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    2022-2023学年河南省漯河市郾城区八年级(上)期末数学试卷(含解析)
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    2022-2023学年河南省漯河市郾城区八年级(上)期末数学试卷(含解析)

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    这是一份2022-2023学年河南省漯河市郾城区八年级(上)期末数学试卷(含解析),共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.下列垃圾分类标识的图案中,不是轴对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    2.华为Mate20系列搭载了麒麟980芯片,这个被华为称之为全球首个7纳米工艺的AI芯片,拥有8个全球第一,7纳米就是0.000 000 007米.数据0.000 000 007用科学记数法表示为( )
    A. 7×10−7B. 0.7×10−8C. 7×10−8D. 7×10−9
    3.下列计算正确的是( )
    A. a6÷a2=a3B. a6·a2=a12C. (−2a2)2=4a4D. b3·b3=2b3
    4.若分式x−3x+3的值为零,则x的值是( )
    A. 3B. −3C. ±3D. 0
    5.如图,已知AB=CD,则再添加下列哪一个条件,可以判定△ABC≌△DCB( )
    A. ∠A=∠D
    B. ∠ABC=∠ACB
    C. AC=BD
    D. BC=CD
    6.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )
    A. a(x−y)=ax−ayB. (x+1)(x+3)=x2+4x+3
    C. x2+2x+1=(x−1)2D. x3−4x=x(x+2)(x−2)
    7.已知:1a−1b=15,则aba−b的值是( )
    A. 15B. −15C. 5D. −5
    8.在探究证明“三角形的内角和是180°”时,综合实践小组的同学作了如图所示四种辅助线,其中不能证明“三角形内角和是180°”的是( )
    A. B.
    C. D.
    9.通过计算图中阴影部分的面积,可以验证的等式为( )
    A. a2−b2=(a+b)(a−b)
    B. (a+b)2=a2+2ab+b2
    C. a2−b2=(a−b)2
    D. (a−b)2=a2−2ab+b2
    10.如图,在△ABC中,∠B=2∠C,AD、AE分别是△ABC的高和角平分线,下列两个结论:①AB+BD=DC;②AB+BE=AC,其中正确的是( )
    A. 只有①对B. 只有②对C. ①②都对D. ①②都不对
    二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
    11.20+(12)−1= ______ .
    12.分解因式:4xy2−4xy+x= ______ .
    13.《九章算术》中记录的一道题译为白话文是:把一份文件用慢马送到900里外的城市,需要的时间比规定时间多一天,如果用快马送,所需的时间比规定时间少3天,已知快马的速度是慢马的2倍,求规定时间.设规定时间为x天,则可列方程为______.
    14.如图,在△ABC中,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,过点O作MN/​/BC,MN分别与AB、AC相交于点M、N.若△ABC的周长为18,△AMN的周长为12,则BC=______.
    15.如图,在△ABC中,AB的垂直平分线交BC于点M,AC的垂直平分线交BC于点N,连接AM、AN,若∠MAN=10°,则∠BAC=______°.
    三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    16.(本小题10分)
    计算:
    (1)[6x2⋅(−x)2+(−2x)3]÷(−2x2);
    (2)(x−2y)2+(x+y)(x−y).
    17.(本小题9分)
    以下是某同学化简分式(x+1x2−4−1x+2)÷3x−2的部分运算过程:
    (1)上面的运算过程中第______步出现了错误;
    (2)请你写出完整的解答过程.
    18.(本小题9分)
    如图,AB⊥BE,CD⊥DF,垂足分别为B、D,∠1=∠2,A、F、E、C四点共线且AF=CE.求证:AB=CD.
    19.(本小题9分)
    如图,网格中的每个小正方形的顶点称作格点.点A、C、G、H在格点上,将点A先向右移动5格,再向上移动2格后得到点B,仅用无刻度的直尺在给定网格中按下列步骤完成画图,保留画图过程的痕迹,并回答问题:
    (1)在网格中标注点B,并连接AB;
    (2)在网格中找格点D,使得GD/​/AB且GD=AB;
    (3)在网格中找格点E,使得CE⊥AB,垂足为F;
    (4)在线段GH上找一点M,使得∠AMG=∠BMH.
    20.(本小题9分)
    设a5−是一个两位数,其中a是十位上的数字(1≤a≤9).例如,当a=4时,a5−表示的两位数是45.
    (1)尝试:
    ①当a=1时,152=225=1×2×100+25;
    ②当a=2时,252=625=2×3×100+25;
    ③当a=3时,352=1225=______;
    ……
    (2)归纳:a5−2与100a(a+1)+25有怎样的大小关系?试说明理由.
    (3)运用:若a5−2与100a的差为2525,求a的值.
    21.(本小题9分)
    如图,“丰收1号”小麦的试验田是边长为am(a>1)的正方形去掉一个边长为1m的正方形蓄水池后余下的部分,“丰收2号”小麦的试验田是边长为(a−1)m的正方形,两块试验田的小麦都收获了500kg.
    (1)“丰收1号”单位面积产量为______ kg,“丰收2号”单位面积产量为______ kg(结果用含a的式子表示);
    (2)哪种小麦的单位面积产量高?试说明理由:
    (3)高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍?
    22.(本小题10分)
    某工厂采用A、B两种机器人来搬运化工原料,其中A型机器人每天搬运的重量是B型机器人的2倍,如果用两种机器人各搬运300吨原料,A型机器人比B型机器人少用3天完成.
    (1)求A、B两种型号的机器人每天各搬运多少吨化工原料;
    (2)现有536吨化工原料需要搬运,若A型机器入每天维护所需费用为150元,B型机器人每天维护所需费用为65元,那么在总费用不超过740元的情况下,至少安排B型机器人工作多少天?(注:天数为整数)
    23.(本小题10分)
    如图,在平面直角坐标系中,点A(a,0),B(0,75),且a<0,以AB为边作等腰Rt△ABC,AB=AC,点D为BC的中点,直线CE/​/y轴,交x轴于点F,交OD的延长线于点E.
    (1)若a−6a=5+aa+1,求点A的坐标:
    (2)在(1)的条件下,请直接写出C点坐标;
    (3)若点C为第四象限内一点,求∠OEC的度数.
    答案和解析
    1.【答案】A
    【解析】解:A、不是轴对称图形,故此选项符合题意;
    B、是轴对称图形,故此选项不合题意;
    C、是轴对称图形,故此选项不合题意;
    D、是轴对称图形,故此选项不合题意;
    故选:A.
    根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
    此题主要考查了轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.
    2.【答案】D
    【解析】解:0.000 000 007=7×10−9.
    故选:D.
    绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    3.【答案】C
    【解析】本题主要考查积的乘方,同底数幂的乘法,同底数幂的除法,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
    利用同底数幂的除法的法则,积的乘方的法则,同底数幂的乘法法则对各项进行运算即可.
    解:A、a6÷a2=a4,故A不符合题意;
    B、a6·a2=a8,故B不符合题意;
    C、(−2a2)2=4a4,故C符合题意;
    D、b3·b3=b6,故D不符合题意.
    故选:C.
    4.【答案】A
    【解析】本题考查分式的值为零的条件,要使分式的值为0,必须分式分子的值为0并且分母的值不为0.
    要注意分母的值一定不能为0,分母的值是0时,分式没有意义.
    解:由分式值为零,则x−3=0,
    解得:x=3,
    而当x=3时,分母x+3=3+3=6≠0,
    故x=3.
    故选:A.
    5.【答案】C
    【解析】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
    利用三角形全等的判定方法进行分析即可.
    解:A、添加∠A=∠D不能判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;
    B、添加∠ABC=∠ACB不能判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;
    C、添加AC=DB可利用“SSS”判定△ABC≌△DCB,故此选项符合题意;
    D、添加BC=CD不能判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意.
    故选:C.
    6.【答案】D
    【解析】本题考查因式分解的意义,牢固掌握因式分解的定义,能够根据定义对所给的式子进行判断是解题的关键.
    把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解.由定义进行判断即可.
    解:A.a(x−y)=ax−ay是单项式乘多项式,故不符合题意;
    B.(x+1)(x+3)=x2+4x+3是多项式乘多项式,故不符合题意;
    C.x2+2x+1=(x+1)2,因式分解错误,不符合题意;
    D.x3−4x=x(x+2)(x−2),是因式分解,符合题意.
    故选:D.
    7.【答案】D
    【解析】解:由题意可知:a≠0,b≠0,且1a−1b=15,
    ∴原式=1a−bab=11b−1a=−5.
    故选:D.
    将原式化简,然后将1a−1b=15代入原式即可求出答案.
    本题考查分式的值,解题的关键是将原式化简,本题属于基础题型.
    8.【答案】D
    【解析】解:A.由EF/​/AB,则∠ECA=∠A,∠FCB=∠B.由∠ECA+∠ACB+∠FCB=180°,得∠A+∠ACB+∠B=180°,故A不符合题意.
    B.由CE/​/AB,则∠A=∠FEC,∠B=∠BCE.由∠FCE+∠ECB+∠ACB=180°,得∠∠A+∠B+∠ACB=180°,故B不符合题意.
    C.由ED/​/BC,得∠EDF=∠AED,∠A=∠FDB.由ED/​/CB,得∠EDA=∠B,∠C=∠AED,那么∠C=∠EDF.由∠ADE+∠EDF+∠FDB=180°,得∠B+∠A+∠C=180°,故C不符合题意.
    D.由CD⊥AB于D,则∠ADC=∠CDB=90°,无法证得三角形内角和是180°,故D符合题意.
    故选:D.
    本题运用转化的思想作出相应的平行线,把三角形的内角进行转化,再根据平角的定义解决此题.
    本题主要考查三角形内角和的定理的证明,熟练掌握转化的思想以及平角的定义是解决本题的关键.
    9.【答案】A
    【解析】本题考查平方差公式的几何背景,根据图形特征,用两种方法表示同一个图形的面积是求解本题的关键.
    用两种方法表示同一个图形面积即可.
    解:图中阴影部分面积可以表示为:a2−b2,
    还可以表示为:2×12(a+b)(a−b)=(a+b)(a−b).
    ∴a2−b2=(a+b)(a−b).
    故选:A.
    10.【答案】C
    【解析】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,线段垂直平分线的性质,添加恰当辅助线构造全等三角形是解题的关键.
    在AC上截取AF=AB,连接EF,由“SAS”可证△ABE≌△AFE,可得BE=EF,∠ABC=∠AFE,由外角的性质可得∠C=∠FEC,可得EF=CF=BE,可得AB+BE=AC,故②正确;在DC上截取DM=BD,连接AM,由线段的垂直平分线的性质可得AB=AM,由等腰三角形的性质和外角的性质可得∠C=∠MAC,可得AM=MC=AB,可得AB+BD=DC,故①正确,即可求解.
    解:如图,在AC上截取AF=AB,连接EF,
    ∵AE平分∠BAC,
    ∴∠BAE=∠CAE.
    在△ABE和△AFE中,
    AB=AF,∠BAE=∠CAE,AE=AE,
    ∴△ABE≌△AFE(SAS),
    ∴BE=EF,∠ABC=∠AFE.
    ∵∠ABC=2∠C,
    ∴∠AFE=2∠C=∠C+∠FEC,
    ∴∠C=∠FEC,
    ∴EF=CF=BE,
    ∴AC=AF+FC=AB+BE,故②正确;
    在DC上截取DM=BD,连接AM.
    ∵AD⊥BC,BD=DM,
    ∴AD垂直平分BM,
    ∴AB=AM,
    ∴∠ABC=∠AMB.
    ∵∠ABC=2∠C,
    ∴∠AMB=2∠C=∠C+∠MAC,
    ∴∠C=∠MAC,
    ∴AM=MC=AB,
    ∴AB+BD=AM+DM=CM+DM=DC,故①正确.
    故选:C.
    11.【答案】3
    【解析】解:20+(12)−1=1+2=3.
    故应填:3.
    根据零指数幂和负整数指数幂的运算法则直接进行计算.
    本题考查了负整数指数幂和零指数幂,属于基础题型.
    12.【答案】x(2y−1)2
    【解析】解:原式=x(4y2−4y+1)
    =x(2y−1)2,
    故答案为:x(2y−1)2.
    首先提取公因式x,再利用完全平方公式进行二次分解即可.
    本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解,注意分解要彻底.
    13.【答案】2×900x+1=900x−3
    【解析】解:设规定时间为x天,则快马所需的时间为(x−3)天,慢马所需的时间为(x+1)天,
    由题意得:2×900x+1=900x−3,
    故答案是:2×900x+1=900x−3.
    首先设规定时间为x天,则快马所需的时间为(x−3)天,慢马所需的时间为(x+1)天,由题意得等量关系:慢马速度×2=快马速度,根据等量关系,可得方程.
    此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.
    14.【答案】6
    【解析】本题考查了等腰三角形的判定和性质以及平行线的性质,根据角平分线的定义及平行线的性质证得MO=MB,NO=NC是解决问题的关键.
    根据BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,且MN/​/BC,结合等腰三角形的判定可证得MO=MB,NO=NC,得到△AMN的周长=AB+AC,根据△ABC的周长即可求得BC.
    解:∵BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,
    ∴∠MBO=∠OBC,∠OCN=∠OCB.
    ∵MN/​/BC,
    ∴∠MOB=∠OBC,∠NOC=∠OCB,
    ∴∠MBO=∠MOB,∠NOC=∠NCO,
    ∴MO=MB,NO=NC.
    ∵△ABC的周长为18,
    ∴AB+AC+BC=18,
    ∵△AMN的周长为12,
    ∴AM+MN+AN=AM+MO+ON+AN=AM+MB+NC+AN=AB+AC=12,
    ∴BC=18−(AB+AC)=18−12=6.
    故答案为:6.
    15.【答案】85
    【解析】本题考查了线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,熟练掌握线段垂直平分线的性质是解题的关键.
    根据线段垂直平分线的性质得到∠BAM=∠B,∠CAN=∠C,根据三角形的内角和定理即可得到结论.
    解:∵AB的垂直平分线交BC于点M,
    ∴∠BAM=∠B.
    ∵AC的垂直平分线交BC于点N,
    ∴∠CAN=∠C,
    ∵∠BAN=∠BAM−∠NAM=∠B−10°,∠B+∠C+∠BAC=180°,
    ∠CAM=∠CAN−∠MAN=∠C−10°,
    ∴∠BAC=∠CAM+∠BAN+∠MAN=∠C−10°+∠B−10°+10°=180°−∠BAC−10°,
    ∴2∠BAC=170°
    ∴∠BAC=85°.
    故答案为:85.
    16.【答案】解:(1)[6x2⋅(−x)2+(−2x)3]÷(−2x2)
    =(6x4−8x3)÷(−2x2)
    =−3x2+4x;
    (2)(x−2y)2+(x+y)(x−y)
    =x2−4xy+4y2+x2−y2
    =2x2−4xy+3y2.
    【解析】(1)先分别计算积的乘方,同底数幂的乘法运算,然后进行同底数幂的除法运算即可;
    (2)利用完全平方公式、平方差公式进行运算求解即可.
    本题考查了多项式除以单项式,积的乘方,同底数幂的乘法、除法运算,乘法公式,整式的混合运算.解题的关键在于正确的运算.
    17.【答案】③
    【解析】解:(1)第③步出现错误,原因是分子相减时未变号,
    故答案为:③;
    (2)原式=[x+1(x+2)(x−2)−1x+2]×x−23,
    =[x+1(x+2)(x−2)−x−2(x+2)(x−2)]×x−23,
    =x+1−x+2(x+2)(x−2)×x−23,
    =3(x+2)(x−2)×x−23,
    =1x+2.
    故答案为:1x+2.
    根据分式的运算法则:先乘方,再加减,最后乘除,有括号先算括号里面的计算即可.
    本题主要考查了分式的混合运算,熟练掌握分式的运算法则是解决本题的关键.
    18.【答案】证明:∵AF=CE,
    ∴AF+FE=CE+FE,
    即AE=CF.
    ∵AB⊥BE,CD⊥DF,
    ∴∠B=∠D=90°,
    在△ABE与△CDF中,
    ∠B=∠D,∠1=∠2,AE=CF,
    ∴△ABE≌△CDF(AAS),
    ∴AB=CD.
    【解析】本题考查的是全等三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定是解答此题的关键.
    根据“AAS”证明△ABE与△CDF全等,进而利用全等三角形的性质解答即可.
    19.【答案】解:(1)如图,线段AB即为所求;
    (2)如图,线段DG即为所求;
    (3)如图,线段CE,点F即为所求;
    (4)如图,点M即为所求.

    【解析】本题考查作图−应用与设计作图,平行线的性质等知识,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考常考题型.
    (1)利用平移的性质求解即可;
    (2)利用数形结合的思想解决问题即可;
    (3)利用数形结合的思想解决问题即可;
    (4)作点A关于直线GH的对称点A′,连接BA′交GH于点M,连接AM,点M即为所求.
    20.【答案】3×4×100+25
    【解析】解:(1)∵①当a=1时,152=225=1×2×100+25;②当a=2时,252=625=2×3×100+25;
    ∴③当a=3时,352=1225=3×4×100+25,
    故答案为:3×4×100+25;
    (2)a5−2=100a(a+1)+25,理由如下:
    a5−2=(10a+5)(10a+5)=100a2+100a+25=100a(a+1)+25;
    (3)由题知,a5−2−100a=2525,
    即100a2+100a+25−100a=2525,
    解得a=5或−5(舍去),
    ∴a的值为5.
    (1)根据规律直接得出结论即可;
    (2)根据a5−2=(10a+5)(10a+5)=100a2+100a+25=100a(a+1)+25即可得出结论;
    (3)根据题意列出方程求解即可.
    本题主要考查数字的变化规律,根据数字的变化规律得出a5−2=100a(a+1)+25的结论是解题的关键.
    21.【答案】500a2−1 500(a−1)2
    【解析】解:(1)根据题意,“丰收1号”单位面积产量为500a2−1;
    “丰收2号”单位面积产量为500(a−1)2,
    故答案为:500a2−1; 500(a−1)2;
    (2)“丰收2号”单位面积产量为高,理由如下:
    ∵(a−1)2=a2−2a+1,
    ∴(a2−1)−(a−1)2=a2−1−a2+2a−1=2a−2=2(a−1),
    ∵a>1,
    ∴(a2−1)−(a−1)2=2(a−1)>0,
    ∴a2−1>(a−1)2,
    ∴1a2−1<1(a−1)2,
    ∴500a2−1<500(a−1)2,
    ∴“丰收2号”单位面积产量为高;
    (3)∵500a2−1<500(a−1)2,
    ∴500(a−1)2÷500a2−1
    =500(a−1)2×a2−1500
    =500(a−1)2×(a−1)(a+1)500
    =a+1a−1,
    答:高的单位面积产量是低的单位面积产量的a+1a−1倍.
    (1)根据产量除以试验田面积即可作答;
    (2)先得出(a2−1)−(a−1)2=2(a−1)>0,即有a2−1>(a−1)2,则有1a2−1<1(a−1)2,问题随之得解;
    (3)计算500(a−1)2÷500a2−1,即可得解.
    本题主要考查了分式的应用,明确题意,正确列式是解答本题的关键.
    22.【答案】解:(1)设B种型号的机器人每天搬运x吨化工原料,则A种型号的机器人每天搬运2x吨化工原料,
    根据题意得:3002x+3=300x,
    解得:x=50,
    经检验x=50是原方程的根,
    此时2x=100,
    答:A种型号的机器人每天搬运100吨化工原料,B种型号的机器人每天搬运50吨化工原料;
    (2)设B型机器人工作b天,则A型机器人需要工作(536−50b100)天,
    由题意得:150×536−50b100+65b≤740,
    整理得:3(536−50b)+130b≤1480,
    解得:b≥6.4.
    ∵b为整数,
    ∴b最小为7.
    如果B型机器人工作7天,A型机器人需要工作(536−50×7)÷100=1.86,约2天,
    总费用为65×7+150×2=755>740;
    如果B型机器人工作8天,A型机器人需要工作2天,总费用为65×8+150×2=820>740;
    如果B型机器人工作9天,A型机器人只需工作1天,总费用为65×9+150=735,符合要求,
    答:至少安排B型机器人工作9天.
    【解析】本题考查了分式方程的应用和一元一次不等式的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.
    (1)设B种型号的机器人每天搬运x吨化工原料,则A种型号的机器人每天搬运2x吨化工原料,根据用两种机器人各搬运300吨原料,A型机器人比B型机器人少用3天完成列出方程,解方程即可,注意验根;
    (2)设B型机器人工作b天,由题意列出不等式组,b为整数,求出b的最小值即可.
    23.【答案】解:(1)a−6a=5+aa+1,
    (a−6)(a+1)=a(5+a),
    a2−5a−6=5a+a2
    10a=−6,
    a=−35,
    经检验,a=−35是分式方程a−6a=5+aa+1的解.
    ∴点A的坐标为A(−35,0).
    (2)∵△ABC是等腰直角三角形,
    ∴∠OAB+∠FAC=90°,AB=AC,
    ∵∠OAB+∠ABO=90°,
    ∴∠FAC=∠ABO,
    ∵∠AOB=∠CFA=90°,
    ∴△AOB≌△CFA(AAS),
    ∴AF=OB=75,CF=AO=−a=35,
    ∴OF=AF−OA=75−35=45,
    ∴C(45,−35).
    (3)∵△AOB≌△CFA,
    ∴AF=OB=75,CF=AO=−a,
    ∴OF=AF−OA=75+a,
    ∴C(−75−a,−35).
    ∵直线CE/​/y轴,
    ∴∠E=∠DOB,∠DBO=∠DCE,
    ∵点D是BC的中点,
    ∴BD=CD,
    ∴△DOB≌△DEC(AAS),
    ∴CE=BO=75,
    ∴EF=CE−CF=75+a,
    ∴EF=OF,
    ∴∠OEC=45°.
    【解析】(1)先解分式方程求得a的值,即可确定点A的坐标;
    (2)先由△ABC是等腰直角三角形证明△OAB≌△FCA,得到AF=OB=75,CF=AO=−a=35,OF=45,最后写出C点坐标即可;
    (3)证明△DOB≌△DEC得到CE=BO=75、OF=45,,进而得到EF=75+a,从而得到EF=OF,最后根据等腰三角形的性质即可解答.
    本题主要考查了全等三角形的判定与性质、解分式方程、等腰直角三角形的判定等知识点,通过等腰直角三角形的性质证明△AOB≌△CFA是解题的关键.解:原式=[x+1(x+2)(x−2)−1x+2]×x−23①
    =[x+1(x+2)(x−2)−x−2(x+2)(x−2)]×x−23②
    =x+1−x−2(x+2)(x−2)×x−23③

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