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    (南京专版)江苏省南京市2023-2024学年五年级数学上册期末综合素养测评调研试卷二(苏教版)

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    这是一份(南京专版)江苏省南京市2023-2024学年五年级数学上册期末综合素养测评调研试卷二(苏教版),共14页。

    注意事项:
    1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
    2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
    3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
    4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题(共16分)
    1.某商店出售的面粉袋上标有质量为(25±0.3)kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差( )。
    A.0.4kgB.0.5kgC.0.6kgD.0.8kg
    2.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等,已知平行四边形的高是30cm,那么三角形的高是( )cm。
    A.60B.45C.30D.15
    3.一根木头长10米,第一次锯掉2.36米,第二次锯掉3.4米。现在这根木头比原来短了( )米。
    A.2.7B.4.24C.5.76D.5.4
    4.李叔叔为了强身健体,坚持每天跑步,上周的运动中他一天最多跑了5.1km,最少跑了2.9km,那么李叔叔这一周(按7天)大约跑了( )。
    A.15kmB.20kmC.26kmD.35km
    5.一个两位小数的近似值是5.8,那么这个两位小数最大是( )。
    A.5.75B.5.79C.5.84D.5.89
    6.妹妹快过生日了,哥哥有20元和50元两种面值不同的人民币若干张,从中拿330元给妹妹买生日礼物,有( )种不同的拿法.
    A.2B.3C.4D.5
    7.五年级有学生a人,六年级比五年级少3人,六年级有学生( )人。
    A.a+3B.a-3C.2a+3D.2a-3
    8.如图是马寨小学五年级四个班学生人数统计图,其中女生人数最多的是( )班。
    A.一班B.二班C.三班D.四班
    二、填空题(共16分)
    9.(1)我们把存入银行2000元记作元,则取出400元应记作( )元。
    (2)某粮库运进20吨粮食记作吨,则吨表示( )。
    10.小明今年a岁,爸爸的年龄是小明的5倍,爸爸今年( )岁,妈妈比爸爸小2岁,妈妈今年( )岁。
    11.邳州人的“高铁梦”越来越近了。2021年2月,徐连高铁邳州东站将投入使用。邳州东站建筑面积约15000平方米,改写成以“万”作单位的数是( )万 平方米。邳州东站综合客运枢纽工程投资总额为2342780700元,省略“亿”后面的尾数,约是( )亿元。
    12.100千克小麦能加工成85千克面粉,照这样计算,1千克小麦能加工成( )千克面粉;1000千克小麦能加工成( )千克面粉。
    13.一种钢笔有4枝装和6枝装两种不同规格的包装,王老师要购买整盒的24枝钢笔,可以有( )种不同的选择方法。
    14.张大伯果园里的梨树比桃树的3倍多15棵,如果桃树有x棵,则梨树有( )棵;如果梨树有225棵,则桃树有( )棵。
    15.一根木头长9.3米,第一次锯掉2.3米,第二次锯掉3.27米。这根木头现在比原来短了( )米。
    16.有块近似平行四边形的麦地,面积接近1公顷,它的底边是125米,它的高大约( )米。
    三、判断题(共8分)
    17.甲市15℃,乙市﹣20℃,丙市﹣6℃,这三个城市中乙市的气温最低。( )
    18.周长相等的两个三角形,它们的面积也相等。( )
    19.两个小数相除,如果除数大于1,那么商一定大于被除数. ( )
    20.大于3.1而小于3.3的小数只有一个。( )
    四、计算题(共18分)
    21.(6分)下面各题,怎样算简便就怎样算。


    22.(6分)用竖式计算。(带*号的精确到百分位)

    23.(6分)计算下列图形的面积。(单位:厘米)
    五、作图题(共6分)
    24.(6分)2019年的某一天,兵兵统计了我国三个城市这一天的最低气温,你能帮兵兵在温度计上表示出这些气温吗?
    六、解答题(共36分)
    25.(6分)下面是一个水库的水位变化情况记录,如果把上升5cm记作+5cm,那么其余的4次记录可以怎样表示?
    26.(6分)在一块梯形地的中间有一个长方形的鱼塘,其余的地方种菠菜。种菠菜的面积是多少平方米?
    27.(6分)禾禾的身高是1.38米,他站在0.6米高的桌子上,比爸爸高0.16米,爸爸的身高是多少米?
    28.(6分)之林食品厂2019年一月份生产饼干35.7吨,以后每月都比前一个月多生产2.9吨。这个食品厂前四个月一共生产饼干多少吨?
    29.(12分)看图回答问题。
    (1)哪个体重段的人数最多?哪个体重段的人数最少?相差多少人?
    (2)体重在35千克(不含35千克)以上的共有多少人?
    (3)联系下面表格里的内容,你还发现了什么信息?你有什么感想?
    10岁儿童身高、体重正常值
    参考答案
    1.C
    【分析】当其中的一袋面粉比25千克多0.3kg,另一袋面粉比25千克少0.3kg时,它们的质量相差的最多,据此解答即可.。
    【详解】0.3-(﹣0.3)=0.6(kg)
    故答案为:C。
    【分析】理解题意,掌握正负数的运算方法是关键。
    2.A
    【分析】根据平行四边形的面积公式S=ah及三角形的面积公式S=ah÷2,推导出在一个平行四边形和一个三角形的面积相等,底边长相等时,三角形的高是平行四边形高的2倍。
    【详解】由分析可知,等底等面积的三角形的高是平行四边形的2倍。
    30×2=60(厘米)
    故答案为:A。
    【分析】本题主要考查平行四边形和三角形的面积,熟练掌握它们的面积公式并灵活运用。
    3.C
    【分析】由题意,木头比原来短的米数,为两次锯掉的长度和,即用第一次锯掉的长度+第二次锯掉的长度即可。
    【详解】由分析可得:
    2.36+3.4=5.76(米)
    故答案为:C
    【分析】本题是小数加法的简单应用,解题的关键是明确木头比原来短的长度就是两次锯掉的长度和。
    4.C
    【分析】用最多跑的距离×7、最少跑的距离×7,求出一周跑步距离的范围,再进行分析,找到合理的选项。
    【详解】5.1×7=35.7(km)
    2.9×7=20.3(km)
    一周跑的距离在20.3km和35.7km之间,较为合理的是26km。
    故答案为:C
    【分析】本题也可以用(最多跑的距离+最少跑的距离)÷2,求出这两天的平均距离,再乘7,找到比较接近的选项即可。
    5.C
    【分析】取一个小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,要考虑5.8是一个两位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的5.8最大是5.84,“五入”得到的5.8最小是5.75,由此解答问题即可。
    【详解】由分析可知:
    一个两位小数的近似值是5.8,那么这个两位小数最大是5.84,最小是5.75。
    故答案为:C
    【分析】熟悉求小数的近似数的方法,能够结合具体题意,合理推测,是解题关键。
    6.B
    7.B
    【分析】已知六年级比五年级少3人,用五年级的人数减去3即可求出六年级的人数。
    【详解】五年级有学生a人,六年级比五年级少3人,六年级有学生(a-3)人。
    故答案为:B
    【分析】本题考查了用字母表示数,关键是找出对应的数量关系。
    8.B
    【分析】通过观察统计图可看出表示女生人数的直条中二班最长,所以二班女生人数最多。
    【详解】由分析可得:二班女生人数最多。
    故答案为:B
    【分析】此题主要考查的如何从复式条形统计图中获取信息,然后再根据信息进行解答。
    9. ﹣400 运出15吨粮食
    【分析】(1)存入银行记为正,则从银行取出就记为负;
    (2)运进粮食记为正,则运进出粮食就记为负。
    【详解】(1)我们把存入银行2000元记作元,则取出400元应记作(﹣400)元。
    (2)某粮库运进20吨粮食记作吨,则吨表示(运出15吨粮食)。
    【分析】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。
    10. 5a 5a-2
    【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,小明年龄×倍数=爸爸年龄,爸爸年龄-爸爸与妈妈年龄差=妈妈年龄,据此分析。
    【详解】a×5=5a(岁)
    爸爸今年5a岁,妈妈今年5a-2岁。
    【分析】用字母表示数时,数字与字母,字母与字母之间的乘号可以省略,也可以用小圆点“·”表示。
    11. 1.5 23
    【分析】把一个数改写成用“万”做单位的数,在万位的右下角点上小数点,把小数末尾的0去掉,并且加上万字;省略“亿”后面的尾数,看千万位上的数字,四舍五入到亿位,把后面的尾数全部省略,加上亿字即可。
    【详解】15000=1.5万;2342780700≈23亿
    【分析】此题考查了整数的改写以及近似数,掌握方法认真解答即可。
    12. 0.85 850
    【分析】(1)根据题意,用85÷100求出每千克小麦可以加工的面粉量;
    (2)用1000乘每千克小麦加工的面粉里即可解答。
    【详解】(1)85÷100=0.85(千克)
    (2)0.85×1000=850(千克)
    【分析】此题主要考查学生对小数乘除法的应用。
    13.3
    【分析】用枚举法将题中的数量关系列举出来即可解答。
    【详解】列表如下:
    所以王老师要购买整盒的24枝钢笔,可以有3种不同的选择方法。
    【分析】本题主要考查用枚举法解决实际问题的能力,解题时要按照一定的顺序找,做到不遗漏,不重复。
    14. 3x+15 70
    【分析】(1)由题意可知:桃树是一倍量,如果桃树有x棵,那么梨树是桃树的3倍多15棵,根据用字母表示数知识点解答;
    (2)由题意可知:梨树比桃树的3倍多15棵,如果梨树有225棵,那么用梨树的棵数减去15,再除以3就是桃树的棵数。
    【详解】(1)梨树棵数:3×x+15=(3x+15)棵;
    (2)桃树棵数:
    (225-15)÷3
    =210÷3
    =70(棵)
    所以如果桃树有x棵,则梨树有(3x+15)棵;如果梨树有225棵,则桃树有70棵。
    【分析】找准以谁为一倍的量,理清数值之间的关系,是解答本题的关键。比如梨树比桃树的3倍多15棵,就是以桃树为一倍量,梨树是桃树的3倍还多15棵。
    15.5.57
    【分析】锯掉的长度就是现在比原来短的长度,第一次锯掉的长度+第二次锯掉的长度=现在比原来短的长度,据此列式计算。
    【详解】2.3+3.27=5.57(米)
    这根木头现在比原来短了5.57米。
    16.80
    【分析】先把平行四边形麦地的面积1公顷换算成10000平方米,然后根据平行四边形的高=面积÷底,求出麦地的高。
    【详解】1公顷=10000平方米
    10000÷125=80(米)
    它的高大约80米。
    17.√
    【分析】要比较这几个城市的气温高低,就要比较这几个城市气温的数值的大小。在数轴上,从左到右的顺序,就是数从小到大的顺序。这几个数值在数轴上从左到右依次是:﹣20、﹣6、15,据此解答。
    【详解】因为﹣20<﹣6<15,即在数轴上,﹣20位于最左边,因为越往左,数越小,所以乙市的气温最低。原题说法正确。
    故答案为:√
    【分析】本题主要考查正、负数的大小比较,要求学生熟练掌握。
    18.×
    【分析】三角形的周长是指围成三角形的三条边的和,计算方法为:C=a+b+c;
    三角形的面积是指三角形的面的大小,计算公式为:S=ah÷2;
    如果两个三角形的周长相等,但两个三角形的底与高的乘积不相等,那么面积就不相等,据此解答即可。
    【详解】周长相等的两个三角形,它们的面积不一定相等,原题说法错误;
    故答案为:×。
    【分析】解答此题的关键是根据周长与面积的定义及周长与面积的计算方法解决问题。
    19.╳
    【解析】略
    20.×
    【分析】根据小数比较大小的方法可知,3.1和3.3之间的一位小数有3.2;两位小数有3.21、3.22、3.23⋯⋯,三位小数有3.211、3.212⋯⋯据此解答即可。
    【详解】由分析可知:
    大于3.1而小于3.3的小数有无数个。原题干说法错误。
    故答案为:×
    【分析】本题考查了小数比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时,在两个小数之间有无数个小数。
    21.;86;

    【分析】减法的性质:连续减去两个数,等于减去这两个数的和,据此求解即可;
    根据乘法分配律求解即可;
    先算括号里的除法,再根据乘法分配律求解即可;
    先算小括号里的加法,再算中括号里的除法,最后算中括号外的除法,据此求解即可。
    【详解】
    =86




    22.1.98;6.032;20.04;2.80
    【分析】小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐;
    小数乘法法则:按整数乘法的法则先求出积,看因数中一个有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
    小数除法法则:先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。精确到百分位除到小数点后第三位即可。
    【详解】8—6.02=1.98 0.65×9.28=6.032

    12.68+7.36=20.04 *7.83÷2.8≈2.80

    23.(1)21平方厘米;(2)1000平方厘米;(3)400平方厘米。
    【分析】三角形面积利用三角形面积公式:S=ah÷2计算即可。
    平行四边形面积利用平行四边形的面积公式:S=ah计算即可;
    不规则图形面积可以用下面长方形面积加上上面梯形面积计算。
    【详解】7×6÷2
    =42÷2
    =21(平方厘米)
    三角形的面积是21平方厘米。
    25×40=1000(平方厘米)
    平行四边形的面积是1000平方厘米。
    30×8+(12+30-10)×(18-8)÷2
    =240+32×10÷2
    =240+160
    =400(平方厘米)
    组合图形的面积是400平方厘米。
    24.见详解
    【分析】正数表示零上温度,负数表示零下温度。温度表上的一小格是1℃,﹣8在0℃以下8小格的位置,15在0℃以上15小格的位置。
    【详解】
    【分析】根据零上温度和零下温度的意义即可解答。
    25.+3cm,﹣3cm,+4cm,﹣5cm
    【详解】试题分析:此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:上升记为正,则下降就记为负,直接得出结论即可.
    解:如表,
    分析:此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.
    26.2040平方米
    【分析】根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,用(55+87)×40÷2即可求出梯形的面积,再根据长方形的面积=长×宽,用40×20即可求出鱼塘的面积;然后用梯形的面积减去鱼塘的面积,即可求出种菠菜的面积。
    【详解】(55+87)×40÷2
    =142×40÷2
    =2840(平方米)
    40×20=800(平方米)
    2840-800=2040(平方米)
    答:种菠菜的面积是2040平方米。
    【分析】本题主要考查了梯形的面积公式、长方形面积公式的灵活应用,要熟练掌握相关公式。
    27.1.82米
    【分析】用禾禾的身高加上0.6即可求出此时站在桌子上时的高度,再减去比爸爸高的部分即可求出爸爸的身高。
    【详解】1.38+0.6=1.98(米)
    1.98-0.16=1.82(米)
    答:爸爸的身高是1.82米。
    【分析】本题主要考查小数的加减法的计算,熟练掌握小数加减法的计算方法并灵活运用。
    28.160.2吨
    【分析】一月份生产吨数+2.9吨=二月份生产吨数,二月份生产吨数+2.9吨=三月份生产吨数,据此根据以后每月都比前一个月多生产2.9吨,求出三月和四月生产吨数,将这四个月的生产吨数相加即可,计算时可以根据乘法的意义,能用乘法的先乘起来再计算。
    【详解】35.7+(35.7+2.9)+(35.7+2.9+2.9)+(35.7+2.9+2.9+2.9)
    =(35.7+35.7+35.7+35.7)+(2.9+2.9+2.9+2.9+2.9+2.9)
    =35.7×4+2.9×6
    =142.8+17.4
    =160.2(吨)
    答:这个食品厂前四个月一共生产饼干160.2吨。
    【分析】关键是掌握小数乘法的计算方法。
    29.(1)30千克~35千克(不含30千克,含35千克)体重段的人数最多,25千克以下(含25千克)体重段的人数最少,相差22人。
    (2)体重在35千克(不含35千克)以上的共有24人。
    (3)根据表中的数据可知希望小学四年级学生总人数中符合标准体重的人数较少,应该加强锻炼,注意营养均衡,才能健康成长。
    【分析】(1)首先根据加法的意义,用加法分别求出各体重段的人数,然后根据整数大小比较的方法进行比较。
    (2)根据加法的意义,把体重在35千克(不含35千克)男生、女生人数合并起来即可。
    (3)答案不唯一。根据表中的数据可知希望小学四年级学生总人数中符合标准体重的人数较少,应该加强锻炼,注意营养均衡,才能健康成长。
    【详解】(1)3+4=7(人)
    8+7=15(人)
    14+15=29(人)
    11+13=24(人)
    29>24>15>7
    29-7=22(人)
    答:30千克~35千克(不含30千克,含35千克)体重段的人数最多,25千克以下(含25千克)体重段的人数最少,相差22人。
    (2)体重在35千克(不含35千克)以上的共有24人。
    (3)根据表中的数据可知希望小学四年级学生总人数中符合标准体重的人数较少,应该加强锻炼,注意营养均衡,才能健康成长(答案不唯一)。
    【分析】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,统计表的特点及作用,并且能够根据统计图表提供的信息,解决有关的实际问题。城市
    上海
    哈尔滨
    广州
    气温
    0
    ﹣8
    15
    上升5cm
    上升3cm
    下降3cm
    上升4cm
    下降5cm
    +5cm
    男生
    女生
    身高/厘米
    140
    141
    体重/千克
    34
    33
    4支装/盒
    6
    5
    4
    3
    2
    1
    0
    6支装/盒
    0
    ——
    ——
    2
    ——
    ——
    4
    上升5cm
    上升3cm
    下降3cm
    上升4cm
    下降5cm
    +5cm
    +3cm
    ﹣3cm
    +4cm
    ﹣5cm
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