高教版(中职)基础模块下册(2021)6.4.2 圆的一般方程当堂检测题
展开1.以下哪个条件成立时,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圆( )
A.D2+E2-4F>0 B.D2+E2-4F=0
C.D2+E2-4F<0 D.D2+E2-4F≤0
2.圆x2+y2-25=0的圆心坐标( )
A.(0,0) B.(3,0) C.(-3,0) D.(0,-3)
3.圆x2+y2-6y-1=0的圆心和半径分别为( )
A.(0,3),10 B. (3,0),10 C. (0,3),EQ \R(\S\DO(),10) D. (3,0),EQ \R(\S\DO(),10)
4.方程为x2+y2+2x-4y+1=0的圆心坐标是( )
A.(1,-2) B.(-1,2) C.(2,-1) D.(2,-4)
5.方程为x2+y2-8x-6y+19=0的圆心坐标是( )
A.(-4,-3) B.(4,3) C.(-3,4) D.(-3,-4)
6.求圆心在C(2,-3),半径为4的圆的一般方程( A )
A.x2 +y2 -4x+6y-3=0 B.x2 +y2 +4x+6y-3=0
C.x2 +y2 -4x-6y-16=0 D.x2 +y2 -4x-6y-16=0
二、填空题
1.已知圆(x-1)²+(y+2)²=r²与x轴相切,则圆的半径r=
2.已知圆C的方程为x2+y2 - 9=0,则圆心坐标为 ,半径为
3.若圆x²+y²-4x+6y+m=0经过原点O(0,0),求m的值
4.圆x²+y²+6x+4y+4=0,则圆的半径r=
5.若方程x²+y²+4x-2y+a=0表示圆,求a的取值范围
6.若方程x²+y²+mx+2y+2=0表示圆,求m的取值范围
7.已知方程x²+y²+x-y-m=0表示一个圆,求实数m的取值范围
8.已经圆C的方程x2+y2+2x−4y+4=0 该圆的圆心坐标为
9.已知圆的方程为x2+y2-6x+5=0该圆的圆心坐标为
10.已知圆C的一般方程是x2+y2-2x-4y+4=0.该圆的圆心坐标
参考答案
一、选择题
1-6AACBBA
二、填空题
1.2 2.(0,0);3 3.0 4.3 5.a<5 6.m<-2或m>2
7.m>-12 8.(-1,2) 9.(3,0) 10.(1,2)
中职数学6.4.1 圆的标准方程测试题: 这是一份中职数学6.4.1 圆的标准方程测试题,共2页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。
【中职专用】(高教版2021·基础模块上册)高中数学同步3.4函数的应用(同步练习)-: 这是一份【中职专用】(高教版2021·基础模块上册)高中数学同步3.4函数的应用(同步练习)-,文件包含34函数的应用同步练习-中职专用高一数学同步精品课堂高教版2021·基础模块上册-原卷版docx、34函数的应用同步练习-中职专用高一数学同步精品课堂高教版2021·基础模块上册-解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。
【中职专用】(高教版2021·基础模块上册)高中数学同步2.1.2不等式的性质(同步练习)-: 这是一份【中职专用】(高教版2021·基础模块上册)高中数学同步2.1.2不等式的性质(同步练习)-,文件包含212不等式的性质同步练习-中职专用高一数学同步精品课堂高教版2021·基础模块上册-原卷版docx、212不等式的性质同步练习-中职专用高一数学同步精品课堂高教版2021·基础模块上册-解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。