为圆心,长为半径的圆周上运动,当、、在同一直线上上最长,据此解答即可.
    【详解】解:如图一,连接、.
    是等腰直角三角形,,,
    将绕点逆时针旋转得到,,,,
    ,,.,
    如图二,
    点在以点为圆心,长为半径的圆周上运动,
    当、、在同一直线上最长,,故答案为:;
    【点睛】本题考查旋转变换,等腰直角三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,点到圆上距离的最值问题,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题.
    17.(2023·河北廊坊·统考二模)已知如图,是腰长为4的等腰直角三角形,,以A为圆心,2为半径作半圆A,交所在直线于点M,N.点E是半圆A上仟意一点.连接,把绕点B顺时针旋转90°到的位置,连接,.
    (1)求证:;(2)当与半圆A相切时,求弧的长;(3)直接写出面积的最大值.
    【答案】(1)见解析(2)(3)4
    【分析】(1)根据旋转性质,结合已知,证明,得到,证明即可.(2)根据切线的性质,三角函数,求得,代入弧长公式计算即可.
    (3)根据题意,得点D在以点C为圆心,以2为半径的半圆上运动,当时,的高取得最大值,此时也取得最大值.
    【详解】(1)∵是等腰直角三角形,,∴.
    由旋转可得,∴,∴,
    ∵,∴.
    (2)∵与半圆A相切,∴,

    ∵,∴,∴,∴.
    (3)根据题意,得点D在以点C为圆心,以2为半径的半圆上运动,
    过点D作于点Q,∴,
    当时,的高取得最大值,此时也取得最大值.∴.
    【点睛】本题考查了三角形全等的判定和性质,特殊角的三角函数,弧长公式,圆的最值,熟练掌握特殊角的三角函数,弧长公式,圆的最值是解题的关键.
    18.(2022·北京·中考真题)在平面直角坐标系中,已知点对于点给出如下定义:将点向右或向左平移个单位长度,再向上或向下平移个单位长度,得到点,点关于点的对称点为,称点为点的“对应点”.
    (1)如图,点点在线段的延长线上,若点点为点的“对应点”.
    ①在图中画出点;②连接交线段于点求证:
    (2)的半径为1,是上一点,点在线段上,且,若为外一点,点为点的“对应点”,连接当点在上运动时直接写出长的最大值与最小值的差(用含的式子表示)
    【答案】(1)见解析 (2)
    【分析】(1)①先根据定义和求出点的坐标,再根据点关于点的对称点为求出点Q的坐标;②延长ON至点,连接AQ,利用AAS证明,得到,再计算出OA,OM,ON,即可求出;(2)连接PO并延长至S,使,延长SQ至T,使,结合对称的性质得出NM为的中位线,推出,得出,则.
    (1)解:①点Q如下图所示.
    ∵点,∴点向右平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到点,∴,
    ∵点关于点的对称点为,,∴点的横坐标为:,纵坐标为:,
    ∴点,在坐标系内找出该点即可;

    ②证明:如图延长ON至点,连接AQ,
    ∵ ,∴,在与中,
    ,∴,∴,
    ∵ ,,,∴,,,
    ∴,∴,∴;
    (2)解:如图所示,连接PO并延长至S,使,延长SQ至T,使,
    ∵,点向右或向左平移个单位长度,再向上或向下平移个单位长度,得到点,∴,
    ∵点关于点的对称点为,∴,又∵,∴OM∥ST,
    ∴NM为的中位线,∴,,
    ∵,∴,∴,
    在中,,结合题意,,,
    ∴,即长的最大值与最小值的差为.
    【点睛】本题考查点的平移,对称的性质,全等三角形的判定,两点间距离,中位线的性质及线段的最值问题,第2问难度较大,根据题意,画出点Q和点的轨迹是解题的关键.
    19.(2023下·广东广州·九年级校考阶段练习)如图,为等边三角形,点P是线段上一动点(点P不与A,C重合),连接,过点A作直线的垂线段,垂足为点D,将线段绕点A逆时针旋转得到线段,连接,.(1)求证:;(2)连接,延长交于点F,若的边长为2;
    ①求的最小值;②求的最大值.
    【答案】(1)见解析(2)①,②2
    【分析】(1)根据旋转的性质可得,,根据等边三角形的性质可得,,进而得出,即可求证,即可求证;(2)①根据题意可得,则点D在以为直径的圆上运动,连接,与相交于点D,此时最小,求解即可;
    ②过点C作,交的延长线于点G,通过证明得出点F是中点,再根据,得出点A,点F,点C,点E四点在以为直径的圆上,即可求解,当为直径时,取得最大值,即可求解.
    【详解】(1)证明:∵线段绕点A逆时针旋转得到线段,∴,,
    ∵为等边三角形,∴,,
    ∴,即,
    在和中,,∴,∴.
    (2)解:①∵,∴,∴点D在以为直径的圆上运动,
    连接,与相交于点D,此时最小,
    ∵为等边三角形,为直径,∴,
    根据勾股定理可得:,∴.
    ②如图,过点C作,交的延长线于点G,
    ∵,,∴,
    ∵,∴,由(1)可得,
    ∴,∴,
    ∴,∴,∴,且,
    ∴,∴,即点F是中点,
    连接∵是等边三角形,∴,∴,
    ∴,∴点A,点F,点C,点E四点在以为直径的圆上
    ∴最大为直径,即最大值为2.
    【点睛】本题是几何变换综合题,考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,旋转的性质,直径所对的圆周角为直角,添加适当的辅助线构造全等三角形是本题的关键.
    20.(2023·江苏常州·统考二模)如图,在平面直角坐标系中,二次函数的图像与x轴交于点A和点,与y轴交于点C.(1)求二次函数的表达式;(2)若点P是抛物线上一点,满足,求点P的坐标;(3)若点Q在第四象限内,且,点M在y轴正半轴,,线段是否存在最大值,如果存在,直接写出最大值;如果不存在,请说明理由.
    【答案】(1);(2)或;(3)存在,18.
    【分析】(1)将点代入解析式计算即可.(2)分点P在x轴的上方和下方两种情况计算即可.(3) 作线段的垂直平分线交x轴于点R,过点C作轴,交于点G,从而得到点Q在以垂直平分线上G点为圆心,且半径为5的圆上的第四象限部分的弧上运动,当M,G,Q三点一线时,取得最大值.
    【详解】(1)解:将点代入,
    ∴,∴,∴.
    (2)令,则,∴,令,则,∴或,∴,
    ∵,∴,
    如图1,当P点在x轴上方时,设与x轴的交点为点G,∵,,,

    ∴,,∴,∴,∴,
    ∵,∴,在中,,
    ∴,∴,∴,设直线的解析式为,
    ,∴,∴,联立方程组,
    ∴(舍)或,∴;
    如图2,当P点在x轴下方时,∵,,∴,,
    ∴,解得(舍去),∴;
    综上所述:P点坐标为或.
    (3)线段存在最大值,且为18.理由如下:
    作线段的垂直平分线交x轴于点R,过点C作轴,交于点G,
    则四边形是矩形,∴,
    ∵, ∴,连接,则,
    以G点为圆心,半径为5的作,点,
    当点Q位于上时,作直径,连接,,,则,
    ∵,,∴,∴,
    ∴点G位于的第四象限部分的弧上运动,故当M,G,Q三点一线时,取得最大值.
    ∵,∴,∴,,
    ∴,,∴.
    【点睛】本题考查了二次函数的解析式确定,正切函数,余弦函数,勾股定理,圆的性质,熟练掌握待定系数法,三角函数,圆的性质是解题的关键.
    相关试卷

    专题30 最值模型之瓜豆模型(原理)圆弧轨迹型-备战2024年中考数学常见模型题型归纳与总结高分突破(全国通用): 这是一份专题30 最值模型之瓜豆模型(原理)圆弧轨迹型-备战2024年中考数学常见模型题型归纳与总结高分突破(全国通用),文件包含专题30最值模型之瓜豆模型原理圆弧轨迹型原卷版docx、专题30最值模型之瓜豆模型原理圆弧轨迹型解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共46页, 欢迎下载使用。

    专题29 最值模型之瓜豆模型(原理)直线轨迹型-备战2024年中考数学常见模型题型归纳与总结高分突破(全国通用): 这是一份专题29 最值模型之瓜豆模型(原理)直线轨迹型-备战2024年中考数学常见模型题型归纳与总结高分突破(全国通用),文件包含专题29最值模型之瓜豆模型原理直线轨迹型原卷版docx、专题29最值模型之瓜豆模型原理直线轨迹型解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共45页, 欢迎下载使用。

    专题16 全等与相似模型-半角模型-2024年中考数学常见几何模型全归纳之模型解读与提分精练(全国通用): 这是一份专题16 全等与相似模型-半角模型-2024年中考数学常见几何模型全归纳之模型解读与提分精练(全国通用),文件包含专题16全等与相似模型-半角模型原卷版docx、专题16全等与相似模型-半角模型解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共76页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map