2022-2023学年宁夏吴忠市利通区第一、二教研共同体八年级（上）期末物理试卷(含答案解析)

这是一份2022-2023学年宁夏吴忠市利通区第一、二教研共同体八年级（上）期末物理试卷(含答案解析)，共20页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，简答题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.以下估测与实际相符的是( )
A. 人感觉舒适的室温为37℃B. 人正常步行的速度是1m/s
C. 正常成人午餐吃米饭约4kgD. 手指甲的宽度约1.0mm
2.诗句“满眼风光多闪烁，看山恰是走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰是走来迎”和“是船行”所选的参照物依次是( )
A. 船和山B. 山和船C. 山和水D. 水和山
3.声音“震耳欲聋”是指它的( )
A. 响度很大B. 传播速度大C. 频率很高D. 振动时间长
4.下列实例中，主要利用声波传递信息的是( )
A. 超声波清洗精细器件B. 超声波加工高硬度工件
C. 病人做“B超”检查D. 超声波排除人体内的结石
5.智能语音门禁系统通过“辨音识人”开门，是根据声音的哪一个特征来工作的( )
A. 音调B. 音色C. 响度D. 振幅
6.为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路两侧立有一定高度的隔声板，这种减弱噪声的措施属于( )
A. 在声源处减弱噪声B. 在传播过程中减弱噪声
C. 在人耳处减弱噪声D. 以上说法都不正确
7.下列措施中使蒸发减慢的是( )
A. 用扫帚把洒在地上的水向周围散开B. 把湿衣服展开晾在通风向阳处
C. 用塑料袋包装蔬菜并放入冰箱冷藏室内D. 夏天，人们使用电风扇吹风
8.热现象在一年四季中随处可见，下列说法中正确的是( )
A. 秋天的早晨花草上出现小露珠，这是液化现象
B. 夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是升华现象
C. 春天的早晨经常出现大雾，这是凝华现象
D. 初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象
9.下列四个图像中，能正确反映晶体熔化过程中温度随时间变化关系的是( )
A. B.
C. D.
10.下列现象主要是因为光的折射造成的是( )
A. 小孔成像
B. 人在河边看到岸边柳树的倒影
C. 阳光下树木的影
D. 插入水中的筷子，在水中的部分看起来向上弯折
11.黑板上同一个字，有的座位上的同学看得清楚，而有的座位同学看不清楚，其原因是( )
A. 教室光线亮度不够B. 黑板产生镜面反射造成的看不清
C. 黑板漫反射造成的看不清楚D. 以上说法都不对
12.某凸透镜的焦距为8cm，若将一个物体放在此透镜前30cm处，则透镜成( )
A. 倒立、缩小的实像B. 倒立、放大的实像C. 正立、放大的虚像D. 正立、缩小的虚像
13.一铁块在下列几种情况下，质量发生变化的是( )
A. 将铁块加热后轧成薄铁片B. 带到月球上称质量
C. 将铁块熔化后铸成铁锅D. 将铁块锉成圆柱体
14.目前世界上最轻的一类物质--“碳海棉”比同体积的普通海绵轻得多，“轻”说明“碳海棉”( )
A. 体积小B. 硬度小C. 密度小D. 弹性小
15.仔细观察下列四幅图，能说明远视眼的成像原理及其矫正方法的是( )
A. 丙、甲B. 丙、乙C. 乙、甲D. 乙、丁
二、填空题（本大题共9小题，共25分）
16.下列图象中，能正确反映同种物质的质量和体积关系的是______；
理由：______。
17.某同学测量了一些数据，但忘了写单位，请你给他补上合适的单位：常规走路，一步的距离约1 ______，自行车的速度约5 ______，完成百米测试的成绩约12 ______。
18.2021年5月22日，祝融号火星车已安全驶离着陆平台，到达火星表面，开始巡视探测并收集火星表面的各种信息。以火星车为参照物，火星车上的太阳能电池板是______(选填“静止”或“运动”)的。
19.如图所示，“入班即静”要求同学们在教室养成轻声说话的习惯，说话声是由人的声带______而发出声音，声音是通过______传播到我们耳朵的；“轻声”是指声音的______(选填“音调”“响度”或“音色”)小，从控制噪声的角度分析，这是从______处减弱噪声的。
20.2022年2月4日冬奥会在北京开幕。滑冰比赛时，为了消除冰刀滑行造成的划痕，常需进行“补冰”。“补冰”时，工作人员在冰面上浇水，并向浇水处喷撒干冰(固态二氧化碳)。干冰迅速______(填物态变化名称)而______(选填“吸”、“放”)热，使水______成冰，快速“补冰”。
21.一束光垂直射到平面镜上，反射角是______；“立竿见影”是光______形成的；“水中倒影”是光的______形成的。
22.疫情期间，同学们进入校园时都需要通过测温通道测量体温，测温摄像头是根据人体辐射的______(红外线/紫外线)强弱来确定人体温度的，______(红外线/紫外线)在医院的病房里可以起到杀菌消毒的作用。
23.如图所示，是生活中常用手机摄像头(相当于凸透镜)扫描二维码的情形，这相当于给二维码拍了一张照片，二维码经摄像头扫描成倒立、______(选填“缩小”、“等大”或“放大”)的实像；要使屏幕上二维码的像变大，只需将手机______(选填“靠近”或“远离”)二维码。
24.600g的冰化成水后，它的质量是______ kg；若将这些水喝掉一半，则剩余水的密度将______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
三、作图题（本大题共3小题，共6分）
25.作出入射光线AO射向水面的反射光线OB和折射光线OC的大致方向。
26.在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′(保留作图痕迹)。
27.画出光经透镜后的折射光线。
四、实验探究题（本大题共4小题，共25分）
28.如图甲是小亮设计的能做“探究冰熔化时温度的变化规律”和“探究水沸腾时温度变化的特点”实验的装置。
(1)小亮利用如图甲所示的装置进行实验，请找
出一处错误并说明原因：______。
(2)改正错误后重新实验，观察并记录温度计A
的示数，作出如图乙所示的图像。通过图乙分析
可知冰是______(选填“晶体”或“非晶体”)，它的熔点是______℃。
(3)观察并记录温度计B的示数，绘制出图丙的图像，根据图像可知水的沸点为______℃，说明当地的大气压______(选填“高于”“低于”或“等于”)1个标准大气压。
(4)实验中看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气______(写物态变化名称)而产生的。
(5)要缩短加热时间使水尽快沸腾，可行的办法有：______。
29.小红同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示：
(1)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是______。
(2)选取两支外形相同的蜡烛进行实验，这是为了比较物与像的______关系。
(3)实验中用刻度尺的作用是便于比较像与物______关系。
(4)移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______(填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的烛焰的像，这说明平面镜成的是______像(填“虚”或“实”)。
(5)将蜡烛A逐渐靠近或远离玻璃板时，它的像的大小______(选填“变大”或“不变”或“变小”)。
30.小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中时，凸透镜的位置固定不动，在图甲所示位置时，蜡烛恰好在光屏上成清晰的像。
(1)为了确定凸透镜的焦距，小明让一束平行光经过凸透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑，如图甲所示，则凸透镜的焦距f=______cm。
(2)实验前，应在光具座上调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在______。
(3)在图乙中，保持凸透镜的位置不变，如果将蜡烛向左移动到20cm刻度线处，则应将光屏向______(选填“左”或“右”)移动适当距离可再次在光屏上成清晰的倒立______(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像，此时所成的像与______所成的像性质相同(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)。
(4)如图丙，在蜡烛和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜方向移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜是______(选填“近视”或“远视”)眼镜。
31.酒精消毒液已成为居家必备用品。小强利用天平、量筒等实验器材测量某酒精消毒液的密度。
(1)将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端的______，此时指针位置如图甲所示，应向______调节平衡螺母直至天平平衡。
(2)测量步骤如下：
①在烧杯中倒入适量消毒液，用天平测出烧杯和消毒液的总质量为78g；
②将烧杯中部分消毒液倒入量筒，液面位置如图乙所示，量筒内消毒液的体积为______cm3；
③用天平测出烧杯和剩余消毒液的质量如图丙所示，则其质量为______ g；
④消毒液的密度为______kg/m3。
(3)如果在测消毒液体积时，将烧杯中消毒液全部倒入量筒中，你认为他们测量的消毒液密度会______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
五、简答题（本大题共1小题，共3分）
32.我国的北方，冬天对自来水管的保护十分重要，否则会把水管冻裂，影响人民的生活。请利用质量和密度的相关知识解释水管“冻裂”的原因。
六、计算题（本大题共3小题，共11分）
33.寒冷的冬天，人们在室外活动时经常会长出“白眉毛”或“白胡子”。请你用学过的物理知识解释该现象形成的原因。
34.用超声测微仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波．如果海水中声音的平均传播速度为1500m/s，此处海水约有多深？
35.垃圾不落地、城市更美丽，垃圾分一分、环境美十分。推行垃圾分类是实现生活垃圾减量化、资源化、无害化的有效措施，对于改善人居环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。近年来，吴忠市全力推进“垃圾分类”工作，生活垃圾得到了很好的治理。某垃圾车的车厢最大容积是4m3，现用它来运密度为2.5×103kg/m3的垃圾，最多能装载垃圾多少千克？
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：
A、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右．此选项不符合实际；
B、人正常步行的速度在4km/h=4×13.6m/s≈1.1m/s左右．此选项符合实际；
C、正常成年人午餐吃米饭不超过400g=0.4kg.此选项不符合实际；
D、中学生手指甲的宽度在1cm=10mm左右．此选项不符合实际．
故选B.
不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．
对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力．
2.【答案】A
【解析】解：以船为参照物，山和船之间的位置发生了变化，山是运动的，所以“看山恰似走来迎”；
以山为参照物，船与山之间的位置发生了变化，船是运动的，所以“是船行”。
故选：A。
选择参照物时，一般以地面为参照物判断物体是否运动，但相对地面静止的物体，如果以相对地面运动的物体为参照物，就是运动的，可根据题意进行判断。
这是一道经典的老题目，对于这类参照物的题，一定要知道选择不同的参照物，物体的运动情况是不一样的，凡是选作参照物的物体都认为其是静止的，而参照物的选取又是任意的，注意灵活选择参照物。
3.【答案】A
【解析】解：“震耳欲聋”是人耳能感觉到的声音很大，是形容声音的响度，故A正确、BCD错误。
故选：A。
物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，响度的大小与声音的振幅有关，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小。
解决此类问题要结合声音的响度去分析解答。
4.【答案】C
【解析】解：A、超声波清洗精细器件，说明声可以传递能量，故A错误。
B、超声波加工高硬度工件，说明声可以传递能量，故B错误。
C、病人做“B超”检查，说明声可以传递信息，故C正确。
D、超声波排除人体内的结石，说明声可以传递能量，故D错误。
故选：C。
声可以传递信息和能量，要常识性了解生活中声传递信息和能量的实例。
明确声传递信息和能量的实例，可解答此题。
5.【答案】B
【解析】解：A、音调指声音的高低，我们不是靠音调来“辨音识人”，故A错误；
B、音色是由发声体本身决定的，不同的发声体，音色一般不同，所以我们靠音色来“辨音识人”，故B正确；
C、响度指声音的大小，我们不是靠响度来“辨音识人”，故C错误；
D、振幅指物体振动的幅度，物体振幅越大，产生声音的响度越大，我们不是靠振幅来“辨音识人”，故D错误。
故选：B。
声音的特征有：音调、响度、音色；音调指声音的高低，响度指声音的大小(或强弱)，音色是由发声体本身决定的，不同的发声体，其音调和响度可能相同，但音色一般不同。
解决此类问题要要会根据响度、音色和音调的定义区分声音特征的三个因素。
6.【答案】B
【解析】解：在高架路两侧立有一定高度的隔声板是为了在传播过程中减弱噪声，减小噪声对居民的影响；
故选：B。
减弱噪声主要从三种途径入手，一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在接收处减弱。
减弱噪声的方法有三种，关键是将具体的措施与方法对应起来，这是解决这类问题的关键。
7.【答案】C
【解析】解：A、用扫帚把洒在地上的水向周围散开，增大了液体表面积，可加快蒸发，故A不合题意；
B、把湿衣服展开可以增大液体的表面积，加快蒸发；湿衣服放在通风向阳处可以升高液体的温度和加快液体表面的空气流动速度，也能加快蒸发，故B不合题意；
C、用塑料袋包装蔬菜并放入冰箱冷藏室内，可以降低液体的温度和减慢液体表面的空气流动速度，可减慢蒸发，故C符合题意；
D、夏天，人们使用电风扇吹风，可以加快空气流动速度，加快汗液的蒸发，故D不合题意。
故选：C。
影响蒸发快慢的因素有：液体的温度、液体的上表面积、液体表面的空气流动速度；
要减慢蒸发，可以通过降低液体的温度、减小液体的表面积和减慢液体表面的空气流动速度来实现。
要减慢蒸发，首先要知道影响蒸发快慢的因素有哪些，从而在理论的指导下选取措施。理解影响蒸发快慢的因素是解决此题的关键。
8.【答案】A
【解析】解：A、秋天的早晨花草上出现小露珠，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，该选项说法正确；
B、夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棒凝结成的小水滴，属于液化现象，该选项说法不正确；
C、春天的早晨经常出现大雾，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，该选项说法不正确；
D、初冬的早晨地面上出现白色的霜，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，该选项说法不正确。
故选：A。
(1)物质由气态变成液态的现象叫做液化；
(2)物质由气态直接变成固态的现象叫做凝华。
本题考查了学生对生活中常见物态变化现象的判断，是中考的热点，解决此类题目的关键是分清物质变化前后的状态。
9.【答案】A
【解析】解：A、整个过程温度有上升的趋势，且有一段时间温度保持不变，所以是晶体的熔化图像；故A符合题意；
B、整个过程温度有下降的趋势，且有一段时间温度保持不变，所以是晶体的凝固图像；故B不符合题意；
C、整个过程温度有上升的趋势，且整个过程中温度都在不断上升，所以是非晶体的熔化图像；故C不符合题意；
D、整个过程中温度有下降的趋势，且整个过程中温度都在不断下降，所以是非晶体的凝固图像，故D不符合题意。
故选：A。
(1)熔化图像整个过程中温度有上升的趋势，若在熔化过程中温度保持不变，则为晶体的熔化图像，否则为非晶体的熔化图像。
(2)凝固图像整个过程中温度有下降的趋势，若在凝固过程中温度保持不变，则为晶体的凝固图像，否则为非晶体的凝固图像。
此题考查了对晶体、非晶体熔化或凝固图像的分析，首先根据温度的变化趋势判断出熔化或凝固图像，然后根据晶体和非晶体的特点判断。
10.【答案】D
【解析】解：A、小孔成像是光在同一均匀介质中沿直线传播形成的。故A不符合题意。
B、水面相当于平面镜，水中的倒影是平面镜成像现象，故属于光的反射。故B不符合题意。
C、影子是由于光在同一均匀介质中沿直线传播形成的。故C不符合题意。
D、水中的筷子弯折是由于光从水中通过空气进入人的眼睛时，光线的传播方向发生改变而形成的虚像，故属于光的折射现象。故D符合题意。
故选：D。
(1)光沿直线传播的典型事例有日月食、激光准直、小孔成像及影子等；
(2)光的折射是指光线从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向发生改变的现象，比如透镜成像，水变浅了，水中的筷子折断了等；
(3)光的反射是指光线在传播的过程中遇到障碍物被反射出去的现象，比如平面镜成像。
本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象，此题与实际生活联系密切，体现了生活处处是物理。
11.【答案】B
【解析】解：因为黑板的表面比较粗糙，光在上面发生漫反射，反射的光可以进入有的座位上的同学的眼睛，所以黑板上同一个字，有的座位上的同学看得清楚；
而黑板某些地方非常光滑时，光线在上面发生镜面反射，反射光线集中，正好射到有的位置同学的眼睛里，从而“晃”到这些同学的眼睛，这就是有的座位上同学看不清楚字的其原因，简单说，就是黑板发生了镜面反射。
故选：B。
解答此题要明确以下知识点：
(1)镜面反射后的光线射向同一方向，正好处在这一方向上时，获得的光线很强，其他方向上几乎没有反射光线，黑板“反光”就是因为黑板发生了镜面反射的缘故；
(2)漫反射时反射光线射向各个方向，所以我们能从各个不同方向看到本身不发光的物体。
本题考查了镜面反射和漫反射两种反射现象，漫反射与镜面反射的最大区别就在于，平行光经物体表面反射后不再平行，从而使各个角度都能看到物体。
12.【答案】A
【解析】解：凸透镜的焦距为8cm，若将一个物体放在此透镜前30cm处，物距大于二倍焦距，成倒立、缩小的实像。
故选：A。
物距大于二倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像。
本题考查凸透镜成像规律的应用，难度不大。
13.【答案】D
【解析】解：
A、将铁块加热后轧成薄铁片，形状发生变化，质量与状态无关．不符合题意；
B、带到月球上称质量，位置发生变化，质量与形状无关．不符合题意；
C、将铁块熔化后铸成铁锅，状态发生变化，质量与位置无关．不符合题意；
D、将铁块锉成圆柱体，物质发生变化，质量发生变化．符合题意．
故选D.
物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的位置、状态、形状和温度无关．
此题考查的是质量的特点，把握“物质多少”是否变化，是判断质量是否变化的唯一条件．
14.【答案】C
【解析】解：同体积的“碳海绵”比同体积的普通海绵质量小得多，由ρ=mV可知，说明“碳海绵”这种材料的密度较小。
故选：C。
单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度，“碳海绵”是世界上最轻的固体，即相同体积的“碳海绵”和其它物质相比，质量最小，据此分析。
本题考查密度知识的应用，难度较小。
15.【答案】D
【解析】解：远视眼是晶状体曲度变小，会聚能力减弱，即折光能力减弱，像呈在视网膜的后方，应佩戴会聚透镜(凸透镜)，使光线提前会聚。
因此图乙能够说明远视眼的成像原理，图丁给出了远视眼的矫正方法。
故选：D。
解答本题需掌握：远视眼是晶状体会聚能力减弱，像呈在视网膜的后方，应配戴凸透镜矫正。
本题主要考查学生对远视眼的成因，以及矫正方法的理解和掌握，是中考的热点。
16.【答案】B 对于确定的物质，它的密度是不变的，由ρ=mV可知物质的质量和体积成正比，对应m−V图象是一个过原点的斜直线
【解析】解：密度是物质的一种特性，对于确定的物质，它的密度是不变的，由ρ=mV可知物质的质量和体积成正比，对应m−V图象是一个过原点的斜直线。
故答案为：B；对于确定的物质，它的密度是不变的，由ρ=mV可知物质的质量和体积成正比，对应m−V图象是一个过原点的斜直线。
密度是物质的一种特性，对于确定的物质，它的密度是不变的，由ρ=mV可知物质的质量和体积的比值是定值。
本题考查密度及其特性，掌握密度的m−V图象是关键。
17.【答案】mm/ss
【解析】解：一步的距离约01m，步行的速度约5m/s，完成百米测试的成绩约12s。
故答案为：m；m/s；s。
根据对常见物体和长度、速度、时间单位的认识，填上合适的单位。
一个数据在数学上如果没有单位还可以表示出其大小，但在物理上一个数据如果没有单位是没有任何意义的，结合生活常识加上一个合适的单位，物理数据才有意义。
18.【答案】静止
【解析】解：以火星车为参照物，火星车上的太阳能电池板位置没有发生改变，所以电池板是静止的。
故答案为：静止。
在研究物体的运动情况时，要看物体的位置相对于参照物是否发生改变，若改变，则是运动的，若不改变，则是静止的。
判断一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物，参照物不同，物体的运动情况可能不同，这就是运动和静止的相对性。
19.【答案】振动 空气 响度 声源
【解析】解：说话声是由人的声带的振动产生的；声音的传播需要介质，声音是通过空气传播到我们耳朵的；
“轻声”要求发出的声音要小，体现的是声音的强弱，声音的强弱是指响度这一声音的特性。
在教室养成轻声说话的习惯，从控制噪声角度来看，是从声源处减弱噪声。
故答案为：振动；空气；响度；声源。
(1)一切正在发声的物体都在振动；振动停止，发声也停止；
(2)声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传播声音；
(3)声音的大小叫响度，响度的大小与振幅有关；声音的高低叫音调，音调与发声体的振动频率有关，和距离发声体的远近有关。
(4)减弱噪声的途径：在声源处、在传播过程中、在人耳处。
本题考查了声音的产生，声音的传播和控制噪声途径的掌握情况，属于基础知识的考查。
20.【答案】升华 吸 凝固
【解析】解：“补冰”时，工作人员在冰面上浇水，并向浇水处喷撒干冰(固态二氧化碳)，此过程中干冰迅速升华，从周围吸收大量的热，使划痕处的水凝固成冰，实现快速“补冰”。
故答案为：升华；吸；凝固。
(1)物质由气态直接变为固态的过程叫凝华，物质由固态直接变为气态的过程叫升华；由气态变为液态的过程叫液化，由液态变为气态的过程叫汽化；由固态变为液态的过程叫熔化，由液态变为固态的过程叫凝固。
(2)六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
21.【答案】0∘直线传播 反射
【解析】解：(1)一束光垂直射到平面镜上，反射光线、入射光线、法线重合在一起，入射角是0∘，反射角是0∘。
(2)“立竿见影”属于影子，是由光的直线传播形成的；
(3)“水中倒影”属于平面镜成像，是由于光的反射形成的。
故答案为：0∘；直线传播；反射。
(1)光垂直射到平面镜上时，反射光线、入射光线、法线重合在一起，三线合一；
(1)光在同种均匀均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；
(2)当光照射到物体表面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等；
本题考查了光的反射和光的直线传播，难度不大。
22.【答案】红外线 紫外线
【解析】解：一切物体都在不断地辐射红外线，物体的温度越高，辐射出的红外线越强，测温摄像头就是根据这样的原理工作的；
紫外线可以杀死微生物，所以医院用紫外线来杀菌。
故答案为：红外线；紫外线。
(1)一切物体都在不断地辐射红外线，物体的温度越高，辐射出的红外线越强；
(2)紫外线具有灭菌的作用。
此题考查了红外线、紫外线的作用，比较简单，但应掌握。
23.【答案】缩小 靠近
【解析】解：手机摄像头相当于一个透镜，使用手机时，物距大于2f，像距大于f而小于2f，成的像是缩小倒立的实像；
使屏幕上二维码的像变大，像距变大，物距变小，只需将手机靠近。
故答案为：缩小；靠近。
手机摄像头是根据凸透镜在物距大于2倍焦距时成倒立、缩小实像的原理制成的，此时像距处于1倍、2倍焦距之间。凸透镜成实像时，物近像远像变大。
解答本题的关键是熟练掌握凸透镜成像的规律，此题把所学的知识与实际相结合。
24.【答案】0.6不变
【解析】解：质量是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关，600g冰化成水后，状态改变，质量不变，故质量仍为600g=0.6kg；密度是物质的一种特性，对于确定的物质，密度不随物质的质量或体积的变化而变化，水喝掉一半后，水的体积变化，但密度不变。
故答案为：0.6；不变。
质量是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关。
密度是物质的一种特性，对于确定的物质，密度不随物质的质量或体积的变化而变化。
本题主要考查学生对质量及其特性、密度及其特性的了解和掌握，难度不大，是一道基础题．
25.【答案】解：过入射点O作出法线，图中入射光线与水面的夹角为30∘，故入射角为90∘−30∘=60∘；由于反射角等于入射角，故反射角为60∘，根据反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，在法线右侧作出反射光线OB；
光由空气斜射进入水中时，折射光线向靠近法线方向偏折，折射角小于入射角，据此作出折射光线OC，如下图所示：

【解析】反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；
折射规律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向靠近法线方向偏折，折射角小于入射角；当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线向远离法线法线偏折，折射角大于入射角，画出折射光线。
本题考查反射定律和折射规律作图，要求学生不仅要会根据反射定律和折射定律由入射光线画反射光线和折射光线，而且要会根据反射或折射画出入射光线。
26.【答案】解：
分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像，如图所示：
。
【解析】平面镜成像的特点是：成虚像、像与物的大小相等、像与物到平面镜的距离相等、对应点的连线与镜面垂直，即像与物关于平面镜对称，利用这一对称性作出AB的像。
平面镜成像作图的方法有两种：一种是根据平面镜成像的特点来作，另一种是根据光的反射定律来作，没有特殊要求的情况下，根据平面镜成像的特点作图要简洁、容易一些。
27.【答案】解：延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴；如图所示：

【解析】仔细观察入射光线的特点，根据凹透镜的光学特点(三条特殊光线)作图。
凹透镜有三条特殊光线：过凹透镜光心的光线其传播方向不变；延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点。
28.【答案】温度计B玻璃泡碰到了烧杯的底部，测量的温度高于水的温度 晶体 0 95 低于 液化 减小水的质量
【解析】解：(1)小亮利用如图甲所示的装置进行实验，请找出一处错误并说明原因：温度计B玻璃泡碰到了烧杯的底部，测量的温度高于水的温度。
(2)改正错误后重新实验，观察并记录温度计A的示数，作出如图乙所示的图像。通过图乙分析可知冰是晶体，它的熔点是0℃。
(3)观察并记录温度计B的示数，绘制出图丙的图像，根据图像可知水的沸点为95℃，说明当地的大气压低于1个标准大气压。
(4)实验中看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气液化而产生的。
(5)要缩短加热时间使水尽快沸腾，可行的办法有：减少水的质量。
故答案为：(1)温度计B玻璃泡碰到了烧杯的底部，测量的温度高于水的温度；(2)晶体；0；(3)95；低于；(4)液化；(5)减少水的质量。
(1)温度计的玻璃泡要与被测液体充分接触，不能碰到容器的底和侧壁。
(2)晶体在一定的温度下熔化，晶体在熔化时吸热、温度不变。
(3)水的沸点与气压有关，气压越高，沸点越高。
(4)“白气”是水蒸气液化成的小水珠。
(5)要使水尽快沸腾，可以提高水的初温或者减少水的质量。
知道水的沸腾特点；知道晶体的熔化特征；减少水的质量可以缩短加热的时间。
29.【答案】便于确定像的位置 大小 到平面镜的距离 不能 虚 不变
【解析】解：(1)玻璃板既能反光，又能透光，虽然成像不如平面镜清晰，但玻璃板透光性好，能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，巧妙地确定了像的位置；
(2)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系；
(3)实验中用刻度尺的作用是便于比较像与物到平面镜的距离关系；
(4)移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上不能接收到蜡烛A的烛焰的像，这说明平面镜成的是虚像；
(5)由于平面镜所成的像与物体大小相等，所以将蜡烛A逐渐靠近或远离玻璃板时，它的像的大小不变。
故答案为：(1)便于确定像的位置；(2)大小；(3)到平面镜的距离；(4)不能；虚；(5)不变。
(1)实验中用透明的玻璃板代替平面镜，同时能看到成像物体的像和镜后和像对比的物体，便于确定像的位置，便于比较物像大小关系；
(2)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系；
(3)为了便于比较像与物到镜面距离的关系，要用刻度尺测量物距和像距；
(4)光屏只能接收实像，不能接收虚像，而平面镜成的是虚像；
(5)平面镜所成的像与物体大小相等。
本题主要考查了平面镜成像特点的实验及操作相关问题，这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用。
30.【答案】10.0同一高度 左 缩小 照相机 远视
【解析】解：(1)平行光线经过凸透镜后会聚于一点，这一点就是焦点，可知，凸透镜对光线具有会聚作用，焦点到光心的距离是焦距，根据图示中光屏在刻度尺上的位置，可以读出该凸透镜的焦距是10.0cm；
(2)为了能使像清晰地成在光屏的中心位置，要调整烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在同一高度处；
(3)在图乙中，保持凸透镜的位置不变，如果将蜡烛向左移动到20cm刻度线处，此时物距为30cm，大于二倍焦距，此时像距位于一倍焦距和二倍焦距之间，所以应将光屏向左移动适当距离，此时在光屏上成清晰的倒立、缩小的实像，应用为照相机；
(4)将一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，结果光屏上原来清晰的像变模糊了，将光屏向透镜方向移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像，说明像提前会聚了，故放置的是使光线会聚的凸透镜，这种眼镜是用来矫正远视眼的。
故答案为：(1)10.0；(2)同一高度；(3)左；缩小；照相机；(4)远视。
(1)通过甲图所示的现象，结合凸透镜焦点的定义即可确定该凸透镜的焦距；
(2)为使所成像能在光屏的中心，必须使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上；
(3)当物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像，应用为照相机，此时像距位于一倍焦距和二倍焦距之间；
(4)凸透镜对光线具有会聚作用，凹透镜对光线具有发散作用；凸透镜可以矫正远视眼，凹透镜可以矫正近视眼。
本题首先确定凸透镜的焦距，然后根据凸透镜成像的几种情况进行判断，掌握凸透镜的成像的几种情况是重点。
31.【答案】零刻度线处 左 40440.85×103 偏大
【解析】解：(1)天平放在水平台上，将游码移至标尺左端的零刻度线处，此时发现指针指在分度盘的右侧，说明天平的右端下沉，左端上翘，平衡螺母向上翘的左端调节，使天平平衡。
(2)②将烧杯中部分消毒液倒入量筒，液面对应40mL，所以消毒液的体积为：V=40mL=40cm3。
③烧杯和剩余消毒液的质量：m=20g+20g+4g=44g。
量筒中消毒液的质量：m′=78g−44g=34g。
④消毒液的密度：ρ=m′V=34g40cm3=0.85g/cm3=0.85×103kg/m3；
(3)实验中不可能把烧杯内的消毒液全部倒入量筒内，导致测量的消毒液的体积偏小，由公式ρ=mV可知：密度测量结果偏大。
故答案为：(1)零刻度线处；左；(2)40；44；0.85×103；(3)偏大。
(1)天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻度线处，平衡螺母向上翘的一端调节。
(2)②量筒中液体的体积等于液面对应的刻度值。
③物体的质量等于砝码质量和游码对应刻度值的和。量筒中消毒液的质量等于前后两次质量测量的差值。
④知道消毒液的质量和体积，根据密度公式求出消毒液的密度。
(3)在测消毒液密度时，玻璃容器中的消毒液向外倒的过程中，容器壁一定要粘液体，所以不能全部倒出，将会带来实验误差，明确对体积测量结果的影响，进一步判断对密度测量结果的影响。
本题考查了天平读数、量筒读数、求密度，要掌握天平的使用方法、注意事项与读数方法，求出消毒液的质量与体积，应用密度公式可以求出消毒液的密度。
32.【答案】答：寒冷的冬天温度很低，水很容易结冰，结冰后，质量不变，密度变小，由公式V=mρ可知，结冰后体积变大，从而把水管胀裂。
【解析】由密度的变形公式V=mρ可知，质量一定时，密度小的体积大，由于水的密度大于冰的密度，所以当水结冰时，质量不变、体积增大；据此分析回答。
本题考查了密度变形公式的应用，水结冰前后，质量不变，密度变小，导致体积变大。
33.【答案】答：人呼出的温度较高的水蒸气遇冷放热，凝华成小冰晶，附着在人的脸上，形成“白眉毛”或“白胡子”。
【解析】物质由气态直接变成固态的现象叫做凝华，霜、雪、树挂、雾凇等都是凝华现象。
本题考查了生活中的凝华现象，注重了物理和生活的联系，要求平时多观察、多思考。
34.【答案】解：由题知，v声=1500m/s，
超声波到海底的传播时间：t=12×4s=2s，
由v=st可得此处海水深度：
s=vt=1500m/s×2s=3000m.
答：此处海水深度为3000m.
【解析】4s是超声波传到海底再返回的时间，先求出超声波到海底的传播时间，用公式s=vt算出此处海深．
超声波测距离利用的是声波的反射，速度乘以总时间算出的是来回的总路程，声源到障碍物的距离只为总路程的一半．
35.【答案】解：由ρ=mV可得，最多能装载垃圾的质量：
m=ρV=2.5×103kg/m3×4m3=1×104kg。
答：最多能装载垃圾1×104kg。
【解析】已知垃圾车的车厢最大容积及垃圾的密度，由密度公式的变形公式可以求出最多能装载垃圾的质量。
本题考查了密度公式的应用，是一道基础题，熟练应用密度公式的变形公式即可正确解题。