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河南省商丘市虞城县春来实验学校2021-2022学年三年级下学期期中数学试卷
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这是一份河南省商丘市虞城县春来实验学校2021-2022学年三年级下学期期中数学试卷，共15页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，计算题，按要求做题，生活中的问题等内容，欢迎下载使用。
1．（4分）是轴对称图形的打“√”，不是轴对称图形的打“×”。
2．（3分）估算19×88时，可以把19看作 ，把88看作 ，积大约是 。
3．（2分）算式□56÷5，如果商是三位数，□里最小填 。如果商是两位数，□里最大填 。
4．（2分）由175×5+4＝879，可知879÷ ＝175…… 。
5．（2分）428除以6的商的最高位在 位上，315÷2的商的最高位在 位上。
6．（6分）在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。
7．（1分）一道有余数除法的除数是5，它的余数最大是 ．
8．（3分）根据算式13×4＝52，写出下面三个算式的得数。
9．（2分）32乘16得 ，46的15倍是 。
10．（2分）33×6□的积是 位数，□9×□6的积的个位上的数字是 。
二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（每小题1分，5分）
11．（1分）两位数乘两位数，积最多是四位数，最少是两位数。
12．（1分）在除法算式中，0不能当被除数． ．
13．（1分）平移和旋转都只改变图形的位置。
14．（1分）被除数中间有零，那么商中间一定有0
15．（1分）两个乘数的末尾都没有0，乘得的积的末尾就没有0． ．
三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（每小题1分，5分）
16．（1分）把一张正方形纸对折，在如图的位置剪下两个小三角形，然后展开，得到的图形是（ ）
A．B．
C．
17．（1分）在18×5的积的末尾添（ ）个0就是180×50的积。
A．3B．2C．1
18．（1分）一个数除以7，商是28，余数最大，这个数是（ ）
A．202B．200C．197
19．（1分）52×49的积的最高位在（ ）位。
A．十B．百C．千
20．（1分）下面除法算式的商最大的是（ ）
A．608÷6B．631÷3C．399÷4
四、计算题。（24分）
21．（4分）直接写出得数。
22．（12分）列竖式计算。
23．（8分）脱式计算。
五、按要求做题。（18分）
24．（2分）哪架小飞机经过平移能与1号小飞机重合？涂上颜色。
25．（6分）填一填，算一算。
24×12＝
38×25＝
26．（6分）看图列式计算。
27．（4分）将图1往右平移10格，将图2向上平移4格。
六、生活中的问题。（21分）
28．（4分）运动会开幕式上，共有384人参加队列表演，队员们排成6个方阵，每个方阵站8列。平均每列有多少人？
29．（4分）一个电影院有6个放映厅，每个放映厅有15排座位，每排能坐26人，这个电影院一共能坐多少人？
30．（4分）学校买来756本新书，放在7个书架上，平均每个书架放多少本书？
31．（4分）花店进了11束向日葵，每束16枝，一共有多少枝？
32．（5分）哪家店的洗衣液便宜？
宜家日用：5瓶装，每箱135元；
小蚂蚁日用：8瓶装，每箱248元”。
2021-2022学年河南省商丘市虞城县春来实验学校三年级（下）期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、填空题。（每空1分，共27分）
1．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此解答即可。
【解答】解：
【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。
2．【分析】把19近似成20，把88近似成90，再进行估算即可。
【解答】解：19×88
≈20×90
＝1800
答：估算19×88时，可以把19看作20，把88看作90，积大约是1800。
故答案为：20；90；1800。
【点评】把19近似成20，把88近似成90，是解答此题的关键。
3．【分析】三位数除以一位数，被除数百位上的数字和除数比较大小，如果比除数大或相等，商就是三位数，比除数小，商就是两位数。
【解答】解：算式□56÷5，如果商是三位数，则□≥5，□里最小填5。如果商是两位数，则□＜5，□里最大填4。
故答案为：5，4。
【点评】解答本题关键是熟练掌握三位数除以一位数的计算法则。
4．【分析】被除数÷除数＝商……余数，被除数＝商×除数+余数，据此解答即可。
【解答】解：由175×5+4＝879，可知879÷5＝175……4。
故答案为：5，4。
【点评】此题根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答。
5．【分析】三位数除以一位数，被除数百位上的数字和除数比较大小，如果比除数大或相等，商就是三位数，比除数小，商就是两位数。
【解答】解：因为4＜6，所以商是两位数，因此428除以6的商的最高位在十位上；
因为3＞2，所以商是三位数，因此315÷2的商的最高位在百位上。
故答案为：十，百。
【点评】解答本题关键是熟练掌握三位数除以一位数的计算法则。
6．【分析】根据两位数乘两位数乘法、一位数除三位数除法的运算法则计算出结果，再进行比较即可。
【解答】解：17×50＝850
850＜1000
17×50＜1000
412÷4＝103
103＜130
412÷4＜130
596÷6＝99……2
312÷3＝104
99＜104
596÷6＜312÷3
560÷7＝80
13×39＝507
39×15＝585
507＜585
13×39＜39×15
500÷5＝100
280÷4＝70
100＞70
500÷5＞280÷4
故答案为：＜，＜，＜，＝，＜，＞。
【点评】本题主要考查了两位数乘两位数乘法、一位数除三位数除法的运算以及整数大小的比较，关键是先计算出结果，再进行比较。
7．【分析】有余数的除法中，余数一定比除数小，由此求解．
【解答】解：除数是5，余数要比除数小，余数最大就是4．
故答案为：4．
【点评】本题考查了有余数的除法算式中余数一定比除数小．
8．【分析】积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘几或除以几（0除外）；如果两个因数都乘同一个数（0除外），积就乘两次这个数；两个因数都除以几（0除外），积就除以两次这个数。
【解答】解：根据积的变化规律可知，
故答案为：520，520，5200。
【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用。
9．【分析】计算32乘16即可；求46的15倍是多少，用46×15计算。
【解答】解：32×16＝512
46×15＝690
答：32乘16得512，46的15倍是690。
故答案为：512，690。
【点评】此题考查了两位数乘两位数和求一个数的几倍是多少的解答方法。
10．【分析】33×6□的积在33×60和33×69之间，分别算出33×60和33×69，就可以得到33×6□的积是几位数，□9×□6的积的个位上的数字就是9×6个位上的数字。
【解答】解：因为33×60＝1980，33×69＝2277，所以33×6□的积是四位数；
因为9×6＝54，所以□9×□6的积的个位上的数字是4。
故答案为：四；4。
【点评】此题需要学生熟练掌握两位数乘两位数的计算并能灵活的运用。
二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（每小题1分，5分）
11．【分析】两位数乘两位数积最多是四位数，最少是两位数；可举例进行验证：如最小的两位数是10，最大的两位数是99，看它们的积是多少，据此判断．
【解答】解：最小的两位数是10，
10×10＝100，
两位数乘两位数，积最少是三位数，
最大的两位数是99，
99×99＝9801，
两位数乘两位数，积最多是四位数．
所以原说法错误；
故答案为：×．
【点评】此题主要考查两位数乘两位数的积的位数的判断方法．
12．【分析】因为0和任何数相乘都得0，所以一个除法算式中被除数可以是0，而除数不可以是0．
【解答】解：在除法算式中，0不能当除数，而能当被除数．
如：0÷123＝0；
故答案为：×．
【点评】除法算式中0不能做的除数，不是被除数．
13．【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。
旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度，这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变，形状、大小不变。
【解答】解：平移、旋转改变图形的位置，旋转还改变图形的方向。
故原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用。
14．【分析】举反例验证即可：例如被除数是105，除数是5，则105÷5＝21，商中间就没有0．
【解答】解：例如：105÷5＝21，商中间就没有0．
故答案为：×．
【点评】此题考查了数的整除问题，以及分析判断能力．
15．【分析】根据题意，假设这两个数是12与5或12与6，然后再进一步解答．
【解答】解：假设这两个数是12与5或12与6，
12×5＝60；12×6＝72；
60的末尾有1个0，72的末尾没有0；
所以两个乘数的末尾都没有0，乘得的积的末尾就没有0，说法错误；
故答案为：×．
【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．
三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（每小题1分，5分）
16．【分析】轴对称：在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴。剪纸图案属于一种轴对称图形。
【解答】解：把一张正方形纸对折，在如图的位置剪下两个小三角形，然后展开，得到的图形是。
故选：C。
【点评】此题考查了轴对称的意义及在实际当中的运用。
17．【分析】计算180×50，可以先计算18×5的积，再在积的末尾添上2个0即可。据此解答。
【解答】解：在18×5的积的末尾添2个0就是180×50的积。
故选：B。
【点评】两个末尾有0的乘数相乘，可以把“0”前面的数相乘，再看乘数末尾一共有几个“0”，就在乘得的数的末尾添上几个“0”，就是所求的积。
18．【分析】在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1。进而根据“被除数＝商×除数+余数”解答即可。
【解答】解：余数最大为：7﹣1＝6
7×28+6
＝196+6
＝202
答：这个数是202。
故选：A。
【点评】解答此题的关键是：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1，然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
19．【分析】根据两位数乘两位数的计算法则，将算式计算出得数，再进行解答即可。
【解答】解：52×49＝2548
2548是四位数，所以最高位是千位。
故选：C。
【点评】本题考查两位数乘两位数的计算以及数的认识。注意计算的准确性。
20．【分析】根据三位数除以一位数的计算法则算出商，再进一步解答即可。
【解答】解：608÷6＝101……2
631÷3＝210……1
399÷4＝99……3
210＞101＞99
所以除法算式的商最大的是631÷3。
故选：B。
【点评】解答本题关键是熟练掌握三位数除以一位数的计算法则。注意余数小于除数。
四、计算题。（24分）
21．【分析】根据整数乘除法的计算方法口算即可，要注意得数末尾0的个数。
【解答】解：
【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
22．【分析】根据两位数乘两位数和三位数除以一位数的计算方法列竖式进行计算。
【解答】解：47×29＝1363
85×64＝5440
896÷7＝128
619÷6＝103……1
635÷9＝70……5
75×14＝1050
【点评】此题主要考查三位数除以一位数及两位数乘两位数的计算方法。
23．【分析】（1）按照从左到右的顺序计算；
（2）按照从左到右的顺序计算；
（3）按照从左到右的顺序计算；
（4）按照从左到右的顺序计算。
【解答】解：（1）95×2÷5
＝190÷5
＝38
（2）819÷3÷3
＝273÷3
＝91
（3）203×2×3
＝406×3
＝1218
（4）357÷7×21
＝51×21
＝1071
【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。
五、按要求做题。（18分）
24．【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。
【解答】解：
【点评】此题考查了平移的意义及在实际当中的运用。
25．【分析】根据两位数乘两位数的计算法则，进行解答即可。
【解答】解：24×12＝288
38×25＝950
故答案为：288；200；40；40；8；950；600；100；150；40。
【点评】本题考查两位数乘两位数的计算。注意计算的准确性。
26．【分析】把156个平均分成3份，求这样的4份是多少个，先用156除以3，求出1份的个数，再用乘法求出4份的个数。
把360个平均分成4份，每份又分成3小份，求每小份几个，先用360个除以4，求出每份的个数，再用每份的个数除以3。
【解答】解：156÷3×4
＝52×4
＝208（个）
360÷4÷3
＝90÷3
＝30（个）
【点评】此题是考查整数乘、除法及连除的应用。解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题。
27．【分析】根据平移图形的特征，把房子的5个顶点向右平移10格，再首尾连接各点，即可得到平移后的房子；同理，把小船的6个顶点向上平移4格，再首尾连接各点，即可得到平移后的小船。
【解答】解：如图：
【点评】作平移后的图形关键是把对应点的位置画正确。
六、生活中的问题。（21分）
28．【分析】先用384除以6求出每个方阵的人数，再除以每个方阵的列数即可。
【解答】解：384÷6÷8
＝64÷8
＝8（人）
答：平均每列有8人。
【点评】本题解答依据是平均分除法的意义：把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算。解答本题关键是求出每个方阵的人数。
29．【分析】用每排能坐的人数乘排数，求出每个放映厅能坐多少人，再乘放映厅的数量，即可求出这个电影院一共能坐多少人。
【解答】解：26×15×6
＝390×6
＝2340（人）
答：这个电影院一共能坐2340人。
【点评】本题主要考查了学生用连乘解决生活实际问题的能力。
30．【分析】求平均每个书架放多少本书，就相当于把756平均分成7份，求一份是多少，用除法计算。
【解答】解：756÷7＝108（本）
答：平均每个书架放108本书。
【点评】本题解答依据是平均分除法的意义：把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算。
31．【分析】因为有11束向日葵，每束16枝，那么总共的枝数就是11个16枝，也就是（11×16）枝。
【解答】解：11×16＝176（枝）
答：一共有176枝。
【点评】此题考查了两位数乘两位数的运用，学生需要熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。
32．【分析】运用总价÷数量＝单价，分别求出每瓶的钱数，比较后再进行解答即可。
【解答】解：宜家日用：135÷5＝27（元）
小蚂蚁日用：248÷8＝31（元）
27＜31
宜家日用的便宜。
答：宜家日用的便宜。
【点评】本题考查了整数的除法应用及整数的大小比较。
17×50 1000
412÷4 130
596÷6 312÷3
560÷7 80
13×39 39×15
500÷5 280÷4
130×4＝
13×40＝
130×40＝
40×20＝
720÷8＝
0÷259＝
230×2＝
50×80＝
200÷4＝
10×70＝
800÷5＝
47×29＝
85×64＝
896÷7＝
619÷6＝
635÷9＝
75×14＝
95×2÷5
819÷3÷3
203×2×3
357÷7×21
×
20
4
10
2
×
30
8
20
5
17×50＜1000
412÷4＜130
596÷6＜312÷3
560÷7＝80
13×39＜39×15
500÷5＞280÷4
130×4＝520
13×40＝520
130×40＝5200
40×20＝800
720÷8＝90
0÷259＝0
230×2＝460
50×80＝4000
200÷4＝50
10×70＝700
800÷5＝160
×
20
4
10
200
40
2
40
8
×
30
8
20
600
100
5
150
40
1．（4分）是轴对称图形的打“√”，不是轴对称图形的打“×”。
2．（3分）估算19×88时，可以把19看作 ，把88看作 ，积大约是 。
3．（2分）算式□56÷5，如果商是三位数，□里最小填 。如果商是两位数，□里最大填 。
4．（2分）由175×5+4＝879，可知879÷ ＝175…… 。
5．（2分）428除以6的商的最高位在 位上，315÷2的商的最高位在 位上。
6．（6分）在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。
7．（1分）一道有余数除法的除数是5，它的余数最大是 ．
8．（3分）根据算式13×4＝52，写出下面三个算式的得数。
9．（2分）32乘16得 ，46的15倍是 。
10．（2分）33×6□的积是 位数，□9×□6的积的个位上的数字是 。
二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（每小题1分，5分）
11．（1分）两位数乘两位数，积最多是四位数，最少是两位数。
12．（1分）在除法算式中，0不能当被除数． ．
13．（1分）平移和旋转都只改变图形的位置。
14．（1分）被除数中间有零，那么商中间一定有0
15．（1分）两个乘数的末尾都没有0，乘得的积的末尾就没有0． ．
三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（每小题1分，5分）
16．（1分）把一张正方形纸对折，在如图的位置剪下两个小三角形，然后展开，得到的图形是（ ）
A．B．
C．
17．（1分）在18×5的积的末尾添（ ）个0就是180×50的积。
A．3B．2C．1
18．（1分）一个数除以7，商是28，余数最大，这个数是（ ）
A．202B．200C．197
19．（1分）52×49的积的最高位在（ ）位。
A．十B．百C．千
20．（1分）下面除法算式的商最大的是（ ）
A．608÷6B．631÷3C．399÷4
四、计算题。（24分）
21．（4分）直接写出得数。
22．（12分）列竖式计算。
23．（8分）脱式计算。
五、按要求做题。（18分）
24．（2分）哪架小飞机经过平移能与1号小飞机重合？涂上颜色。
25．（6分）填一填，算一算。
24×12＝
38×25＝
26．（6分）看图列式计算。
27．（4分）将图1往右平移10格，将图2向上平移4格。
六、生活中的问题。（21分）
28．（4分）运动会开幕式上，共有384人参加队列表演，队员们排成6个方阵，每个方阵站8列。平均每列有多少人？
29．（4分）一个电影院有6个放映厅，每个放映厅有15排座位，每排能坐26人，这个电影院一共能坐多少人？
30．（4分）学校买来756本新书，放在7个书架上，平均每个书架放多少本书？
31．（4分）花店进了11束向日葵，每束16枝，一共有多少枝？
32．（5分）哪家店的洗衣液便宜？
宜家日用：5瓶装，每箱135元；
小蚂蚁日用：8瓶装，每箱248元”。
2021-2022学年河南省商丘市虞城县春来实验学校三年级（下）期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、填空题。（每空1分，共27分）
1．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此解答即可。
【解答】解：
【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。
2．【分析】把19近似成20，把88近似成90，再进行估算即可。
【解答】解：19×88
≈20×90
＝1800
答：估算19×88时，可以把19看作20，把88看作90，积大约是1800。
故答案为：20；90；1800。
【点评】把19近似成20，把88近似成90，是解答此题的关键。
3．【分析】三位数除以一位数，被除数百位上的数字和除数比较大小，如果比除数大或相等，商就是三位数，比除数小，商就是两位数。
【解答】解：算式□56÷5，如果商是三位数，则□≥5，□里最小填5。如果商是两位数，则□＜5，□里最大填4。
故答案为：5，4。
【点评】解答本题关键是熟练掌握三位数除以一位数的计算法则。
4．【分析】被除数÷除数＝商……余数，被除数＝商×除数+余数，据此解答即可。
【解答】解：由175×5+4＝879，可知879÷5＝175……4。
故答案为：5，4。
【点评】此题根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答。
5．【分析】三位数除以一位数，被除数百位上的数字和除数比较大小，如果比除数大或相等，商就是三位数，比除数小，商就是两位数。
【解答】解：因为4＜6，所以商是两位数，因此428除以6的商的最高位在十位上；
因为3＞2，所以商是三位数，因此315÷2的商的最高位在百位上。
故答案为：十，百。
【点评】解答本题关键是熟练掌握三位数除以一位数的计算法则。
6．【分析】根据两位数乘两位数乘法、一位数除三位数除法的运算法则计算出结果，再进行比较即可。
【解答】解：17×50＝850
850＜1000
17×50＜1000
412÷4＝103
103＜130
412÷4＜130
596÷6＝99……2
312÷3＝104
99＜104
596÷6＜312÷3
560÷7＝80
13×39＝507
39×15＝585
507＜585
13×39＜39×15
500÷5＝100
280÷4＝70
100＞70
500÷5＞280÷4
故答案为：＜，＜，＜，＝，＜，＞。
【点评】本题主要考查了两位数乘两位数乘法、一位数除三位数除法的运算以及整数大小的比较，关键是先计算出结果，再进行比较。
7．【分析】有余数的除法中，余数一定比除数小，由此求解．
【解答】解：除数是5，余数要比除数小，余数最大就是4．
故答案为：4．
【点评】本题考查了有余数的除法算式中余数一定比除数小．
8．【分析】积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘几或除以几（0除外）；如果两个因数都乘同一个数（0除外），积就乘两次这个数；两个因数都除以几（0除外），积就除以两次这个数。
【解答】解：根据积的变化规律可知，
故答案为：520，520，5200。
【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用。
9．【分析】计算32乘16即可；求46的15倍是多少，用46×15计算。
【解答】解：32×16＝512
46×15＝690
答：32乘16得512，46的15倍是690。
故答案为：512，690。
【点评】此题考查了两位数乘两位数和求一个数的几倍是多少的解答方法。
10．【分析】33×6□的积在33×60和33×69之间，分别算出33×60和33×69，就可以得到33×6□的积是几位数，□9×□6的积的个位上的数字就是9×6个位上的数字。
【解答】解：因为33×60＝1980，33×69＝2277，所以33×6□的积是四位数；
因为9×6＝54，所以□9×□6的积的个位上的数字是4。
故答案为：四；4。
【点评】此题需要学生熟练掌握两位数乘两位数的计算并能灵活的运用。
二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（每小题1分，5分）
11．【分析】两位数乘两位数积最多是四位数，最少是两位数；可举例进行验证：如最小的两位数是10，最大的两位数是99，看它们的积是多少，据此判断．
【解答】解：最小的两位数是10，
10×10＝100，
两位数乘两位数，积最少是三位数，
最大的两位数是99，
99×99＝9801，
两位数乘两位数，积最多是四位数．
所以原说法错误；
故答案为：×．
【点评】此题主要考查两位数乘两位数的积的位数的判断方法．
12．【分析】因为0和任何数相乘都得0，所以一个除法算式中被除数可以是0，而除数不可以是0．
【解答】解：在除法算式中，0不能当除数，而能当被除数．
如：0÷123＝0；
故答案为：×．
【点评】除法算式中0不能做的除数，不是被除数．
13．【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。
旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度，这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变，形状、大小不变。
【解答】解：平移、旋转改变图形的位置，旋转还改变图形的方向。
故原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用。
14．【分析】举反例验证即可：例如被除数是105，除数是5，则105÷5＝21，商中间就没有0．
【解答】解：例如：105÷5＝21，商中间就没有0．
故答案为：×．
【点评】此题考查了数的整除问题，以及分析判断能力．
15．【分析】根据题意，假设这两个数是12与5或12与6，然后再进一步解答．
【解答】解：假设这两个数是12与5或12与6，
12×5＝60；12×6＝72；
60的末尾有1个0，72的末尾没有0；
所以两个乘数的末尾都没有0，乘得的积的末尾就没有0，说法错误；
故答案为：×．
【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．
三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（每小题1分，5分）
16．【分析】轴对称：在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴。剪纸图案属于一种轴对称图形。
【解答】解：把一张正方形纸对折，在如图的位置剪下两个小三角形，然后展开，得到的图形是。
故选：C。
【点评】此题考查了轴对称的意义及在实际当中的运用。
17．【分析】计算180×50，可以先计算18×5的积，再在积的末尾添上2个0即可。据此解答。
【解答】解：在18×5的积的末尾添2个0就是180×50的积。
故选：B。
【点评】两个末尾有0的乘数相乘，可以把“0”前面的数相乘，再看乘数末尾一共有几个“0”，就在乘得的数的末尾添上几个“0”，就是所求的积。
18．【分析】在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1。进而根据“被除数＝商×除数+余数”解答即可。
【解答】解：余数最大为：7﹣1＝6
7×28+6
＝196+6
＝202
答：这个数是202。
故选：A。
【点评】解答此题的关键是：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1，然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
19．【分析】根据两位数乘两位数的计算法则，将算式计算出得数，再进行解答即可。
【解答】解：52×49＝2548
2548是四位数，所以最高位是千位。
故选：C。
【点评】本题考查两位数乘两位数的计算以及数的认识。注意计算的准确性。
20．【分析】根据三位数除以一位数的计算法则算出商，再进一步解答即可。
【解答】解：608÷6＝101……2
631÷3＝210……1
399÷4＝99……3
210＞101＞99
所以除法算式的商最大的是631÷3。
故选：B。
【点评】解答本题关键是熟练掌握三位数除以一位数的计算法则。注意余数小于除数。
四、计算题。（24分）
21．【分析】根据整数乘除法的计算方法口算即可，要注意得数末尾0的个数。
【解答】解：
【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
22．【分析】根据两位数乘两位数和三位数除以一位数的计算方法列竖式进行计算。
【解答】解：47×29＝1363
85×64＝5440
896÷7＝128
619÷6＝103……1
635÷9＝70……5
75×14＝1050
【点评】此题主要考查三位数除以一位数及两位数乘两位数的计算方法。
23．【分析】（1）按照从左到右的顺序计算；
（2）按照从左到右的顺序计算；
（3）按照从左到右的顺序计算；
（4）按照从左到右的顺序计算。
【解答】解：（1）95×2÷5
＝190÷5
＝38
（2）819÷3÷3
＝273÷3
＝91
（3）203×2×3
＝406×3
＝1218
（4）357÷7×21
＝51×21
＝1071
【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。
五、按要求做题。（18分）
24．【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。
【解答】解：
【点评】此题考查了平移的意义及在实际当中的运用。
25．【分析】根据两位数乘两位数的计算法则，进行解答即可。
【解答】解：24×12＝288
38×25＝950
故答案为：288；200；40；40；8；950；600；100；150；40。
【点评】本题考查两位数乘两位数的计算。注意计算的准确性。
26．【分析】把156个平均分成3份，求这样的4份是多少个，先用156除以3，求出1份的个数，再用乘法求出4份的个数。
把360个平均分成4份，每份又分成3小份，求每小份几个，先用360个除以4，求出每份的个数，再用每份的个数除以3。
【解答】解：156÷3×4
＝52×4
＝208（个）
360÷4÷3
＝90÷3
＝30（个）
【点评】此题是考查整数乘、除法及连除的应用。解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题。
27．【分析】根据平移图形的特征，把房子的5个顶点向右平移10格，再首尾连接各点，即可得到平移后的房子；同理，把小船的6个顶点向上平移4格，再首尾连接各点，即可得到平移后的小船。
【解答】解：如图：
【点评】作平移后的图形关键是把对应点的位置画正确。
六、生活中的问题。（21分）
28．【分析】先用384除以6求出每个方阵的人数，再除以每个方阵的列数即可。
【解答】解：384÷6÷8
＝64÷8
＝8（人）
答：平均每列有8人。
【点评】本题解答依据是平均分除法的意义：把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算。解答本题关键是求出每个方阵的人数。
29．【分析】用每排能坐的人数乘排数，求出每个放映厅能坐多少人，再乘放映厅的数量，即可求出这个电影院一共能坐多少人。
【解答】解：26×15×6
＝390×6
＝2340（人）
答：这个电影院一共能坐2340人。
【点评】本题主要考查了学生用连乘解决生活实际问题的能力。
30．【分析】求平均每个书架放多少本书，就相当于把756平均分成7份，求一份是多少，用除法计算。
【解答】解：756÷7＝108（本）
答：平均每个书架放108本书。
【点评】本题解答依据是平均分除法的意义：把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算。
31．【分析】因为有11束向日葵，每束16枝，那么总共的枝数就是11个16枝，也就是（11×16）枝。
【解答】解：11×16＝176（枝）
答：一共有176枝。
【点评】此题考查了两位数乘两位数的运用，学生需要熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。
32．【分析】运用总价÷数量＝单价，分别求出每瓶的钱数，比较后再进行解答即可。
【解答】解：宜家日用：135÷5＝27（元）
小蚂蚁日用：248÷8＝31（元）
27＜31
宜家日用的便宜。
答：宜家日用的便宜。
【点评】本题考查了整数的除法应用及整数的大小比较。
17×50 1000
412÷4 130
596÷6 312÷3
560÷7 80
13×39 39×15
500÷5 280÷4
130×4＝
13×40＝
130×40＝
40×20＝
720÷8＝
0÷259＝
230×2＝
50×80＝
200÷4＝
10×70＝
800÷5＝
47×29＝
85×64＝
896÷7＝
619÷6＝
635÷9＝
75×14＝
95×2÷5
819÷3÷3
203×2×3
357÷7×21
×
20
4
10
2
×
30
8
20
5
17×50＜1000
412÷4＜130
596÷6＜312÷3
560÷7＝80
13×39＜39×15
500÷5＞280÷4
130×4＝520
13×40＝520
130×40＝5200
40×20＝800
720÷8＝90
0÷259＝0
230×2＝460
50×80＝4000
200÷4＝50
10×70＝700
800÷5＝160
×
20
4
10
200
40
2
40
8
×
30
8
20
600
100
5
150
40
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