山东省济宁市鱼台县2023-2024学年七年级上学期期中生物试题

这是一份山东省济宁市鱼台县2023-2024学年七年级上学期期中生物试题，共6页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题1分，共20分）
1．下列关于生物基本特征的叙述，不正确的是（ ）
A．生物能新陈代谢B．生物都是由细胞构成的
C．生物能生长和繁殖D．生物能对外界刺激作出反应
2．“朵朵葵花向太阳”、“千里之堤溃于蚁穴”体现的生物的基本特征分别是（ ）
①新陈代谢②生物影响环境
③生物适应环境④生物具有应激性
A．①②B．④②C．④③D．②③
3．国务院新闻办公室、国家统计局对第七次全国人口普查主要数据结果进行了发布，为向第二个百年奋斗目标进军，提供了科学准确的统计信息支持，人口普查采用的科学探究方法是（ ）
A．实验法B．测量法C．观察法D．调查法
4．设计对照试验时，应遵循的原则是（ ）
A．所有变量都不同B．所有变量都相同
C．除实验变量外，其他条件都相同D．除实验变量外，其他条件都不同
5．在进行实验设计时，不能作为一组对照实验的是（ ）
A．25℃和0℃B．有光和无光C．温度和水分D．有空气和无空气
6．下列关于显微镜及其操作的叙述，正确的是（ ）
A．由低倍镜换高倍镜后，视野变暗，物镜镜头与玻片间的距离变短
B．由低倍镜换高倍镜后，调节粗准焦螺旋至物像清晰
C．若将视野左上方的物像移至视野中央，应向右下方移动装片
D．使视野变亮的方法是用小光圈或改用平面镜
7．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（ ）
A．自来水、生理盐水、碘液B．生理盐水、自来水、碘液
C．凉开水、生理盐水、碘液D．碘液、生理盐水、凉开水
8．如果用同一台显微镜观察同一标本三次，调整显微镜的结构，结果得到以下各图。那么下列说法正确的是（ ）
A．观察时左眼向目镜内看，右眼闭上B．视野最暗的是②
C．观察③图使用的物镜最短D．正常观察顺序是②→①→③
9．袁隆平院士带领团队研发的海水稻，是专门生长在盐碱地的品种，耐盐度可达到6%～7%。海水稻根部细胞中控制无机盐进出的结构是（ ）
A．细胞核B．细胞质C．细胞膜D．细胞壁
10．如图所示为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，相关分析错误的是（ ）
A．细胞分裂的过程依次是a→c→d→bB．细胞核中遗传物质会越分裂越少
C．细胞分裂使细胞数量增加D．a和b中每个细胞核内的遗传物质相同
11．下列关于多细胞动植物体结构层次的叙述，正确的是（ ）
A．哺乳动物的心脏属于器官
B．动植物体内的导管、筛管、血管都属于输导组织
C．植物体表面具有保护作用的结构，属于上皮组织
D．植物体具有系统这一结构层次，而动物体不具有
12．苹果的果肉细胞和人的口腔上皮细胞都有的结构是（ ）
①细胞壁②细胞膜③叶绿体④线粒体⑤细胞核⑥中央大液泡⑦细胞质
A．①②④⑤⑦B．②③④⑤⑦C．②④⑤⑦D．②④⑥⑦
13．图示为某植物体内细胞的生理过程，有关说法错误的是（ ）
A．过程①表示细胞的生长B．过程②表示细胞的分裂
C．过程③表示细胞的分化D．仅②就能实现植物生长
14．相对于藻类植物和苔藓植物，蕨类植物能够长的高大的主要原因是（ ）
A．有根对植物进行固定B．叶片很大，能够进行光合作用
C．能够产生孢子，繁殖新个体D．根、茎、叶内都有输导组织
15．将银边天竺葵放在黑暗中一昼夜，进行如图所示实验。该实验不能验证光合作用（ ）
A．产生氧气B．需要光
C．需要叶绿体D．需要二氧化碳
16．移栽植物时，下列做法与降低蒸腾作用无关的是（ ）
A．选择阴天移栽植物B．对移栽后的植物进行遮阴
C．根部带一个土坨D．移栽植物时去掉部分叶片
17．某校生物小组种植的白萝卜喜获丰收，每个重约1.5千克。白萝卜增产的物质主要来自（ ）
A．空气中的二氧化碳和土壤中的水B．空气中的氧气和土壤中的有机物
C．空气中的二氧化碳和土壤中的无机物D．土壤中的无机盐
18．在农业生产中，经常利用光合作用和呼吸作用原理达到增产目的，下列有关说法错误的是（ ）
A．通过合理密植可达到提高产量的目的
B．白天适当增加大棚内二氧化碳浓度，可提高产量
C．夜间适当降低大棚内温度，可以减少有机物的消耗
D．农作物在光下只进行光合作用，增强光照有利于有机物的积累
19．下图是某同学观察到的叶片结构及叶片下表皮示意图，下列说法正确的是（ ）
A．1和5属于上皮组织，具有保护作用B．7和8都能进行光合作用
C．2和4都属于营养组织D．通过6进出叶片的气体只有氧气和二氧化
20．日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是（ ）
A．水淹后的农田要及时排涝——促进根部的呼吸作用
B．为道路边的绿化树剪枝——降低绿化树的蒸腾作用
C．利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果——降低呼吸作用
D．移栽幼苗时去掉部分枝叶——降低蒸腾作用
二．非选择题：（每空1分，共30分）
21．（6分）如图一为某同学观察洋葱表皮细胞时用到的显微镜，图二为显微镜下观察到的两个视野，图三是该显微镜配备的几个镜头。请据图回答：
（1）该同学使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，首先要________，等看到明亮的视野后，把制作的装片放到载物台上，材料正对通光孔。
（2）看到的物像如图二中①所示，若要使观察的物像达到图二中②所示效果，他应将装片向________移动。
（3）为了使看到的物像更清晰，你认为应该调节图一中的[ ]___________；在观察中，如果想放大物像，应转动[ ]__________换用高倍物镜。
（4）光学显微镜的镜头盒里有4个镜头（如图三所示），用下列哪一组镜头看到的细胞数目最多________。
A．甲和丙B．丙和丁C．乙和丙D．甲和丁
（5）下图是制作临时装片的几个步骤，其先后顺序应该是__________。
A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．④③②①
22．（6分）下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答下列问题：
（1）属于植物细胞的是图_______，判断依据是植物细胞具有___________（任填两项）。
（2）甲图中结构E名称是__________，它是进行_________的场所。
（3）在显微镜下观察时，染色最深的是细胞内的[ ]___________；切西瓜时流出的汁液来自细胞结构中的[ ]_________。
23．（6分）下面是常见的几种植物，请结合所学的生物学知识回答下列问题：
（1）从繁殖方式角度看，A、D、E属于________植物，B和C属于________植物。
（2）没有根茎叶等器官分化的是________植物（填名称）；古代________植物（填名称）被埋在地下可形成煤炭。
（3）植物B和C的区别是C的种子外有________包被。
（4）图______所代表的植物类群，对二氧化硫等有毒气体十分敏感，可作为检测空气污染的指示植物。
24．（6分）甲图是某植物的生理活动示意图，其中①-④表示四种物质，箭头表示物质进出的方向；乙图是叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中B、C为相关气体，A为细胞内相关结构；丙图为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答：
（1）若甲图表示光合作用过程，则①是________，序号②与乙图中的字母________表示的气体相同。
（2）图中[A]代表的细胞结构为______，该处进行的生理活动的主要意义是为植物体的各项生命活动提供______。
（3）图丙中代表光合作用的曲线是______；该生理过程能合成贮存能量的有机物，并能维持大气中的______平衡．
25．（6分）有一次小刚从菜市场买了“黄豆芽”放在光下，下午打开一看，惊奇的发现“黄豆芽”变成了“绿豆芽”。他把这一发现告诉了同学和老师。
老师说：“植物呈现绿色，是由于植物体内含叶绿素。要解开这个谜只能靠你自己，你想办法探究吧。”
（1）生物学的科学探究通常涉及提出问题、_________、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流等过程。根据描述，本实验提出的问题是：_____________________________
（2）设计实验方案：
①取一定数量的新鲜黄豆芽平均分成两份，分别放在两个相同的容器中；
②将甲放在有光的条件下培养，乙放在______的条件下培养；目的是形成________。一段时间后发现甲中的黄豆芽变绿，乙中的黄豆芽不变绿。
（3）分析实验结果，你得出的结论是：______________________________。
（4）在探究实验时，往往要进行多次重复实验，目的是：__________________________。
七年级上学期期中生物答案
一、选择题（每题1分，共20分）
二、非选择题（每空1分，共30分）
21．（1）对光（2）右下方（3）[2] 细准焦螺旋 [6] 转换器（4）A（5）D
22．（1）甲 细胞壁、叶绿体、液泡或A、E、F（任写两项）
（2）叶绿体 光合作用
（3）[C] 细胞核 [F] 液泡
23．（1）孢子 种子
（2）藻类 蕨类
（3）果皮
（4）E
24．（1）二氧化碳 C
（2）线粒体 能量
（3）I 碳—氧
25．（1）作出假设 叶绿素只在光下才能形成吗？（合理即可）
（2）无光（黑暗） 对照
（3）叶绿素只在光下才能形成（合理即可）
（4）避免偶然性，增强实验说服力题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
D
C
C
A
C
D
C
B
题号
11
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15
16
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20
答案
A
C
D
D
A
C
A
D
C
B