中考数学总复习资源 第5单元三角形第20课时三角形的有关概念教案
展开教学目标
【考试目标】
理解三角形及其内角、外角、中线、高线、角平分线等有关概念,会画任意三角形的平分线、中线和高,了解三角形的稳定性;
2.掌握三角形中位线定理,三角形内角和定理及推论,了解三角形重心的概念,知道三角形的内心、外心.
【教学重点】
掌握三角形的基本概念认识三角形的基本元素.
了解三角形的分类,熟悉三角形的种类.
掌握三角形中的重要线段.
学会三角形的中位线.
掌握三角形的三边关系以及各角之间的关系.
教学过程
体系图引入,引发思考
引入真题、归纳考点
【例1】(2016年长沙)若一个三角形的两边长分别为3和7,则第三边长可能是 ( A )
A.6 B.3 C.2 D.11
【解析】设第三边长为x,由三角形三边关系,得7-3
AB=AC,∠A=30°,E为BC延长线上一点,
∠ABC与∠ACE的平分线相交于点D,则∠D
的度数为 ( A )
A.6 B.3 C.2 D.11
【解析】∵∠ABC的平分线与∠ACE的平分线交
于点D,∴∠1=∠2,∠3=∠4,
即∠1+∠2=∠3+∠4+∠A,∴2∠1=2∠3+∠A,
∵∠1=∠3+∠D,∴∠D=0.5∠A=0.5×30°=15°,
故选A.
【例3】(2016年陕西)如图,在△ABC中,
∠ABC=90°,AB=8,BC=6.若DE是△ABC
的中位线,延长DE交△ABC的外角∠ACM
的平分线于点F,则线段DF的长为 ( B )
A.7 B.8 C.9 D.10
【解析】在Rt△ABC中,AC2=AB2+BC2=82+62=102,AC=10.∵DE是△ABC的中位线,∴DE∥BC,DE=0.5BC=3,EC=0.5AC=5.∵DE∥BC,∴∠DFC=∠FCM.∵CF平分∠ECM,∴∠ECF=∠FCM.∴∠DFC=∠ECF.∴EC=EF=5.∴DF=DE+EF=3+5=8.
三、师生互动,总结知识
先小组内交流收获和感想,而后以小组为单位派代表进行总结.教师作以补充.
课后作业
布置作业:同步导练
教学反思
学生对三角形的有关认知掌握情况很好,但是三角形经常结合其他知识进行考察,望多加复习巩固,做到熟练会用.
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