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    2024届高考地理二轮专题复习与测试第一部分专题五自然环境的整体性和差异性考点1植被与土壤(附解析)

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    这是一份2024届高考地理二轮专题复习与测试第一部分专题五自然环境的整体性和差异性考点1植被与土壤(附解析),共9页。试卷主要包含了图b中②示意的土壤剖面位于,土壤养护措施等内容,欢迎下载使用。


    考点1 植被与土壤
    命题视角:植被与土壤
    (2022·山东卷)图a示意黑龙江省一小型山间盆地景观。某研究小组在甲、乙、丙、丁四处布设采样点进行土壤调查,图b示意该小组绘制的四个采样点0~60 cm土壤剖面。据此,完成1~2题。
    1.该区域植被类型分异的主要影响因素是( )
    A.热量 B.降水 C.地形 D.岩性
    2.图b中②示意的土壤剖面位于( )
    A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处
    [思维过程]
    第1题,
    第2题,
    [解析] 第1题,分析图示信息可知,图示区域的海拔差异较小,热量条件差异较小,A项错误;该地位于黑龙江省小型山间盆地,空间差异较小,降水的差异较小,B项错误;该地地形起伏较大,导致水分的空间差异较大,植被分异明显,C项正确;材料信息没有体现岩性的相关信息,D项错误。故选C。第2题,根据图示信息可知,②土壤剖面枯枝落叶层和腐殖质层较厚,缺失淋溶层,丙地为塔头薹草,该植被为湿生草甸植被,腐殖质层和枯枝落叶层较厚,湿生环境土壤水分稳定,流动性差,缺失淋溶层,符合②土壤剖面,C项正确;与丙处相比,甲处、乙处、丁处三处地势较高,土壤水分向下运移显著,有利于淋溶层的形成,不符合②土壤剖面图,所以A、B、D项错误。故选C。
    [答案] 1.C 2.C
    1.植被的判读技巧
    (1)根据气候类型判断。
    (2)根据与环境的关系判读。
    受地形、气候、土壤等自然环境要素的综合影响,植物的生长对地理环境的依赖性很大,因而植物对其生长的环境往往具有明显的指示作用。
    ①植被不适应环境——植被分布稀疏:说明该地区不具备植被生长的条件。从气候、地形、水文、土壤等方面分析。
    ②植被适应环境——能生长植被:说明生长在该地的植被具备适应该地区(尤其是恶劣环境)的能力。主要从根、茎、叶特点,植被形态,生长速度等方面分析如何适应当地环境(尤其是恶劣环境)。
    根系发达——可耐旱、耐贫瘠和抵抗强风。
    叶子——叶片厚,有蜡质层,反射阳光,减少蒸发,可抗旱;叶子细小可防蒸发、防热量散失。
    茎——粗壮,储水量大;倾斜,说明风力大。
    分布特点——簇状匍匐在地面,植株低矮,可防风、保暖、耐土壤贫瘠。
    花色鲜艳——可吸引动物为其传播花粉。
    生长速度快——可适应当地气候暖季短或雨季短的天气特征。
    2.土壤特征的分析方法
    (1)土壤有机质含量多少影响因素的分析思路。
    ①核心思维:土壤有机质的变化取决于有机质的收入量与有机质的支出量的对比关系。
    ②有机质的收入量:夏季气候温和湿润或高温多雨,雨热同期,植物生长旺盛;冬季寒冷潮湿,枯枝落叶多,有机质不易分解。
    ③有机质的支出量:气温高,微生物活跃,分解快,消耗多。植被生长旺盛,消耗大。降水强度大,淋溶与侵蚀强度大,有机质淋溶流失多。
    ④地形:地势平坦或低洼,有利于有机质的累积。
    (2)土壤水分含量多少的分析思路。
    ①核心思维:土壤水分的变化取决于水分的收入量与水分的支出量的对比关系。
    ②水分的收入量(入渗或下渗量):大气降水、径流(地表、地下径流)、植被截留、人工灌溉(漫灌、喷灌、滴灌、根灌)、积雪融化、冰川融化、地形(坡度)、土质状况(空隙大小、岩石状况)、凝结水。
    ③水分的支出量:
    蒸发消耗——干旱、半干旱地区显著。
    植被消耗(吸收、蒸腾)——森林、灌木、草本、农作物(个体、数量、树冠覆盖度、季节性、根系深浅)。
    (3)土壤温度变化的分析思路。
    ①收入:表层热量主要来自太阳辐射。
    ②支出:地面辐射。
    ③保温措施:覆盖地膜、耕作、冬季灌溉、有机肥(分解释放热量、热容量大)等。
    (4)土壤肥力高低影响因素的分析。
    ①与土壤矿物质、有机质、厚度、颗粒大小、温度、水分含量、透气性、害虫等密切相关。
    ②取决于各要素含量的协调度,协调度越好,肥力越高。
    3.土壤养护措施
    (1)保护与利用相结合,防治土壤的侵蚀,采取工程措施和生物措施相结合的方式,如深耕松土、采用固沙剂等。
    (2)采用多种措施,改良盐碱土,抗旱、治涝、治盐碱相结合。主要措施有冲洗、排水、井灌井排等。
    (3)培肥土壤,提高单位面积产量,增施有机肥,实施秸秆还田,种植绿肥,增强水肥管理。
    (4)防治结合,减少土壤污染。控制污染源、采取相应农业技术措施进行治理。
    (5)囤土恢复:开挖矿产之前把土壤移走,放在安全地方进行保护;开挖后可以把土壤重新移植安置。
    (2023广州二模,节选)陕西长武县位于黄土高原南部,20世纪80年代以来,该地苹果种植面积大幅度增加,逐渐成为商品化苹果生产基地,但对深层土壤水造成了严重影响。下图示意长武县不同年龄苹果林地的土壤水分状况。据此,完成第1题。
    1.随树龄增加,苹果林地5~10 m深度土壤储水量变化趋势及主要原因是( )
    A.减少 灌溉减少 B.增加 蒸发减少
    C.减少 蒸腾增加 D.增加 径流增加
    解析:结合图片,随树龄增加,苹果林地5~10 m深度土壤储水量有减少趋势,主要原因是随着果树的长大,枝叶、冠幅的增长使得植物蒸腾作用加强,根系吸收更多深部水分,C项正确、A、B、D项错误。故选C。
    答案:C
    (2023·深圳二模,节选)西拉木伦河发源于大兴安岭西侧的内蒙古高原。下图是西拉木伦河上游河谷的景观照片,该处河谷近处段呈东西向延伸,一侧坡面植被茂密,另一侧坡面植被稀少。据此,完成第2题。
    2.与植被稀少一侧坡面相比,另一侧坡面植被茂密主要是因为( )
    A.河谷北坡光照充足
    B.夏季风迎风坡降水较多
    C.河谷南坡蒸发较弱
    D.冬季风背风坡气温较高
    解析:大兴安岭西侧的内蒙古高原降水较少,气候较为干旱,影响植被生长的主要限制因素是水分。河谷北坡光照充足,蒸发旺盛,土壤水分较少,植被稀疏,A项错误;河谷南坡,蒸发较弱,土壤水分条件好,植被茂密,C项正确;当地受夏季风影响小,B项错误;冬季风主要影响冬季,当地植被生长主要在夏季,D项错误。故选C。
    答案:C
    3.(2023·汕头一模)阅读图文材料,完成下列各题。
    金沙江干热河谷区冲沟侵蚀发育,水土流失严重,土壤瘠薄。某研究选择在该区母岩、土壤类型一致的同坡面撂荒坡的不同坡位上,栽种叶片宽大、根系发达的巨菌草,以裸地为对照,发现巨菌草能改善水土流失。不同坡位土壤机械组成不同,对照样地与巨菌草样地土壤粗颗粒(砂粒)含量在上坡位最高,中坡位最低,细颗粒(粉粒和黏粒)含量变化趋势与之相反。位于中坡位B处巨菌草长势最好,位于上坡位(坡顶附近)A处改良效果最差。下图示意该撂荒坡样地的不同坡位分布图。
    (1)种植巨菌草能改善金沙江干热河谷的水土流失,请说明理由。
    (2)简述中坡位土壤表层细颗粒含量比重增大的原因。
    解析:第(1)题,种植巨菌草能改善金沙江干热河谷的水土流失可以从植被对水循环、土壤的影响来分析。对水循环而言,首先是对地表径流的量和速度的影响,巨菌草(叶片宽大)可拦截降水,减少坡面汇流;凋落物覆盖地表及根系发达固土效果好,可减少土壤表层径流速度和增加下渗;其次是影响蒸发环节,叶片宽大及凋落物覆盖地表,可遮阴减少土壤水分蒸发;进而增加下渗和地下径流,增加地表水的下渗作用,涵养水源效果好。对土壤的影响,由材料“叶片宽大、根系发达的巨菌草”可知,可减少土壤表层侵蚀(风蚀和水蚀);根系发达,固土效果好。第(2)题,中坡位土壤表层细颗粒含量比重增大的原因主要从物质来源(上坡位和下坡位及母岩)及外力作用来分析。来源于上坡位的物质主要考虑流水、降水、风力作用,由材料“位于上坡位(坡顶附近)A处改良效果最差”可知,上坡位的巨菌草长势差,土壤表层细颗粒易受到外力(风力、降水、流水)的侵蚀搬运;由材料“位于中坡位B处巨菌草长势最好”可知,中坡位生长旺盛的巨菌草更易拦截、堆积顺坡而下的细颗粒。来源于下坡位的物质主要考虑风力作用,下坡位细颗粒含量多,受风力搬运至中坡位沉积。由材料“母岩、土壤类型一致”可知,中坡位巨菌草长势好,生物风化作用强,细颗粒增多。综上所述得出结论:中坡位土壤表层细颗粒含量比重增大。
    答案:(1)巨菌草(叶片宽大)可拦截降水,减少坡面汇流;叶片宽大及凋落物覆盖地表,可遮阴减少土壤水分蒸发;可减少土壤表层侵蚀(风蚀和水蚀);根系发达,固土效果好;增加地表水的下渗作用,涵养水源效果好。
    (2)上坡位的巨菌草长势差,土壤表层细颗粒易受到外力(风力、降水、流水)的侵蚀搬运;中坡位生长旺盛的巨菌草更易拦截、堆积顺坡而下的细颗粒,中坡位巨菌草长势好,生物风化作用强,细颗粒增多;下坡位细颗粒含量多,受风力搬运至中坡位沉积,故中坡位土壤表层细颗粒含量比重增大。
    考题示例
    命题情境
    考点聚焦
    命题趋势
    2023·广东卷T13~14
    青藏高原上草毡层相关信息
    土壤和自然地理环境的整体性
    1.常选择自然环境中的组成要素的变化研究,从分析要素间的关系入手,综合考查自然环境的整体性表现及特征。
    2.结合某区域的植被、土壤的发育与分布状况,进行分析比较,考查自然环境的差异性。
    3.联系某种自然现象的发生、发展变化,结合相关的图文研究结果,引导考生理解应用整体性和差异性原理进行地理成因的阐释
    2022·全国甲卷T9~T11
    蒙古族的杭盖草原
    自然地理的整体性
    2022·山东卷T8~T9
    某研究小组对黑龙江一小型山间盆地景观的甲、乙、丙、丁四处布设采样点进行土壤调查进行分析研究
    植被与土壤
    2021·全国乙卷T9~T11
    苔原带的分布状况
    自然环境的差异性
    2021·山东卷T5~T6
    大兴安岭中段东坡自山顶到山麓洪积扇的植被垂直分布
    植被
    2021·广东卷T11
    我国搭载空间站天和核心舱的长征5号B等三枚运载火箭的相关信息
    自然环境的差异性
    2022·浙江卷T15~T16
    世界某区域陆地自然带分布
    自然环境的差异性
    气候类型
    植被类型
    热带雨林气候和热带季风气候
    热带雨林
    热带草原气候
    热带草原
    热带沙漠气候
    热带荒漠
    亚热带季风和季风性湿润气候
    常绿阔叶林
    地中海气候
    常绿硬叶林
    温带季风气候和温带海洋性气候
    落叶阔叶林
    温带大陆性气候
    温带草原、温带荒漠
    亚寒带针叶林气候
    亚寒带针叶林
    影响因素
    植被特征
    指示作用
    水分
    湿生植物
    叶子硕大柔嫩,根系退化,茎内有孔,如莲藕、芦苇等
    潮湿环境
    旱生植物
    叶子退化为刺,根系发达,叶面有蜡质层,茎粗大,如仙人掌、骆驼刺等
    干旱环境
    光照
    喜光植物
    对光照需求量大,分布在阳光充足的地方,如树林上层的马尾松等
    光照充足
    喜阴植物
    对光照要求低,分布在阴暗处,如树林下部的冷杉、地衣、苔藓等
    光照不足
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    具有碱性特点,如碱蓬等
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