高中生物必修二第1章《本章综合与测试》课时检测-统编人教版
展开
这是一份高中生物必修二第1章《本章综合与测试》课时检测-统编人教版,共10页。
章末检测试卷(第1章)(时间:90分钟 满分:100分)一、选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。1.下列各项中属于相对性状的是( )A.水稻的早熟和晚熟 B.眼大和眼角上翘C.桃树的红花和绿叶 D.豌豆的高茎和水稻的矮茎答案 A解析 眼大和眼角上翘不是同一种性状,所以B项不符合;C项也不符合同一种性状的不同表现类型的要求;D项不是同一物种的性状。2.(2018·甘肃天水一中高二期中)孟德尔选用豌豆作为实验材料研究遗传规律的过程中,下列相关说法正确的是( )A.豌豆作为实验材料的优点:有易于区分的相对性状,如子叶的黄色和皱粒B.豌豆作为实验材料的优点:豌豆能闭花、自花传粉,所以一般为纯种C.为让豌豆杂交,孟德尔在豌豆开花后,对母本去雄,然后授以父本的花粉D.孟德尔应用假说—演绎法,提出假设→观察→演绎→实验→得出结论答案 B解析 豌豆作为实验材料的优点:一是有易于区分的相对性状,如子叶的黄色和绿色(子叶的黄色和皱粒不是一对相对性状),二是豌豆能闭花、自花传粉,所以一般为纯种,所以用豌豆做人工杂交实验,结果既可靠又容易分析,A项错误、B项正确;为让豌豆杂交,孟德尔在豌豆开花前,对母本的未成熟花进行去雄,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时授以父本花粉,C项错误;假说—演绎法的程序包括观察并发现问题→提出假说→演绎推理→实验验证→得出结论,D项错误。3.(2019·河北高一期末)完成下列各项任务,依次采用的最合适的方法是( )①检验子一代的基因型②提高小麦抗病品种的纯度③区别一对相对性状中的显性或隐性A.杂交、自交、测交 B.测交、自交、杂交C.测交、测交、杂交 D.测交、杂交、杂交答案 B解析 ①测交法可用来检验F1的基因型,关键原因是与F1进行测交的个体是隐性纯合子;②提高品种纯度是通过连续自交完成的;③区分一对相对性状中的显性和隐性要由两个亲本杂交,观察子一代的表型来检验,B项正确。4.下列各项遗传因子组成类型的植物在形成花粉时,产生的配子种类数最少的是(A、a和B、b两对遗传因子按自由组合定律遗传)( )A.AaBB B.AaBb C.AABB D.AABb答案 C解析 AaBB能产生2种类型的配子,即AB、aB;AaBb能产生4种类型的配子,即AB、Ab、aB、ab;AABB只能产生1种类型的配子,即AB;AABb能产生2种类型的配子,即AB、Ab。5.(2018·浙江高二期末)要判断一株紫花豌豆是否为纯合子,最简单的方法是( )A.测交 B.自交C.与纯合紫花豌豆杂交 D.与杂合子杂交答案 B解析 鉴别一株紫花豌豆是不是纯合子,可用测交法和自交法,但豌豆是自花传粉植物,因此其中自交法最简便,B项正确。6.(2019·河北高一期末)控制猫尾长短的基因遵循分离定律,某杂交实验过程如下图所示。下列有关叙述错误的是( )A.甲中,亲本长尾猫的基因型与F1中长尾猫的相同B.甲杂交过程属于测交过程C.可用测交法判断F2中长尾猫是否是纯合子D.F2中长尾猫相互交配,其后代中短尾猫所占的比例为1/2答案 D解析 F1长尾猫之间相互交配,F2中有长尾猫和短尾猫(发生性状分离),说明F1长尾猫为杂合子,杂合子表现为显性性状,即猫的长尾对短尾为显性,亲本长尾猫与短尾猫杂交,F1中有长尾猫和短尾猫,说明亲本长尾猫为杂合子,其基因型与F1中长尾猫的相同,A正确;甲中,亲本长尾猫为杂合子,亲本短尾猫为隐性纯合子,所以甲杂交过程属于测交过程,B正确;测交后代的表型及其比例与待测个体产生的配子的种类及其比例相同,因此可用测交法判断F2中长尾猫是否是纯合子,C正确;综上分析可推知:F2长尾猫中的纯合子占1/3,杂合子占2/3,F2中长尾猫相互交配,其后代中短尾猫所占的比例为2/3×2/3×1/4=1/9,D错误。7.(2018·浙江高二期末)一个生物种群中,如果隐性个体的成体没有繁殖能力,一个杂合子(Aa)自交,得子一代(F1)个体,在F1个体可以自由交配和只能自交两种情况下,F2中有繁殖能力的个体分别占F2总数的( )A.2/3 1/9 B.1/9 2/3C.8/9 5/6 D.5/6 8/9答案 C解析 一个杂合子(Aa)自交,得子一代(F1)个体的基因型及比例为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,其中隐性个体的成体(aa)没有繁殖能力,因此具有繁殖能力的个体及比例为1/3AA、2/3Aa。在F1个体能自由交配的情况下:产生配子A的概率=1/3+2/3×1/2=2/3,a的概率=1/3,根据遗传平衡定律,F2中AA的概率=2/3×2/3=4/9,Aa的概率=2×1/3×2/3=4/9、aa的概率=1/3×1/3=1/9,因此F2中有繁殖能力的个体分别占F2总数的8/9;在F1个体只能自交的情况下:1/3AA自交后代不发生性状分离,而2/3Aa自交后代发生性状分离(1/4AA、1/2Aa、1/4aa),因此F2中有繁殖能力的个体分别占F2总数的1/3+2/3×(1/4+1/2)=5/6,C项正确。8.(2018·福建厦门双十中学高三期中)一对表型正常的夫妻,其各自的父母都正常,但他们都有一个患白化病的妹妹。他们生了一个正常的小孩,这个孩子是白化病基因携带者的概率为( )A.4/9 B.5/9 C.1/2 D.14/27答案 C解析 一对表型正常的夫妻,其各自的父母都正常,但他们都有一个患病的妹妹,说明该病为隐性遗传病,这对正常夫妇的父母都是杂合子,基因型都为Aa;这对正常夫妇的基因型都为1/3AA或2/3Aa。则他们产生A配子的概率是2/3,a配子的概率是1/3。若该夫妇生育一个正常的小孩,孩子是该病携带者的概率是(2×2/3×1/3)÷(2×2/3×1/3+2/3×2/3)=1/2,C正确。9.科学研究过程一般包括发现问题、提出假说、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,导致孟德尔发现问题的现象是( )A.在形成配子时,等位基因彼此分离B.具一对相对性状的纯合亲本杂交得F1,F1自交得F2,在F2中表型之比接近3∶1C.具一对相对性状的纯合亲本杂交得F1,F1测交,后代表型之比接近1∶1D.雌雄配子结合的机会均等答案 B解析 在形成配子时,等位基因发生分离,分离后的基因分别进入不同的配子中是基因分离定律的实质,不是导致孟德尔发现问题的现象,A错误;孟德尔在一对相对性状的实验中,发现具有一对相对性状的纯合亲本杂交,F1都表现显性性状,F1自交得到的F2出现性状分离,且性状分离比接近3∶1,B正确;F1与隐性亲本测交,后代表型之比为1∶1,这是孟德尔验证实验的结果,不是导致他发现问题的现象,C错误;雌雄配子结合的机会均等,这是孟德尔对一对相对性状实验现象进行解释的内容,D错误。10.(2019·河南高一期中)一对双眼皮夫妇一共生了四个孩子,三个单眼皮,一个双眼皮,对这种现象最好的解释是( )A.单眼皮∶双眼皮=3∶1,符合基因的分离定律B.该性状的有关基因遗传不遵循基因的分离定律C.子代个体数少,表型比与遗传概率发生偏离D.单眼皮是显性性状,双眼皮是隐性性状答案 C解析 一对双眼皮夫妇,后代出现单眼皮,说明双眼皮相对于单眼皮是显性性状,且这对夫妇都是杂合子。按照分离定律,他们后代中双眼皮∶单眼皮应为3∶1,而实际现象与该结果不符,其可能的原因是子代个体数少,存在偶然性,C项正确。11.(2019·河北安平中学高一月考)如图中能体现分离定律实质和自由组合定律实质的依次是( )A.①和① B.①和②C.①和③ D.②和③答案 A解析 分离定律和自由组合定律的实质发生在形成配子的过程中,可推知:图中能体现分离定律实质和自由组合定律实质的依次是①和①,A正确。12.(2019·吴起高级中学高一月考)兔子的长毛(D)对短毛(d)为显性,一只长毛兔子与一只短毛兔子交配,生了10只小兔,其中5长毛5短毛。这两个亲本的基因型组合可能性最大的是( )A.Dd×DD B.Dd×ddC.Dd×Dd D.DD×Dd答案 B解析 长毛兔的基因型为DD、Dd,短毛兔的基因型为dd。长毛兔与短毛兔dd杂交,后代中出现短毛兔,说明长毛兔的基因型是Dd,B符合题意。13.(2018·安徽高一月考)小麦粒色受独立遗传的三对基因A/a、B/b、C/c控制。A、B和C决定红色,每个基因对粒色增加效应相同且具叠加性,a、b和c决定白色。将粒色最浅和最深的植株杂交得到F1。F1的自交后代中,与基因型为Aabbcc的个体表型相同的概率是( )A.1/32 B.3/32 C.15/64 D.5/14答案 B解析 小麦粒色最浅和最深的植株的基因型分别为aabbcc和AABBCC,二者杂交得到的F1的基因型为AaBbCc;F1的自交后代中,与基因型为Aabbcc的个体表型相同的概率是1/2Aa×1/4bb×1/4cc+1/4aa×1/2Bb×1/4cc+1/4aa×1/4bb×1/2Cc=3/32,B正确。14.某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性,两对基因独立遗传。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配,子代的表型有直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色四种,它们之间的比例为3∶3∶1∶1。则“个体X”的基因型为( )A.BbCC B.BbCc C.bbCc D.Bbcc答案 C解析 依题意知,P:BbCcד个体X”→F1中直黑∶卷黑∶直白∶卷白=3∶3∶1∶1,可根据子代表型1∶1或3∶1等来推知亲代的基因型,根据F1中直毛∶卷毛=1∶1可推知亲本杂交组合为Bb×bb,根据F1中黑毛∶白毛=3∶1可推知亲本杂交组合为Cc×Cc,因此“个体X”的基因型为bbCc,C正确。二、选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。15.下列有关孟德尔“一对相对性状的杂交实验”的叙述中,正确的是( )A.提出的问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交基础上的B.孟德尔“作出假设”依据了测交实验的结果C.受精时,雌雄配子的结合是随机的属于“假说”内容D.“测交实验”是对推理过程及结果进行的验证答案 ACD16.在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中,黄色(A)对灰色(a1)、黑色(a2)为完全显性,灰色(a1)对黑色(a2)为完全显性,且存在A纯合胚胎致死现象。下列相关杂交及其结果的叙述正确的是( )A.一对杂合黄色鼠杂交,后代的分离比接近2∶1B.该群体中黄色鼠有2种基因型C.黄色鼠与黑色鼠杂交后代中黑色鼠的比例一定为1/2D.Aa2鼠与a1a2鼠杂交,后代中黑色雌鼠的比例为1/8答案 ABD解析 一对杂合黄色鼠杂交,根据分离定律,后代应出现两种表型,且正常情况下分离比为3∶1,由于存在A纯合胚胎致死现象,后代的分离比接近2∶1,A正确;该群体中黄色鼠有Aa1、Aa22种基因型,B正确;黄色鼠Aa1与黑色鼠a2a2杂交,后代没有黑色鼠,C错误;Aa2鼠与a1a2鼠杂交,后代中黑色雌鼠的比例为1/4×1/2=1/8,D正确。17.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是( )A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用B.杂合子与纯合子基因组成不同,但性状表现可能相同C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D.F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合答案 BD解析 非等位基因之间自由组合,可能存在相互影响,A错误;在完全显性的条件下,杂合子与显性纯合子性状表现相同,B正确;测交方法可检测F1的基因型、F1产生配子的种类和比例,C错误;F2的3∶1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合,D正确。18.下图为某家族遗传病系谱图(阴影表示患者),下列有关分析错误的是( )A.该遗传病是由一个基因控制的B.该遗传病男、女性患病概率相同C.Ⅰ2一定为纯合子D.若Ⅲ7与Ⅲ8结婚,则子女患病的概率为2/3答案 AC解析 据图分析,Ⅱ5、Ⅱ6患病,Ⅲ9正常,推断该病是显性遗传病,由一对等位基因控制,该遗传病男、女性患病概率相同;由Ⅱ4正常推知Ⅰ2一定为杂合子;Ⅲ7基因型为aa,Ⅲ8基因型为1/3AA、2/3Aa,则子女正常的概率为2/3×1/2=1/3,患病的概率为2/3。19.下列不能用杂交育种方法来培育新品种的生物是( )A.水稻 B.猪 C.小麦 D.大肠杆菌答案 D解析 水稻、猪、小麦都是能进行有性生殖的真核生物,故都可以通过杂交育种培育新品种,A、B、C不符合题意;大肠杆菌属于原核生物,不能进行有性生殖,故不能通过杂交育种的方法培育新品种,D符合题意。20.某植物的花色受两对等位基因(E和e、F和f,两对基因独立遗传)控制,基因E和F的作用相反,E基因控制色素合成(颜色的深浅与E基因的个数呈正相关),F基因淡化色素的颜色(淡化的程度与F基因的个数呈正相关)。该植物的花色有红色、粉色、白色三种,部分基因型与表型的关系如表所示。下列相关说法中错误的是( )A.白色植株的基因型除了表中所给外,还有eeFF、eeFf、eeff三种B.若纯合红色植株与纯合白色植株杂交,后代全为粉色植株,则亲本中白色植株的基因型为EEFF或eeffC.基因型为EeFf的植株自交,后代红色∶粉色∶白色=1∶2∶1D.红色植株与白色植株杂交,后代不会出现白色植株答案 ACD解析 白色植株的基因型除了表中所给外,还有eeFF、eeFf、eeff、EeFF,A项错误;若纯合红色植株与纯合白色植株杂交,后代全为粉色植株,则亲本中白色植株的基因型为EEFF或eeff,B项正确;基因型为EeFf的植株自交,后代红色∶粉色∶白色=1∶4∶11,C项错误;基因型为EEff的红色植株与基因型为eeFF的白色植株杂交,后代全为白色植株,D项错误。三、非选择题:本题包括5小题,共54分。21.(12分)豌豆子叶黄色、绿色受一对等位基因(Y、y)控制,现将子叶黄色豌豆与子叶绿色豌豆杂交,F1为黄色。F1自花受粉后结出F2种子共8 003粒,其中子叶黄色豌豆种子为6 002粒。试分析完成下列问题:(1)__________为显性性状,__________为隐性性状。(2)亲本的基因型组合为________和________。(3)F1产生配子的类型是________,其比例是________。(4)F2的表型是__________和____________,其比例是________,其中子叶绿色为________粒。(5)F2的基因型是________________,其比例是________。答案 (1)子叶黄色 子叶绿色 (2)YY yy (3)Y和y 1∶1 (4)子叶黄色 子叶绿色 3∶1 2 001 (5)YY、Yy、yy 1∶2∶1解析 由F1性状知子叶黄色是显性性状,子叶绿色是隐性性状。由此推知双亲子叶黄色为YY、子叶绿色为yy,根据孟德尔一对相对性状的遗传实验求出其他各项。22.(10分)(2019·吉林高考模拟)已知某植物两对等位基因A和a、B和b,且两对基因独立遗传,现用两纯合亲本(AABB、aabb)进行杂交,产生的F1再自交产生F2,请分析回答下列问题:(1)若单独观察分析一对相对性状的遗传特点,F1只出现显性性状,F1自交的后代中出现显性和隐性两种性状,这种现象遗传学上叫作____________。(2)同时观察分析两对性状的遗传特点,符合基因的自由组合定律。若两对等位基因分别控制两对相对性状,则F2的双显性个体中杂合子占________,若选取F2中的两个杂合子杂交,其子代只有一种表型,则这两个杂合子的基因型组合是________________。(3)若两对等位基因控制一对相对性状,且只要存在一个显性基因,个体便表现为显性,则F2中显性性状与隐性性状的比例为________。若只有A、B同时存在时,个体才表现出显性,则F1与双隐性个体杂交,子代中隐性个体占________。(4)若两对等位基因共同控制着植株的高度,且以累加效应决定植株的高度,每个显性基因的遗传效应相同。纯合子AABB高50 cm,aabb高30 cm,它们之间杂交得到F1后,再自交得到F2,如果忽略环境因素的影响,则F2中表现为40 cm高度的个体的基因型有__________。答案 (1)性状分离 (2)8/9 AABb×AaBB(3)15∶1 3/4 (4)AAbb、aaBB、AaBb解析 (1)若单独观察分析一对相对性状的遗传特点,F1只出现显性性状,F1自交的后代中出现显性和隐性两种性状,这种现象遗传学上叫性状分离。(2)由于两对等位基因A和a,B和b独立遗传,同时观察分析两对性状的遗传特点,符合基因的自由组合定律。若两对等位基因分别控制两对相对性状,则F2的双显性个体占9/16,其中纯合子占1/9,杂合子占8/9;若选取F2中的两个杂合子杂交,其子代只有一种表型,则这两个杂合子的基因型组合是AABb×AaBB。(3)若两对等位基因控制一对相对性状,且只要存在一个显性基因,个体便表现为显性,说明只有双隐性个体才表现为隐性。因此,F2中显性性状与隐性性状的比例为(A_B_、A_bb、aaB_)∶aabb=15∶1。若只有A、B同时存在时,个体才表现为显性,则F1(AaBb)与双隐性个体aabb杂交,子代中的基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb,所以隐性个体所占比例为3/4。(4)基因型为AABB和aabb的两株植物杂交,F1的基因型为AaBb,又由于基因以累加效应决定植株的高度,且每个显性基因的遗传效应是相同的,纯合子AABB高50 cm,aabb高30 cm,即植株的高度与显性基因的个数呈正相关,每增加一个显性基因,植株增高(50 cm-30 cm)÷4=5 cm。如果忽略环境因素的影响,则F2中表现为40 cm高度的个体含有两个显性基因,基因型为AAbb、aaBB、AaBb。23.(10分)(2018·湖南长郡中学高二月考)某植物的花色有白花、粉色花和红花三种,该性状受两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制。有人利用白花(甲)、白花(乙)、粉色花和红花4个纯合品种进行了如下表格中的三个实验:(1)上述杂交实验中,实验一中亲代粉色花品种的基因型是________,红花的基因型是________;实验二中白花(甲)的基因型是________。(2)实验二得到的F2中,白花植株的基因型有______种,其中纯合白花植株占全部白花植株的比例为______。(3)若将实验三得到的F2白花植株与红花植株杂交,理论上F3花色表型比例为白花∶粉色花∶红花=______。答案 (1) AAbb(或aaBB) aabb aaBB(或AAbb) (2)6 1/6 (3)4∶1∶3解析 分析实验二可知,子二代的表型是:12白∶3粉色∶1红,是9∶3∶3∶1的变形,说明该植物的花色受两对等位基因的控制,红色应是双隐性基因控制的,则粉花基因型应是A_bb(或aaB_),红花基因型应是aabb,其余基因型都是白花,包括A_B_、aaB_(或A_bb)。(1)根据题干信息已知,四个品种的花都是纯种,则实验一中红花的基因型为aabb,粉色花的基因型为AAbb(或aaBB);在实验二中,白花(甲)×粉色花,因为子一代自交后出现了9∶3∶3∶1的变形,所以子一代应该是AaBb,则亲本白花(甲)的基因型为aaBB(或AAbb)。(2)实验二得到的F2中,A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1,其中A_B_和aaB_(或A_bb)为白花,所以白花的基因型有6种;纯合白花植株占全部白花植株的比例为1/6。(3)实验三中的F2白花植株的基因型是1/2AaBb,1/2aaBb(或Aabb),与红花植株aabb杂交,后代中白花∶粉色花∶红花=4∶1∶3。24.(12分)(2019·天津高考模拟)番茄的花色和叶的宽窄分别由两对等位基因A、a和B、b控制。现以红色窄叶植株自交,实验结果如图所示。请回答下列问题:(注:番茄是两性花,属于自花传粉植物)(1)F1中白色宽叶的基因型为________。(2)通过研究发现两对基因中某一对基因纯合时会使受精卵致死,可以推测控制____________性状的基因具有________(填“显性”或“隐性”)纯合致死效应。F1中纯合子所占的比例为________。(3)为验证(2)中的推测,请利用F1植株运用最简便的方法验证其推测成立。①方法:________________________________________________________________________。②结果:________________________________________________________________________。答案 (1)aabb (2)花色 显性 1/6 (3)①让F1中红色宽叶植株自交 ②后代发生性状分离,且红花与白花分离比接近于2∶125.(10分)(2019·江苏高一期末)下图是某种单基因遗传病的家谱图(显、隐性基因分别用A、a表示)。据图回答下列问题:(1)该遗传病的遗传方式是____________________,遗传时遵循______________定律。(2)Ⅰ-2的基因型是________。(3)Ⅱ-2的基因型为________,其为纯合子的概率是________。(4)若Ⅱ-2与Ⅱ-3婚配生下一个正常小孩,其为杂合子的概率是________。答案 (1)隐性遗传 基因的分离 (2)Aa (3)AA或Aa 1/3 (4)1/2解析 (1)系谱图显示:Ⅰ-1和Ⅰ-2均正常,其女儿Ⅱ-1患病,说明该遗传病的遗传方式是隐性遗传。由于该遗传病受一对等位基因控制,所以遗传时遵循基因的分离定律。(2)Ⅱ-1的基因型为aa,由此推知Ⅰ-2的基因型是Aa。(3)Ⅱ-1和Ⅱ-4的基因型均为aa,据此可推知Ⅰ-1、Ⅰ-2、Ⅰ-3和Ⅰ-4的基因型均为Aa。Ⅰ-1和Ⅰ-2、Ⅰ-3和Ⅰ-4所生子女的基因型及其比例均为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,其中AA与Aa表现为正常。可见,Ⅱ-2的基因型为AA或Aa,其为纯合子的概率是1/3。(4)结合对(3)的分析可知,Ⅱ-2与Ⅱ-3的基因型为1/3AA、2/3Aa,产生的配子均为2/3A、1/3a,二者婚配所生子女的基因型及其比例为AA(2/3×2/3)∶Aa(2×2/3×1/3)∶aa(1/3×1/3)=4∶4∶1。可见,若Ⅱ-2与Ⅱ-3婚配生下一个正常小孩,其为杂合子的概率是1/2。基因型EEffEeff、EEFfEEFF、EeFf表型红色粉色白色项目亲代F1F2实验一粉色花×红花粉色花F1自交:3粉色∶1红实验二白花(甲)×粉色花白花F1自交:12白∶3粉色∶1红实验三白花(乙)×红花白花F1测交:2白∶1粉色∶1红