人教部编版二年级上册第二单元 我们的班级5 我爱我们班精品教学课件ppt

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政治认同：体会班集体的温暖，老师的关心，同学的友爱。感受集体对个人进步的帮助，从而产生对集体、对老师、对同学的热爱之情。道德修养:尝试用不同的方式表达对别人的感谢，以发展和促进同学之间的友谊和团结。通过学生的体验，提高交往能力，提高分析问题、解决问题的能力。法治观念: 在活动参与的过程中学会交往，学会与人合作，在帮助他人与感激他人中建立“我要关心他人”的意识。健全人格：回忆班级生活，了解丰富多彩的班集体活动。知道同学之间要团结友爱。树立班集体意识，努力为班级争光。学会与同学团结合作，共同建设良好班集体。责任意识：体会多彩的班级生活，感受班集体的温暖。学会与同学团结友爱，互助合作，共同建设班集体。教学重点难点:重点:回顾班级生活，知道自己是班集体中的一员，感知班集体是由班主任老师和同学共同组成的温暖、快乐的大家庭，初步树立集体观念。难点:通过展示照片及讲述班级生活中的故事，感知班集体生活的快乐，感悟在班集体中同学间要团结友爱。
素材：班主任为学生过生日
1.视频中的老师和学生在做什么事情？你喜欢这样的班级吗？2.你的班级生活快乐吗？同学之间的关系融洽吗？3.你在班级里是怎样与同学一起学习、活动的？心情怎样？
我们班是一个温暖的大家庭，老师和同学们一起学习、劳动、玩耍……
植树节，我们一起去植树……
　　我也来说说我们的班级生活
我们一起去烈士陵园,缅怀革命前辈……
重阳节时,我们走进敬老院给他们送去了节日的祝福……
我们一起苦练团体舞，虽然辛苦，但是在一起很快乐……
班集体是我们共同的家，班集体的荣誉是我们共同努力的结果。
我们的班级生活丰富多彩，老师和同学一起学习、一起劳动、一起玩耍。班集生活是温暖的、快乐的、幸福的。
　　我们班同学之间都很友好。一些有共同兴趣的同学还组成了兴趣小组……
　　参加丰富多彩的兴趣小组活动，有利于我们找到志同道合的朋友，建立真挚的友谊，培养兴趣特长，陶冶情操，丰富校园生活，营造和谐、文明的校园氛围。
　　兴趣是最好的老师。积极参加兴趣小组活动受益匪浅。请按照下列提示说一说吧。
小伟很博学，总是耐心帮助大家解决问题,是我们班的“智多星”。
　 我的好朋友苏东做事很认真。他值日时，把教室都打扫得很干净，还经常帮助同学。他跑得也很快，喜欢跟同学一起比赛跑步。我最愿意和他一起玩。　　
丫丫性格很开朗，会唱歌、跳舞，她总能给大家带来快乐，是我们班的“开心果”。
跌倒时是同学把我扶起，遇到困难时是同学把我帮助。
上学期我因为小腿骨折住进了医院。当晚就有几名同学来看我，还送来了一束鲜花。同学们像兄弟姐妹一样关心我，我感受到了同学们的友爱和班集体的温暖。 一郭小东日记
我们的班集体，当然少不了班主任刘老师。她带我们班三年了，除了节假日，几乎天天和我们在一起。她对同学们总是笑盈盈的。我们的烦恼，不想对父母说，却愿意告诉刘老师，因为有了她，我觉得班集体很温暖。 ——张小兰日记
不会的题目好朋友讲解给我听
我陪伴难过的好朋友……
我为参加比赛的同学加油鼓励……
下列同学做到团结友爱了吗？
1.毛毛喜欢拿玩具蛇吓唬胆小的女同学。
2.蒙蒙因生病住院耽误了功课，班长放学后给她补习功课。
3.考场上，小舟给笑笑递写着答案的小纸条。
4.下雨天，小海和没带伞的小孟共撑一把伞。
5.一次体育活动中，小健不小心扭伤了脚，小山毫不犹豫地扶着他向医务室走去。
班级是个温暖的大家庭，班级生活丰富多彩，有利于我们快乐学习，健康成长。班级生活让我们很快乐，在这里我们一起学习、一起玩耍、一起体验集体生活的乐趣，结交团结友爱的同学，感受如家班的温暖。
班级生活快乐多班级生活温暖多我爱班集体
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