四年级上册数学人教版 第一单元 大数的认识（ 同步练习）（无答案）

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2023学年人教版四年级上册数学 第一单元 大数的认识 同步练习 一、选择题（共5小题；共10分）1. 在 的后面添上 个 ，这个数读作 A. 十八亿 B. 一亿八千万 C. 一百八十亿 2. 在 和 之间填上 个 ，这个数才能成为六亿零九． A. B. C. 3. 选一选．（1） 中的“”表示 A. 个亿 B. 个十亿 C. 个百亿（2）写五千亿零八千零三时，写出 A. 个 B. 个 C. 个 （3）下面各数中，一个零也不读出来的数是 A. B. C. 4. 枚 元硬币的厚度大约是 毫米，照这样计算， 亿枚 元硬币摞起来大约厚 A. 千米 B. 米 C. 厘米 5. 在 万中， 里可填的数字是 A. B. C. 任何一个数字 二、填空题（共5小题；共10分）6. 下面是地球的一段自我介绍．读一读横线上的数． 我是地球．我的表面积约有 （读作：  ）平方千米，陆地面积约有 （读作：  ）平方千米．截至 年 月 日，生活在我上面的人口约有 （读作：  ）人．土地荒漠化每年造成的经济损失约有 （读作：  ）美元．我快承受不了了，快救救我吧！ 7. 填空．（1）一个数由 个亿、 个万、 个十和 个百分之一组成，这个数写作  ．（2）“十一”期间，某景点共接待游客 人次，改写成用“万”作单位的数是  万人次；实现旅游收入 元，省略“亿”后面的尾数约是  亿． 8. 地球大约是在 年前形成的．横线上的数读作  ，改写成用“万”作单位的数是  万． 9. 个亿和 个一组成的数写作  ，读做  ． 10.  个一万是十万，  个一万是一百万， 个一百万是  ，一亿里面有  个一千万． 三、判断题（共5小题；共10分）11. 读作三千零九万．   12. 二百亿零二百万写作 ．   13. 一个七位数比一个八位数小 ．   14. 我的新书包 元．   15. 万（保留一位小数）．   四、解决问题（共3小题；共6分）16. 读出下面横线上的数，再改写用“亿”作单位的数． 据统计，A地主要海洋产业总产值达到 元．其中，沿海旅游业已成为第一大产业，产值约为 元；海洋水产业居第二位，产值约为 元；海洋交通运输业等产值约为 元． 17. 写出由下面各数组成的数．（1）二亿、二百万和二十．  （2）一百一十亿、一百一十万和一百一十．  （3）八千零三亿、八千零三万和八千零三．   18. （1）实验课题： 亿张白纸摞起来有珠穆朗玛峰高吗? 实验成员：  ．（2）实验过程： （）先测量一部分白纸的厚度，再进行推算． （）确定测量基数：选择 张、 张或 张白纸进行测量． （）收集实验数据： （3）依据实验数据推理： （4）实验结论： 亿张白纸摞起来约有  米高，比珠穆朗玛峰  （填“高”或“低”）．