初中语文人教部编版七年级上册动物笑谈教学ppt课件

这是一份初中语文人教部编版七年级上册动物笑谈教学ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了诞不经，不及待，读一读，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

眼镜猴眼球比大脑还大。眼镜猴这种原始的灵长类动物，拥有比大脑还大的眼球。
爪哇禾雀最爱听巴赫的音乐。一项研究显示，爪哇禾雀对某些作曲家的音乐情有独钟，比方，相比其他作曲家而言，它似乎最喜欢听巴赫的曲子。
同学们，你们研究过自己喜欢的动物的行为特征吗？
在科学研究的门类中，有一种动物行为研究，这种研究的对象包括动物的沟通行为、情绪表达、社交行为、学习行为、繁殖行为等。
今天我们走进?动物笑谈?，看看作者——动物行为学家是如何研究动物的行为的。
离奇古怪，不合常理。诞，荒唐、离奇。不经，不正常。
形容彼此相差很远。径，小路。庭，院子。径庭，悬殊，偏激。
形容精力饱满，容光焕发。奕奕，精神焕发的样子。
概 括 要 点明 确 目 标
课后的“阅读提示〞可以帮助我们快速把握文章的主要内容与学习重点。请大家默读“阅读提示〞，提炼要点。
主要内容:谈论和动物有关的趣事、笑话。文章是从两个方面来写的：一是作者为了探求科学真理，放下尊严，做出一些怪诞的举动；二是可爱淘气的动物们搞恶作剧。
快速默读课文，圈点勾画重要的句段，理清文章脉络
文章围绕“趣事〞，重点写了哪两方面的内容？1.科学研究者的“疯〞举 2.动物的恶作剧
作者学母水鸭的叫声，在草地上屈膝爬行，带小水鸭前行，遭到观光客的误会
文章的题目叫?动物笑谈?，那文中写了哪几件可笑的事？
为了换回皇冠大鹦鹉，作者在公共场合模仿大鹦鹉的叫声
大鹦鹉爱搞恶作剧，把老教授身上的扣子全部咬掉并整齐排好
大鹦鹉成心把鲜艳的毛线缠到树上
第一件：作者一个大男人，屈着膝，弯着腰，低着头在草地上爬，大声地学鸭子叫，吓呆游客
第二件：作者学鹦鹉叫，换回高空中的可可，四周的人都像脚下生根似的定在那里
第三件：可可咬掉老教授身上的所有扣子，整齐排放，老教授抓住裤腰，大声咒骂
第四件：可可把鲜艳的毛线缠绕在柠檬树上，令家里来的客人惊诧不已
本文的中心句是哪一句？
在研究高等动物的行为时，常常会发生一些趣事，不过逗笑的主角常常不是动物，而是观察者自己。
请同学们说说通过学习这篇文章，你们有怎样的收获。
劳伦兹用行动告诉我们应该怎样亲近动物，善待生命。
了解动物习性，才能和动物和谐相处。
我们应该敬畏自然，与其他动物友好相处，承担维护生态平衡与开展的责任与义务。
作者劳伦兹以诙谐的语言为我们讲述他与动物之间的趣事，不仅向我们普及了科学知识，而且展示了科学研究的趣味。我们从这篇文章中懂得不仅要善待生灵，尊重生命，还要研究他们的行为特征，熟悉他们，这样我们才能更好地和它们和谐相处。
热爱动物尊重生命专注投入
点明趣事，紧扣“逗笑〞，引出下文