|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2022-2023学年北京师大附中高一(上)期末数学试卷
    立即下载
    加入资料篮
    2022-2023学年北京师大附中高一(上)期末数学试卷01
    2022-2023学年北京师大附中高一(上)期末数学试卷02
    2022-2023学年北京师大附中高一(上)期末数学试卷03
    还剩12页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2022-2023学年北京师大附中高一(上)期末数学试卷

    展开
    这是一份2022-2023学年北京师大附中高一(上)期末数学试卷,共15页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.(5分)设全集U=R,集合A={x|x2﹣x﹣2≤0},B={x|lgx>0},则A∩B=( )
    A.{x|﹣1≤x≤2}B.{x|1<x≤2}C.{x|1<x<2}D.{x|x≥﹣1}
    2.(5分)A={x|0≤x≤2},B={y|1≤y≤2},下列图形中能表示以A为定义域,B为值域的函数的是( )
    A.B.
    C.D.
    3.(5分)单位圆上一点P从(0,1)出发,逆时针方向运动弧长到达Q点,则Q的坐标为( )
    A.B.C.D.
    4.(5分)不等式2|2x+1|>16的解集为( )
    A.B.
    C.D.
    5.(5分)《九章算术》是我国算术名著,其中有这样的一个问题:“今有宛田,下周三十步,径十六步.问为田几何?”意思是说:“现有扇形田,弧长30步,直径16步,问面积是多少?”在此问题中,扇形的圆心角的弧度数是( )
    A.B.C.D.120
    6.(5分)设a,b=0.90.8,c=lg0.90.8,则( )
    A.c>a>bB.a>c>bC.a>b>cD.c>b>a
    7.(5分)已知函数f(x)=lg(x2﹣4x﹣5),则函数f(x)的减区间是( )
    A.(﹣∞,2)B.(2,+∞)C.(5,+∞)D.(﹣∞,﹣1)
    8.(5分)已知实数x>0>y,且,则x﹣y的最小值是( )
    A.21B.25C.29D.33
    二、多选题(本大题共4小题,共20.0分。在每小题有多项符合题目要求)
    (多选)9.(5分)下列命题中,是存在量词命题且是真命题的是( )
    A.∃x∈R,|x|⩽0
    B.存在x∈R,使得x2+x+1=0
    C.至少有一个无理数x,使得x3是有理数
    D.有的有理数没有倒数
    (多选)10.(5分)下列说法正确的是( )
    A.若sinα•csα>0,则α为第一象限角
    B.将表的分针拨快5分钟,则分针转过的角度是﹣30°
    C.终边经过点(a,a)(a≠0)的角的集合是
    D.在一个半径为3cm的圆上画一个圆心角为30°的扇形,则该扇形面积为
    (多选)11.(5分)已知函数,则下列结论中正确的是( )
    A.f(x)是偶函数
    B.f(x)在(﹣∞,﹣2)上单调递增
    C.f(x)的值域为R
    D.当x∈(﹣2,2)时,f(x)有最大值
    (多选)12.(5分)如图所示,边长为2的正方形ABCD中,O为AD的中点,点P沿着A→B→C→D的方向运动,设∠AOP为x,阴影部分的面积为f(x),则下列说法中正确的是( )
    A.f(x)在(,π)上为减函数
    B.
    C.f(x)+f(π﹣x)=4
    D.f(x)图象的对称轴是
    三、填空题(本大题共4小题,共20.0分)
    13.(5分)求值: .
    14.(5分)已知幂函数f(x)=(m2﹣5m+7)xm是R上的增函数,则m的值为 .
    15.(5分)若“1<x<3”的必要不充分条件是“a﹣2<x<a+2”,则实数a的取值范围是 .
    16.(5分)已知函数,若方程f(x)=1的实根在区间(k,k+1)(k∈Z)上,则k的所有可能值是 .
    四、解答题(本大题共6小题,共70.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
    17.(10分)(1)计算;
    (2)计算2.
    18.(12分)已知集合A={x|2﹣a≤x≤2+a},B={x|x≤1或x≥4}.
    (1)当a=3时,求A∩B;
    (2)“x∈A”是“x∈∁RB”的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
    19.(12分)已知α是第四象限角.
    (1)若csα,求的值;
    (2)若5sin2α+5sinαcsα+1=0,求tanα的值.
    20.(12分)已知函数.
    (1)证明函数f(x)为奇函数;
    (2)解关于t的不等式:f(3t﹣1)+f(2﹣t)<0.
    21.(12分)某生物病毒研究机构用打点滴的方式治疗“新冠”,国际上常用普姆克实验系数(单位:pmk)表示治愈效果,系数越大表示效果越好.元旦时在实验用小白鼠体内注射一些实验药品,这批治愈药品发挥的作用越来越大,二月底测得治愈效果的普姆克系数为24pmk,三月底测得治愈效果的普姆克系数为36pmk,治愈效果的普姆克系数y(单位:pmk)与月份x(单位:月)的关系有两个函数模型y=kax(k>0,a>1)与k(p>0,k>0)可供选择.
    (1)试判断哪个函数模型更合适并求出该模型的解析式;
    (2)求治愈效果的普姆克系数是元旦治愈效果的普姆克系数10倍以上的最小月份.(参考数据:lg2≈0.3010,lg3≈0.4711).
    22.(12分)已知函数f(x)对任意实数m、n都满足等式f(m﹣n)+f(m+n)=f(2m),当x>0时,f(x)<0,且f(2)=﹣4.
    (1)判断f(x)的奇偶性;
    (2)判断f(x)的单调性,求f(x)在区间[﹣3,5]上的最大值;
    (3)是否存在实数a,对于任意的x∈[﹣1,1],b∈[﹣1,1],使得不等式f(x)<a2﹣2ab+2恒成立.若存在,求出a的取值范围;若不存在,请说明理由.
    2022-2023学年北京师大附中高一(上)期末数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、单选题(本大题共8小题,共40.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
    1.(5分)设全集U=R,集合A={x|x2﹣x﹣2≤0},B={x|lgx>0},则A∩B=( )
    A.{x|﹣1≤x≤2}B.{x|1<x≤2}C.{x|1<x<2}D.{x|x≥﹣1}
    【分析】分别解一元二次不等式、对数不等式,化简A,B,然后求交集.
    【解答】解:解x2﹣x﹣2≤0得﹣1≤x≤2,A={x|﹣1≤x≤2},
    由lgx>0得x>1,故B={x|x>1},
    所以A∩B={x|1<x≤2}.
    故选:B.
    【点评】本题考查不等式的解法,交集的运算,属于基础题.
    2.(5分)A={x|0≤x≤2},B={y|1≤y≤2},下列图形中能表示以A为定义域,B为值域的函数的是( )
    A.B.
    C.D.
    【分析】根据函数的定义知:函数是定义域到值域的一个映射,即任一定义域内的数,都唯一对应值域内的数;由此可知,用逐一排除法可做出.
    【解答】解:如图,由函数的定义知,
    (A)值域为[0,2],不是[1,2];
    (C)值域为{1,2},不是[1,2];
    (D)值域为{1,2},不是[1,2];
    故选:B.
    【点评】本题利用图象考查了函数的定义:即定义域,值域,对应关系,是基础题.
    3.(5分)单位圆上一点P从(0,1)出发,逆时针方向运动弧长到达Q点,则Q的坐标为( )
    A.B.C.D.
    【分析】找到∠QOx=150°,利用三角函数定义即可求.
    【解答】点P从点(0,1)出发,沿单位圆逆时针方向运动弧长到达Q点,所以∠QOx=150°(O为坐标原点),
    所以Q点坐标为(cs150°,sin150°),即为(,).
    故选:D.
    【点评】本题考查任意角三角函数定义,属于基础题.
    4.(5分)不等式2|2x+1|>16的解集为( )
    A.B.
    C.D.
    【分析】根据题意可知2|2x+1|>16=24,根据指数函数的单调性即可求解.
    【解答】解:由题意得,2|2x+1|>16=24,
    即|2x+1|>4,
    解得x∈(﹣∞,)∪(,+∞).
    故选:B.
    【点评】本题考查绝对值不等式的解法,是基础题.
    5.(5分)《九章算术》是我国算术名著,其中有这样的一个问题:“今有宛田,下周三十步,径十六步.问为田几何?”意思是说:“现有扇形田,弧长30步,直径16步,问面积是多少?”在此问题中,扇形的圆心角的弧度数是( )
    A.B.C.D.120
    【分析】利用弧长公式l=αR,可求圆心角.
    【解答】解:圆心角α.
    故选:A.
    【点评】本题考查任意角与弧度制,属于基础题.
    6.(5分)设a,b=0.90.8,c=lg0.90.8,则( )
    A.c>a>bB.a>c>bC.a>b>cD.c>b>a
    【分析】可以与1,2比较,确定三个数的大小.
    【解答】解:1<a2,b=0.90.8<0.90=1,c=lg0.90.8>=2,则c>a>b.
    故选:A.
    【点评】本题考查函数性质,属于基础题.
    7.(5分)已知函数f(x)=lg(x2﹣4x﹣5),则函数f(x)的减区间是( )
    A.(﹣∞,2)B.(2,+∞)C.(5,+∞)D.(﹣∞,﹣1)
    【分析】设t=x2﹣4x﹣5,求得t>0的x的范围,yt在(0,+∞)递减,求得t的增区间,运用复合函数的单调性,即可得到所求减区间.
    【解答】解:设t=x2﹣4x﹣5,
    由t>0可得x>5或x<﹣1,
    则yt在(0,+∞)递减,
    由t=x2﹣4x﹣5在(5,+∞)递增,
    可得函数f(x)的减区间为(5,+∞).
    故选:C.
    【点评】本题考查复合函数的单调性:同增异减,考查二次函数和对数函数的单调性,属于基础题.
    8.(5分)已知实数x>0>y,且,则x﹣y的最小值是( )
    A.21B.25C.29D.33
    【分析】由题意可知,x+2>0,1﹣y>0,拼凑可得x﹣y=(x+2)+(1﹣y)﹣3=6()[(x+2)+(1﹣y)]﹣3,再利用基本不等式求解即可.
    【解答】解:∵x>0>y,∴x+2>0,1﹣y>0,
    ∴x﹣y=(x+2)+(1﹣y)﹣3=6()[(x+2)+(1﹣y)]﹣3=6(2)﹣321,当且仅当,即x=10,y=﹣11时,等号成立,
    ∴x﹣y的最小值是21.
    故选:A.
    【点评】本题主要考查了利用基本不等式求最值,属于基础题.
    二、多选题(本大题共4小题,共20.0分。在每小题有多项符合题目要求)
    (多选)9.(5分)下列命题中,是存在量词命题且是真命题的是( )
    A.∃x∈R,|x|⩽0
    B.存在x∈R,使得x2+x+1=0
    C.至少有一个无理数x,使得x3是有理数
    D.有的有理数没有倒数
    【分析】根据存在量词命题的定义判断各个选项即可.
    【解答】解:对于A,是存在量词命题,当x=0时,|x|≤0成立,所以是真命题,故A正确,
    对于B,是存在量词命题,∵x2+x+1=(x)20,∴“存在x∈R,使得x2+x+1=0”为假命题,故B错误,
    对于C,是存在量词命题,当x时,x3=2是有理数,所以是真命题,故C正确,
    对于D,是存在量词命题,0没有倒数,所以是真命题,故D正确,
    故选:ACD.
    【点评】本题主要考查了存在量词命题的定义,以及命题真假的判断,属于基础题.
    (多选)10.(5分)下列说法正确的是( )
    A.若sinα•csα>0,则α为第一象限角
    B.将表的分针拨快5分钟,则分针转过的角度是﹣30°
    C.终边经过点(a,a)(a≠0)的角的集合是
    D.在一个半径为3cm的圆上画一个圆心角为30°的扇形,则该扇形面积为
    【分析】A项可得正余弦同号,由此判断;B项,表针转过的角度是负角,且转一圈是﹣360°;C项找经过点的特殊性可确定;D项利用弧长公式l=αR,SlR即可.
    【解答】解:A.若sinα•csα>0,则α为第一象限角或第三象限角,错误;
    B.将表的分针拨快5分钟,则分针转过的角度是﹣30°,正确;
    C.终边经过点(a,a)(a≠0)的角的终边再直线y=x上,故角的集合是{α|αkπ,k∈Z},正确;
    D.弧长l3,扇形面积为,故错误;
    故选:BC.
    【点评】本题考查三角函数的概念,属于基础题.
    (多选)11.(5分)已知函数,则下列结论中正确的是( )
    A.f(x)是偶函数
    B.f(x)在(﹣∞,﹣2)上单调递增
    C.f(x)的值域为R
    D.当x∈(﹣2,2)时,f(x)有最大值
    【分析】根据函数奇偶性的定义可判断A,单调性可判断BD,根据分母不为0可判断C.
    【解答】解:因为函数,则f(﹣x)=f(﹣x),则函数为偶函数,故A正确;
    当x∈(﹣∞,﹣2)时,当x增大时,|x|﹣2减小,f(x)随之增大,故f(x)在(﹣∞,﹣2)上单调递增,故B正确;
    又|x|﹣2≠0,则f(x)≠0,故C错误;
    因为f(x)在(﹣2,0)单调递增,则在(0,2)单调递减,则f(x)在x=0处取得最大值f(0),故D正确,
    故选:ABD.
    【点评】本题考查函数的奇偶性以及单调性,属于基础题.
    (多选)12.(5分)如图所示,边长为2的正方形ABCD中,O为AD的中点,点P沿着A→B→C→D的方向运动,设∠AOP为x,阴影部分的面积为f(x),则下列说法中正确的是( )
    A.f(x)在(,π)上为减函数
    B.
    C.f(x)+f(π﹣x)=4
    D.f(x)图象的对称轴是
    【分析】选项A,由x∈(,π)时,阴影部分的面积一直增加,可判断;
    选项B,求出x时,阴影部分的面积,即可判断;
    选项C,设BC的中点为E,在CD上取一点Q,使得点Q为点P关于OE的对称点,根据对称性,可得f(x)+f(π﹣x)=4,从而得解;
    选项D,结合选项B和C中结论,证明f()≠f(),即可.
    【解答】解:选项A,当x∈(,π)时,点P从BC的中点运动到点D,阴影部分的面积一直在增加,所以f(x)是增函数,即A错误;
    选项B,当x时,点P为AB的中点,此时阴影部分的面积S1×1,即f(),所以B正确;
    选项C,设BC的中点为E,在CD上取一点Q,使得点Q为点P关于OE的对称点,
    因为∠AOP=x,则∠DOQ=x,∠AOQ=π﹣x,
    又正方形ABCD的面积为4,
    所以由对称性知,f(x)+f(π﹣x)=4,即C正确;
    选项D,因为f(x)+f(π﹣x)=4,所以f()+f(π)=4,
    所以f()=4﹣f()=4f(),
    所以f(x)图象不关于对称,即D错误.
    故选:BC.
    【点评】本题考查函数的实际应用,选择合适的函数模型,熟练掌握函数的对称性是解题的关键,考查逻辑推理能力和运算能力,属于中档题.
    三、填空题(本大题共4小题,共20.0分)
    13.(5分)求值: .
    【分析】利用诱导公式进行化简求值即可.
    【解答】解:∵sincs()
    =sin(9π)+cs(4π)
    =﹣sin(π)+cs
    =sincs

    故答案为:.
    【点评】本题考查运用三角函数间的诱导公式进行化简求值,属于中档题.
    14.(5分)已知幂函数f(x)=(m2﹣5m+7)xm是R上的增函数,则m的值为 3 .
    【分析】根据幂函数的定义得出m2﹣5m+7=1,求出m的值,再根据f(x)是R上的增函数确定满足题意的m值.
    【解答】解:函数f(x)=(m2﹣5m+7)xm是幂函数,则m2﹣5m+7=1,
    即m2﹣5m+6=0,
    解得m=2或m=3;
    当m=2时,f(x)=x2不是R上的增函数,不满足题意;
    当m=3时,f(x)=x3是R上的增函数,满足题意.
    则m的值为3.
    故答案为:3.
    【点评】本题考查了幂函数的定义与性质的应用问题,是基础题.
    15.(5分)若“1<x<3”的必要不充分条件是“a﹣2<x<a+2”,则实数a的取值范围是 [1,3] .
    【分析】由题意可知{x|1<x<3}⫋{x|a﹣2<x<a+2},从而列出不等式组,求出a的取值范围即可.
    【解答】解:∵“1<x<3”的必要不充分条件是“a﹣2<x<a+2”,
    ∴{x|1<x<3}⫋{x|a﹣2<x<a+2},
    ∴,解得1≤a≤3,
    即实数a的取值范围是[1,3].
    故答案为:[1,3].
    【点评】本题主要考查了充分条件和必要条件的定义,属于基础题.
    16.(5分)已知函数,若方程f(x)=1的实根在区间(k,k+1)(k∈Z)上,则k的所有可能值是 ﹣3,﹣2或1 .
    【分析】根据函数解析式画出函数图象,根据图象即可求解.
    【解答】解:①由方程:x2﹣5=1(x≤﹣2),解得x,故k=﹣3,
    ②由于方程xlg(x+2)=1(x>﹣2),即方程lg(x+2)(x>﹣2且x≠0),分别作出左右两边函数的图象,
    从图象上可得出:方程xlg(x+2)=1在区间(﹣2,﹣1)和(1.2)内各有一个实根,
    下面证明:方程:xlg(x+2)=1在区间(﹣2.﹣1)和(1,2)内各有一个实根⇔函数f(x)=xlg(x+2)﹣1,在区间(﹣2,﹣1)和(1,2)内各有一个零点,
    函数f(x)=xlg(x+2)﹣1在区间(1.2)是增函数,又f(1)=lg3﹣1<0,f(2)=2lg4﹣1>0,
    即f(1)f(2)<0,由零点存在性定理知,函数f(x)=xlg(x+2)﹣1 在区间(1,2)内仅有一个零点,
    即方程:xlg(x+2)=1 在区间(1,2)内有且仅有一个实根,
    同理得方程xlg(x+2)=1在区间(﹣2,﹣1)内有且仅有一个实根,
    ∴k=﹣2或1.
    故答案为:﹣3,﹣2或1.
    【点评】本题考查函数根与零点的关系,是中档题.
    四、解答题(本大题共6小题,共70.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
    17.(10分)(1)计算;
    (2)计算2.
    【分析】利用幂的运算(am)n=amn 和对数的运算法则即可计算.
    【解答】解:(1)原式=2÷()2+2×()﹣22×()﹣2+2×()﹣24×()20;
    (2)原式=lg62+4+lg34lg23lg32=lg66+4﹣2=3.
    【点评】本题考查幂的运算,对数的运算,属于基础题.
    18.(12分)已知集合A={x|2﹣a≤x≤2+a},B={x|x≤1或x≥4}.
    (1)当a=3时,求A∩B;
    (2)“x∈A”是“x∈∁RB”的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
    【分析】可利用集合间的关系进行求解.
    【解答】解:(1)当a=3时,A={x|﹣1≤x≤5},
    所以A∩B={x|﹣1≤x≤1 或4≤x≤5},
    (2)由题可知,∁RB={x|1<x<4},
    因为“x∈A”是“x∈∁RB”的充分不必要条件,
    所以A⫋∁RB,可得,解得a<1.
    【点评】本题考查了集合间的关系,充要条件的判断,属于基础题.
    19.(12分)已知α是第四象限角.
    (1)若csα,求的值;
    (2)若5sin2α+5sinαcsα+1=0,求tanα的值.
    【分析】(1)利用同角关系式,诱导公式即可求值;(2)利用“齐次式”思想可求值.
    【解答】解:(1)α是第四象限角.sinα,
    ∴tanα2,则原式;
    (2)∵5sin2α+5sinαcsα+1=0,∴sin2α+sinαcsα,
    ∴,∴tanα或tanα.
    【点评】本题考查三角函数同角函数关系,属于基础题.
    20.(12分)已知函数.
    (1)证明函数f(x)为奇函数;
    (2)解关于t的不等式:f(3t﹣1)+f(2﹣t)<0.
    【分析】(1)根据奇函数的定义可证明,
    (2)根据单调性以及奇偶性可解.
    【解答】解:(1)证明:因为函数,则f(﹣x)f(x),
    则函数为奇函数,
    (2)由1,得函数f(x)为定义域上的增函数,
    又f(3t﹣1)+f(2﹣t)<0,即f(3t﹣1)<﹣f(2﹣t),即f(3t﹣1)<f(t﹣2),
    则3t﹣1<t﹣2,得t,
    故不等式的解集为().
    【点评】本题考查函数单调性以及奇偶性,属于中档题.
    21.(12分)某生物病毒研究机构用打点滴的方式治疗“新冠”,国际上常用普姆克实验系数(单位:pmk)表示治愈效果,系数越大表示效果越好.元旦时在实验用小白鼠体内注射一些实验药品,这批治愈药品发挥的作用越来越大,二月底测得治愈效果的普姆克系数为24pmk,三月底测得治愈效果的普姆克系数为36pmk,治愈效果的普姆克系数y(单位:pmk)与月份x(单位:月)的关系有两个函数模型y=kax(k>0,a>1)与k(p>0,k>0)可供选择.
    (1)试判断哪个函数模型更合适并求出该模型的解析式;
    (2)求治愈效果的普姆克系数是元旦治愈效果的普姆克系数10倍以上的最小月份.(参考数据:lg2≈0.3010,lg3≈0.4711).
    【分析】(1)由题意知,x=2时,y=24;x=3时,y=36,将这两组数据分别代入两个函数模型中,求得对应的系数,即可作出判断;
    (2)令y•()x>10•,结合指数和对数的运算法则,解之即可.
    【解答】解:(1)由题意知,x=2时,y=24;x=3时,y=36,
    若选择函数模型y=kax(k>0,a>1),则,解得a,k,
    所以y•()x;
    若选择函数模型k(p>0,k>0),则,解得k=﹣120,与k>0相矛盾,舍去,
    综上所述,
    选择函数模型y=kax(k>0,a>1)更合适,该函数模型为y•()x,x∈[1,12],且x∈N*.
    (2)当x=0时,y,
    令y•()x>10•,则()x>10,即x105.88,
    因为x∈N*,所以x≥6,
    故治愈效果的普姆克系数是元旦治愈效果的普姆克系数10倍以上的最小月份是6月份.
    【点评】本题考查函数的实际应用,选择合适的函数模型,熟练掌握指数和对数的运算法则是解题的关键,考查逻辑推理能力和运算能力,属于中档题.
    22.(12分)已知函数f(x)对任意实数m、n都满足等式f(m﹣n)+f(m+n)=f(2m),当x>0时,f(x)<0,且f(2)=﹣4.
    (1)判断f(x)的奇偶性;
    (2)判断f(x)的单调性,求f(x)在区间[﹣3,5]上的最大值;
    (3)是否存在实数a,对于任意的x∈[﹣1,1],b∈[﹣1,1],使得不等式f(x)<a2﹣2ab+2恒成立.若存在,求出a的取值范围;若不存在,请说明理由.
    【分析】(1)先赋值求出f(0),再令m=0,即可判断奇偶性;
    (2)结合单调性的定义,直接证明即可;
    (3)先求出f(x)的最大值,再把b看成自变量,结合二次函数的性质求解.
    【解答】解:因为f(x)对任意实数m、n都满足等式f(m﹣n)+f(m+n)=f(2m),当x>0时,f(x)<0,且f(2)=﹣4,
    (1)令m=n=0,得f(0)=0,再令n=x,m=0,显然x∈R,则f(﹣x)+f(x)=f(0)=0,即f(﹣x)=﹣f(x)恒成立,故f(x)是奇函数;
    (2)由于f(m﹣n)+f(m+n)=f(2m),故f(m﹣n)=f(2m)﹣f(m+n),
    令x1>x2,且设x1=2m,x2=m+n,则x1﹣x2=2m﹣(m+n)=m﹣n>0,
    故f(x1﹣x2)=f(x1)﹣f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),故f(x)在R上是减函数,即f(x)在[﹣3,5]上单调递减,
    故f(x)max=f(﹣3)=﹣f(3),
    令m=1,n=0,可得2f(1)=f(2)=﹣4,故f(1)=﹣2,f(﹣1)=2,
    再令m=1,n=2,得f(﹣1)+f(3)=f(2),解得f(3)=﹣6,故f(x)max=6;
    (3)由(1)(2)可知,f(x)在[﹣1,1]上单调递减,且f(x)max=f(﹣1)=2,
    故问题可化为a2﹣2ab+2>2在b∈[﹣1,1]时恒成立,
    即g(b)=﹣2ab+a2>0在b∈[﹣1,1]时恒成立,
    只需,解得a<﹣2或a>2,
    故a的取值范围是(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞).
    【点评】本题考查抽象函数奇偶性、单调性的判断方法,以及利用单调性和奇偶性求函数最值,解决不等式恒成立问题,属于中档题.
    声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2023/12/5 10:47:21;用户:18086013149;邮箱:18086013149;学号:27613231
    相关试卷

    2022-2023学年北京市清华附中高一(上)期末数学试卷: 这是一份2022-2023学年北京市清华附中高一(上)期末数学试卷,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年北京市大兴区高一(上)期末数学试卷: 这是一份2022-2023学年北京市大兴区高一(上)期末数学试卷,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年北京八中高一(上)期末数学试卷: 这是一份2022-2023学年北京八中高一(上)期末数学试卷,共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map