专题13 力与运动的关系（易）2023-2024学年初中物理中考专项复习

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1、物体在不受力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，即原来运动的物体在不受力时，总保持匀速直线运动状态；原来静止的物体不受力时，总保持静止状态。
2、物体在平衡力作用下总保持匀速直线运动状态或静止状态，力不是维持物体运动的原因。
3、物体如果受到力的作用，且受到的力不平衡，物体的运动状态就会发生改变。
4、如果物体处于静止状态或匀速直线运动状态，那么，它可能不受外力作用，也可能受平衡力作用。
1.跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员( )
A. 没有受到力的作用B. 受到的重力的大小等于阻力的大小
C. 受到的重力小于阻力D. 受到的重力大于阻力
2.如图，某同学连续用脚蹬地，滑板车在水平路面加速前进，停止蹬地后，滑板车慢慢停下来。关于图中滑板车的运动，下列说法正确的是( )
A. 物体的运动离不开力
B. 滑板车运动的速度越大，惯性越大
C. 滑板车受的支持力与滑板车的重力是平衡力
D. 用脚蹬地时，该脚所受摩擦力方向向前
3.如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法错误的是( )
A. 球最终停在球场上时，受到的合力为零
B. 脚踢球才使球飞起来，说明力是维持物体运动的原因
C. 脚踢球时，既改变球的形状，又改变了球的运动状态
D. 脚踢球时，球也对脚施加了一个力
4.关于运动和力的关系，下列说法正确的是( )
A. 物体只有受力时，才能保持匀速直线运动状态
B. 物体只有不受力时，才能保持静止状态
C. 物体不受力或受平衡力时，保持静止或匀速直线运动状态
D. 物体不受力或受平衡力时，可能作匀速圆周运动
5.小敏经常与同学爬杆，如图甲所示，小敏上爬的v−t图像如图乙所示，但她所受的摩擦力的F−t图像漏画了一部分，如图丙所示，若将之补充完整，应是( )
A. B. C. D.
6.某同学在玩滑板车时，一开始不断用力蹬地，滑板车速度越来越快；停止蹬地后，滑板车仍然能继续运动一段距离，最终会停下来。下列说法正确的是( )
A. 不断用力蹬地滑板车速度越来越快，说明运动需要力来维持
B. 蹬地的过程中该同学一直是运动的，所以运动状态没有改变
C. 停止蹬地后滑板车仍然能够继续运动，是因为滑板车具有惯性
D. 滑板车最终会停下来，是因为停止蹬地后滑板车没有受到力的作用
7.在没有风的室内，向上抛出皮球，在球升到最高点静止的瞬间，不计空气阻力，它受到的力有( )
A. 只有重力B. 重力和手的推力C. 不受力D. 重力和惯性力
8.如图所示，将一把铁锁用绳子悬挂起来，把它拉到自己的鼻子附近，松手后铁锁来回摆动。下列说法正确的是( )
A. 摆动过程中，绳子对铁锁的拉力和铁锁对绳子的拉力是一对平衡力
B. 摆动过程中，铁锁的运动状态定发生变化
C. 摆动过程中，绳子一定发生塑性形变
D. 若绳子突然断开，铁锁将做匀速直线运动
9.如图所示，小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌，用不同的力推，结果都没有推动。则下列说法正确的是( )
A. 讲台桌不受摩擦力B. 推力小于讲台桌的重力大小
C. 推力小于地面对讲台桌的摩擦力D. 推力等于地面对讲台桌的摩擦力
10.如图所示，物体运动状态发生改变的是( )
A. 吊在天花板下静止的电灯
B. 路上匀速直线行驶的小汽车
C. 弯道上沿曲线匀速运动的运动员
D. 空中匀速直线下落的降落伞
11.跳伞运动员从飞机上跳下，在降落伞打开前速度越来越大，原因是运动员的重力_____ (大于/等于/小于)空气的阻力；降落伞打开一段时间后会匀速降落，此时运动员重力______ (大于/等于/小于)空气阻力；接近地面时运动员减速降落，此时空气阻力与之前相比______ (变大/不变/变小)．
12.雨滴在空中下落时受到重力G和阻力f的作用，则雨滴下落过程中所受合力F合=______。若阻力f随雨滴下落速度的增大而增大；当速度逐渐增大至f=G时，此后雨滴的运动状态是______状态。
13.如图甲所示，张华用水平推力F推置于水平地面上的木箱，在此过程中，推力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示，木箱运动速度v的大小随时间t变化的情况如图丙所示，则1∼3s木箱做______(选填“匀速”或“变速”)运动；3∼5s摩擦力是______N，1∼3s木箱所受的滑动摩擦力是______N。
14.如图所示，弹簧测力计下挂着一个物体A处于静止，则物体A受到的重力为______N，弹簧测力计受到的合力为______N。
15.阅读短文，回答问题。
失重现象在一次太空知识讲座中，老师让同学们做一个实验：用弹簧测力计竖直悬挂一个重物，分别使重物处于静止和匀速下降，再让其加速下降。同学们发现，重物在静止和匀速下降时，弹簧测力计的示数相同，就等于物体所受的重力；而加速下降时，却看到弹簧测力计的示数明显减小，好像物体的重力突然间减小了。
老师解释说：“这在物理学上称为失重现象，失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象，如当人们乘电梯加速下降时，人对电梯地面压力就小于人受到的重力。”小明在老师指导下到电梯内做失重实验，如图甲，他将一个体重秤放在电梯水平地面上，然后站上秤台，如图乙所示，在电梯向下运动的过程中，他记录下体重秤在不同时间段的示数及对应的时间，描绘出了体重秤的示数随时间t的变化图像，如图丙所示，已知小明的实际质量为60kg。
课后小明和同学们查资料还了解到：当电梯更快向下加速时，体重秤的示数为零，我们称这种现象为完全失重。
请回答以下问题：
(1)电梯静止时，小明的重力为______N。
(2)由图丙可知，小明在______时间段内处于失重状态。
(3)物体处于完全失重状态，是指物体______。
A.质量为零
B.重力为零
C.受到的支持力或拉力为零
D.以上都为零
(4)航天飞机在太空中飞行，宇航员处于失重状态，他们要锻炼身体，可行的是______。
A.举哑铃
B.做俯卧撑
C.用弹簧拉力器健身
D.用单杠做引体向上
(5)丙图中的质量为74kg时，可能是小明在电梯中处于下列哪种情形______。
A.加速上升或加速下降
B.减速上升或减速下降
C.减速上升或加速下降
D.加速上升或减速下降
16.如图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验过程。

(1)根据图中情景，以下说法正确的是 ；
A.①是假设，②③是实验事实，④是实验推论
B.①②③④都是实验事实
C.①②是实验事实，③④是实验推论
D.①②③是实验事实，④是实验推论
(2)每次让小车从斜面上同一高度由静止滑下，这样做的目的是 。
根据小车最终停在水平面上的位置可知：小车受到的阻力越小，小车的速度减小的越 ；运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上 (选“不受力”或“受到摩擦力”)。
(3)若小车运动到毛巾表面上时，小车受到重力突然消失，则小车在毛巾表面上运动时将 (填“仍受到”或“不受”)摩擦力作用。
(4)经过上面的探究可知：力是 物体运动状态的原因。