沪科版九年级物理第十四章了解电路第三节连接串联电路和并联电路练习含答案

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第三节　连接串联电路和并联电路知能·提升训练知能提升1.下图所示的电路中,开关闭合后,两个灯泡并联的电路是(　　)2.某单位保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),值班室内的指示灯才会发光。下面几个电路图中符合要求的是(　　)3.右图为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断(　　)A.红灯、黄灯、绿灯是串联的B.红灯、黄灯、绿灯是并联的C.红灯与黄灯并联后再与绿灯串联D.绿灯与黄灯并联后再与红灯串联4.(2021·浙江绍兴中考)某学生发明了一款智能头盔,只有戴上头盔扣上卡扣后,头盔上的信号发射器才能发出信号,当电动车上的信号接收器(S1)接收到信号,再转动电动车钥匙(S2),车才能正常启动,下列电路符合要求的是(　　)5.教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温。为了保证灯泡不被烧坏,要求:带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光。则在图中的四个电路图中符合要求的是(　　)6.小聪观察家里的冰箱,发现冰箱的灯在开冰箱门时亮,关冰箱门时灭;冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作。关于冰箱里的灯和压缩机的连接方式,下列判断正确的是(　　)A.一定是串联B.一定是并联C.有时是串联,有时是并联D.不能判断是串联还是并联7.(2022·广西玉林中考)如图所示,某同学设计一个楼道照明的“智能化”电路,即利用“光控开关”(天黑时自动闭合,天亮时自动断开)和“声控开关”(当有人走过发出声音时,自动闭合;无人走过没有声音时,自动断开)来控制灯泡。下列符合要求的电路图是(　　)8.如图所示,若要使L1、L2串联,则应闭合开关　　　　;若同时闭合开关S1、S2、S3,则会发生　　　　现象。 9.学习了电路相关知识后,小明想给自家的养殖场设计一种呼叫装置,要求前后门来的客人均可呼叫,前门来的客人关闭开关,办公室的电铃响、红灯亮;后门来的客人关闭开关,办公室的电铃响、绿灯亮。请在图中帮助他画出符合要求的电路图(导线不得交叉)。探究创新10.如图所示,在桌面上有两个小灯泡和一个开关,它们的连接电路在桌面下,无法看到。某同学试了一下,闭合开关时两灯泡均亮,断开开关时两灯泡均熄灭,这两个小灯泡究竟是串联连接,还是并联连接,请写出你的判断方法。第三节　连接串联电路和并联电路知能·提升训练知能提升1.B　A、C图中电路电流只有一条路径,是串联电路;B图中电路电流有两条路径,分别经过这两个灯,是并联电路;D图中电路,开关闭合后,电源的正极和负极直接通过导线连接起来了,造成电源的短路,烧坏电源。2.A　根据题意知两个开关与指示灯组成串联电路,灯泡才能发光。3.B　因为三灯可以各自独立工作,所以它们是并联的。4.A　根据题意可知,当电动车上的信号接收器(S1)接收到信号,再转动电动车钥匙(S2),车才能正常启动,这说明两个开关相互影响,是串联在一起的,一起控制电动机,故A正确。5.D　6.B　由于照明用的灯和冰箱的压缩机互相不影响,所以它们之间是并联的关系。7.D　当“声控开关”闭合时,形成电源短路,灯泡不亮,故A不符合题意;“光控开关”和“声控开关”是并联的,光暗到一定程度或有声音时都能使灯泡发光,故B不符合题意;当“光控开关”闭合时,形成电源短路,灯泡不亮,故C不符合题意;“光控开关”、“声控开关”和灯泡是串联的,“光控开关”、“声控开关”同时闭合时电路形成通路,灯泡发光,故D符合题意。8.解析 由题图知,欲使L1、L2串联,就要使电流依次通过L1、L2,故应只闭合S1;若同时闭合三个开关,造成电源短路现象,灯泡不亮、电源可能会烧坏。答案 S1　短路9.解析 由题意知,两个电灯为并联,且各由一个开关控制,而电铃串联在干路中;即绿灯亮、电铃响时表示人在后门按后门开关,红灯亮、电铃响时表示人在前门按前门开关。答案 如图所示探究创新10.解析 一个开关控制两盏灯泡,有两种可能:一是串联电路,开关在任意位置都能同时控制两个灯泡;二是并联电路,开关在干路里也能同时控制两个灯泡,但如果开关只控制一个灯泡,则说明该电路一定是并联电路。答案 把开关闭合后两灯泡都亮时,取下其中一个灯泡,如果另一个灯泡也熄灭,说明电路是串联的;如果另一个灯泡仍然亮,说明电路是并联的。判断个性分析点拨A错误A图和B图中,当开关闭合时,灯泡和电动机并联同时工作,不符合题意由题意知,风扇先工作,灯泡后发光,可得出风扇和灯泡并联,且在灯泡所在的支路中有开关控制B错误C错误C图中,灯泡发光后,电动机才能启动,也不符合题意D正确D图中,带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光,符合题意