期末重难点检测卷（试题）-三年级上册数学苏教版

这是一份期末重难点检测卷（试题）-三年级上册数学苏教版，共13页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下列算式的结果与763×9相等的是（ ）。
A．763×6＋3B．763×3×3C．763×3×2
2．下列选项中（ ）都是质量单位．
A．千克、克、米B．千克、克、分C．千克、克、斤
3．如图，从长方形纸上剪下一个小长方形后，剩下的图形与原来的长方形相比，周长增加的是（ ）。
A．B．C．
4．将长度为9厘米的线段向上平移10厘米后，所得线段的长度是（ ）。
A．9厘米B．10厘米C．19厘米
5．65连续减去3，最多能减（ ）次。
A．20B．21C．22
6．红花有30朵，黄花的朵数是红花的一半，蓝花比黄花多6朵。下面线段图符合题意的是（ ）。
A．B．C．
二、填空题
7．在括号里填上合适的单位。
一个西瓜重4( )；
一个乒乓球重5( )；
小明身高140( )，体重30( )，他买了一盒饼干重450( )。
8．动物园里有20只猴子，是老虎只数的5倍，老虎有( )只；孔雀的只数是猴子的3倍，孔雀有( )只。
9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
900克( )1千克 1千克铁( )1000克棉花 ( )
10．一块长方形菜地，长8米，宽5米。王大叔要给菜地四周围上篱笆，篱笆长( )米。如果菜地的一面靠墙，至少要用篱笆( )米，最多用( )米。
11．我们班两名学生参加学校踢毽子比赛，结果如下：张红3分钟踢了78个，王丽4分钟踢了96个。( )踢的速度快。
12．小红看一本115页的故事书，第一天看10页，第二天看的页数是第一天的2倍，第三天应从第( )页看起。
三、判断题
13．一块香皂重1600克． ( )
14．10264的23倍是6172． ( )
15．正方形的每条边长都扩大到原来的2倍，周长扩大到原来的8倍。( )
16．750÷6的商的末尾只有1个0。( )
17．2个加上1个是3个，就是。( )
四、计算题
18．直接写出得数。


19．列竖式计算。
464×4＝ 8×630＝
348÷3＝ 241÷6＝
20．计算下面图形的周长。
五、解答题
21．一根彩带长8米，用这根彩带捆扎4个礼品盒，每个礼品盒用去150厘米，这根彩带还剩多少厘米？
22．李叔叔一共买了30千克的物品．体重65千克,他自行车的载重是90千克，他能骑车把这些物品带回家吗？
23．把5个形状相同的的小长方形纸片拼成一个大的长方形，小长方形纸片的长是6分米，宽是2分米。拼成的大长方形的周长是多少分米？
24．乐乐一家6口去外地旅游，需要住宾馆，选哪种房间更优惠？
25．一部滑板车80元，淘气平均每个月节省9元，算一算，淘气几个月节省的钱能买到一部滑板车？
26．妈妈将西瓜平均切成12块，哥哥和弟弟一共吃了这个西瓜的几分之几？
参考答案：
1．B
【分析】分别求出各个算式的得数，再进行解答。
【详解】763×9＝6867
A．763×6＋3＝4578＋3＝4581
B．763×3×3＝2289×3＝6867
C．763×3×2＝2289×2＝4578
与763×9相等的是763×3×3。
故答案为：B
本题考查三位数乘一位数的计算方法和整数四则混合运算，熟练掌握计算方法和运算顺序，仔细计算即可。
2．C
【解析】略
3．C
【分析】逐项分析各图形的周长，将各个图形的边平移，比较图形的周长与原来的长方形的周长之间的大小关系。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2进行解答。
【详解】A．将小长方形的一条长边和一条宽边平移，可知图形的周长刚好与原长方形的周长一样；不符合题意。
B．剪下一个小长方形后，宽不变，长变短了，所以周长变小了；不符合题意。
C．将小长方形的长边平移后，剩下的图形周长比原长方形多了两条小长方形的宽边，比原来的长方形的周长增加了；符合题意。
故答案为：C
解答本题的关键是熟练掌握长方形的周长计算方法以及巧用平移求图形周长的方法。
4．A
【分析】将长度为9厘米的线段向上平移10厘米后，只是线段的位置发生了变化，线段的长度不变。
【详解】线段的长度还是9厘米。
故答案为：A
平移只改变物体的位置，物体的大小、形状不变。
5．B
【分析】要求最多能减几次，也就是求65里面最多有几个3， 用65除以3，求出商和余数，商即表示最多能减几次。
【详解】65÷3＝21……2
则65连续减去3，最多能减21次。
故答案为：B
熟练掌握两位数除以一位数的计算方法是解答此题的关键。
6．A
【分析】由题意可知，黄花的朵数是红花的一半，则黄花线段长度是红花线段长度的一半，蓝花是在黄花的数量基础上多6。
【详解】A．线段图表示红花有30朵，黄花的朵数是红花的一半，蓝花比黄花多6朵；
B．线段图表示红花有30朵，黄花的朵数与红花的朵数相同，蓝花比黄花多6朵；
C．线段图表示红花有30朵，黄花的朵数是红花的一半，蓝花比红花多6朵。
故答案为：A
本题考查了画线段图分析数量关系，能识图更要会画图分析。
7． 千克 克 厘米 千克 克
【分析】根据生活经验，填入相应的单位即可。
【详解】（1）一个西瓜的重量，应用质量单位，结合数据可知：应用“千克”；
（2）一个乒乓球的重量，应用质量单位，结合数据可知：应用：“克”；
（3）小明的身高，应用长度单位，结合数据可知：应用“厘米”；
（4）小明的体重，应用质量单位，结合数据可知：应用“千克”；
（5）一盒饼干的重量，应用质量单位，结合数据可知：应用：“克”。
本题主要考查克与千克的认识，生活中对生活经验的积累是解答本题的关键。
8． 4 60
【分析】猴子的只数除以5等于老虎的只数；猴子的只数乘3等于孔雀的只数。
【详解】20÷5＝4（只）
20×3＝60（只）
熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。
9． ＜ ＝ ＞
【详解】1千克＝1000克，低级单位换算成高级单位，除以进率；高级单位换算成低级单位，乘进率。同分子分数的比较大小，分母较小的分数反而大；据此解答。
【分析】900克＜1千克；
1千克铁＝1000克棉花；
＞；
熟练掌握千克和克之间的进率是解答此题的关键。
10． 26 18 21
【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出菜地的周长，也就是篱笆的长度。菜地的一面靠墙，要使篱笆最短，则长边靠墙，篱笆长度为长＋2×宽。要使篱笆最长，则宽边靠墙，篱笆长度为2×长＋宽。
【详解】（8＋5）×2
＝13×2
＝26（米）
则篱笆长26厘米。
8＋2×5
＝8＋10
＝18（米）
8×2＋5
＝16＋5
＝21（米）
则如果菜地的一面靠墙，至少要用篱笆18米，最多用21米。
熟练掌握长方形的周长公式，灵活运用公式解决问题。
11．张红
【分析】分析题意可知用除法即可求得张红一分钟踢的个数，再用除法求得王丽一分钟踢的个数，再进行比较即可解答。
【详解】78÷3＝26（个）
96÷4＝24（个）
26＞24；张红踢的速度快。
求得张红和王丽每分钟踢的个数是解题的关键。
12．31
【分析】由题意可得，第二天看的页数是第一天的2倍，则第二天看的页数为：10×2＝20（页）；然后用加法计算出前两天一共看的页数，再加上1就是第三天开始看的页数，据此解答即可。
【详解】10×2＝20（页）
10＋20＋1
＝30＋1
＝31（页）
此题考查了倍数问题的运用，关键是“求一个数的几倍是多少”用乘法即可。
13．×
【详解】略
14．×
【详解】略
15．×
【分析】正方形周长公式：边长×4，现在边长扩大到原来的2倍，周长为：边长×2×4，即周长扩大到原来的2倍。
【详解】正方形的每条边长都扩大到原来的2倍，周长扩大到原来的2倍。
故答案为：×
正方形的边长扩大到原来的几倍，则周长就扩大到原来的几倍。
16．×
【分析】根据整数除法的计算方法，求出750÷6的商，然后再进一步解答。
【详解】750÷6＝125，125的末尾没有0；所以，原题说法错误。
故答案为：×。
【点晴】求两个数的商的末尾0的个数，可以先求出它们的结果，然后再进一步解答。
17．√
【解析】略
18．3000；72；0；65；
300；360；32；96；
【详解】略
19．1856；5040；
116；40……1
【分析】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。
【详解】464×4＝1856 8×630＝5040

348÷3＝116 241÷6＝40……1

20．46厘米；78分米
【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出长方形的周长。右边是一个正六边形，每条边长13分米，周长＝边长×6，据此求出这个正六边形的周长。
【详解】（16＋7）×2
＝23×2
＝46（厘米）
长方形的周长是46厘米。
13×6＝78（分米）
正六边形的周长是78分米。
21．200厘米
【分析】1米＝100厘米，每个礼品盒用去的长度乘4等于4个礼品盒用去彩带的长度，用彩带的总长度减去用去的长度即可解答。
【详解】8米＝800厘米
800－150×4
＝800－600
＝200（厘米）
答：这根彩带还剩200厘米。
本题主要考查学生对长度单位的换算和整数乘法计算方法的掌握。
22．30+65=95＞90
答：他不能骑车把这些物品带回家
【详解】“载重量”是指能够负担的重量．先计算出李叔叔所购物品的重量与他体重的和再与自行车的载重量90千克进行比较即可．
23．32分米
【分析】把5个形状相同的小长方形纸片拼成一个大的长方形，由图可知大长方形的长为2×5＝10分米，宽6分米，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，解答即可。
【详解】2×5＝10（分米）
（10＋6）×2
＝16×2
＝32（分米）
答：拼成的大长方形的周长是32分米。
本题考查了学生图形的组拼，同时考查了学生对长方形周长公式的掌握运用情况，熟练应用公式是解答的关键。
24．双人间
【分析】假如选择双人间，则需要6÷2＝3间。假如选择三人间，则需要6÷3＝2间。根据总价＝单价×数量，分别求出花费的钱数，再比较解答。
【详解】选择双人间：
6÷2×260
＝3×260
＝780（元）
选择三人间：
6÷3×405
＝2×405
＝810（元）
780＜810
答：选择双人间更优惠。
灵活运用公式总价＝单价×数量，求出租住两种房间花费的钱数，从中选择花钱最少的房间即可。
25．9个
【详解】80÷9＝8（个月）…8（元）
8元还需要积攒1个月，
8+1＝9（个月）
答：淘气9个月节省的钱能买到一部滑板车．
26．
【分析】哥哥和弟弟分别吃了这块西瓜的、，要求一共吃了这块西瓜的几分之几，把这两个分数相加即可。
【详解】＋＝
答：哥哥和弟弟一共吃了这个西瓜的。
同分母分数相加，分母不变，分子相加。