河南省商丘市梁园区2021-2022学年三年级下学期期末数学试卷

这是一份河南省商丘市梁园区2021-2022学年三年级下学期期末数学试卷，共14页。试卷主要包含了填空，按分数涂一涂，选择题，看图列式计算，计算，解决问题，下面是根据三，整百的数乘一位数等内容，欢迎下载使用。
2021-2022学年河南省商丘市梁园区三年级（下）期末数学试卷一、把54棵树苗平均分给3个班，每班分到多少棵？分一分，算一算。（共8分）1．（8分）把54棵树苗平均分给3个班，每班分到多少棵？分一分，算一算。用竖式表示：二、填空。（每空1分。共31分）2．（1分）边长是1厘米的正方形，面积是 　   　平方厘米．3．（3分）2平方米＝　      　平方分米＝　        　平方厘米600平方厘米＝　   　平方分米4．（6分）在横线里填上合适的单位名称。 一个鸡蛋重约50 　   　；一辆越野车约重3 　   　；一头猪约重200 　     　；一张试卷的面积约是11 　       　；一张床长2 　   　，它的面积约是4 　      　。5．（1分）1个苹果重125克，8个苹果重 　   　千克。6．（3分）的分子是　   　，分母是　   　，读作　       　．7．（2分）1里面有 　   　个；3个是 　                　。8．（1分）6个去掉2个，是 　                　。9．（2分）涂色部分占整个图形的，空白部分占整个图形的。10．（6分）　     　×　     　＝1800 　     　×　     　＝1800　     　×　     　＝4000 　   　×　       　＝400011．（2分）25的30倍是 　      　，12个34相加的和是 　      　。12．（1分）要使□46÷3的商是两位数，□里最大能填 　     　。13．（1分）亮亮早上沿操场跑道跑了3个来回，共跑了840米，跑道长 　      　米。14．（2分）一块正方形台布的边长是9分米，它的面积是 　     　平方分米；如果四周沿上一圈花边，花边总长 　     　分米。三、按分数涂一涂。（共4分）15．（4分）按分数涂一涂。； ； ； 。四、选择题。（每题2分。共10分）16．（2分）蛋糕坊要把278个面包全部装袋，每袋装5个，至少需要（　　）个袋子。A．55 B．56 C．5717．（2分）商的末尾是0的是（　　）A．75÷5 B．248÷3 C．782÷618．（2分）一个数除以4，商是18，余数是2，这个数是（　　）A．36 B．74 C．7219．（2分）下列图形中不是轴对称图形的是（　　）A． B． C． D．20．（2分）在笔直的公路上行驶的汽车属于（　　）现象．A．平移 B．旋转 C．无法确定五、看图列式计算。（共4分）21．（4分）看图列式计算。六、计算。（共19分）22．（6分）直接写得数。 200×5＝230×30＝100÷2＝320÷8＝123÷3＝24×5＝205÷5＝12×40＝1﹣＝＝＝＝23．（7分）用竖式计算（带※的要验算）。 57×34＝865÷5＝※326÷8＝24．（6分）脱式计算。 21×4÷3675÷（3×3）204+372÷6七、解决问题。（共19分）25．（3分）这盒蛋糕一共9块。他们一共吃了这盒蛋糕的几分之几？还剩几分之几？26．（3分）一块面积为48平方米的菜园，它的宽是6米，长是多少米？27．（4分）张叔叔拉了一车苹果，共68箱。（1）上午卖了36箱，收入多少元？（2）其余的苹果按每箱14元出售，最多还可以收入多少元？28．（9分）将一张边长12分米的正方体彩纸，剪成两块一样大的长方形，剪成的长方形彩纸的长和宽分别是多少分米？每块长方形彩纸的面积是多少？画一画：　                  　算一算：八、下面是根据三（1）班男同学喜欢的课外运动项目画的图。（共5分）29．（5分）下面是根据三（1）班男同学喜欢的课外运动项目画的图。（1）根据上图填一填。运动项目篮球足球乒乓球跳绳踢毽子游泳人数　   　人　   　人　   　人　   　人　   　人　   　人（2）三（1）班一共有 　     　名男同学。（3）三（1）班男同学中喜欢 　     　的最多。
2021-2022学年河南省商丘市梁园区三年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、把54棵树苗平均分给3个班，每班分到多少棵？分一分，算一算。（共8分）1．【分析】根据一位数除两位数除法的计算方法进行解答即可。【解答】解：【点评】本题主要考查了学生对一位数除两位数除法的计算方法的掌握。二、填空。（每空1分。共31分）2．【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，把数据代入公式解答．【解答】解：1×1＝1（平方厘米），答：面积是1平方厘米．故答案为：1．【点评】此题主要考查正方形面积公式的灵活运用．3．【分析】根据“1平方米＝100平方分米、1平方分米＝100平方厘米”可知，2平方米＝200平方分米＝20000平方厘米、600平方厘米＝6平方分米。【解答】解：2平方米＝200平方分米＝20000平方厘米600平方厘米＝6平方分米故答案为：200，20000，6。【点评】熟记各个面积单位之间的进率，是解答此题的关键。4．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。【解答】解：一个鸡蛋重约50克；一辆越野车约重3吨；一头猪约重200千克；一张试卷的面积约是11平方分米；一张床长2米，它的面积约是4平方米。故答案为：克，吨，千克，平方分米，米，平方米。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。5．【分析】先根据总重量＝每个苹果的重量×个数，求出8个苹果的总重量，然后再换算成用千克作单位即可。【解答】解：125×8＝1000（克）1000克＝1千克答：1个苹果重125克，8个苹果重1千克。故答案为：1。【点评】本题考查乘法的意义：求几个相同加数的和的简便计算。注意质量单位的换算。6．【分析】分数的结构为：中间为分数线，分数线下为分母，分数线上为分子；分数的读法为：先读分母，中间分数的线读作“分之”，最后读分子．据此填空．【解答】解：根据分数的结构及读法可知，的分子是 3，分母是 7，读作 七分之三．故答案为：3，7，七分之三．【点评】本题重点考查了学生分数的结构及读法这一基础知识．7．【分析】（1）求1里面有多少个，根据分数除法的意义，用1除以计算得解；（2）求3个是多少，根据分数乘整数的意义，用乘以3计算得解。【解答】解：（1）1÷＝5；（2）×3＝。所以1里面有5个，3个是。故答案为：5，。【点评】解决此题要明确求几个分数的和是多少，用乘法计算；求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。8．【分析】根据题意，6个是，2个是，﹣＝。【解答】解：6个去掉2个，是。故答案为：。【点评】此题考查了学生对分数的理解和计算能力。9．【分析】把整个图形的面积看作一个整体，把它平均分成8份，每份是它的，其中3份涂色，占整个图形的，空白部分是5份，占整个图形的。【解答】解：图涂色部分占整个图形的，空白部分占整个图形的。故答案为：，。【点评】此题是考查分数的意义。把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。10．【分析】（1）先不看1800末尾的0，那么就是18，18＝3×6＝2×9＝18×1，据此构造合适的算式；（2）同理，先不看4000末尾的两个0，那么就是40，40＝5×8＝4×10＝2×20＝40×1，据此构造合适的算式。【解答】解：        30×60＝1800         20×90＝1800        50×80＝4000         2×2000＝4000故答案为：30，60，20，90，50，80，2，2000。（答案不唯一）【点评】本题主要考查整十、整百的数乘一位数、两位数的口算，答案不唯一，也可以构造其它的算式。11．【分析】要求25的30倍是多少，用25乘30解答。要求12个34相加的和，用12乘34解答。【解答】解：25×30＝75012×34＝40825的30倍是750，12个34相加的和是408。故答案为：750，408。【点评】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求几个相同加数和的简便运算叫做乘法，注意计算准确。12．【分析】□46÷3，要使商是两位数，被除数最高位上的数小于除数3；然后再进一步解答。【解答】解：要使□46÷3的商是两位数，□＜3，那么□里面可以填1、2，最大填2。 故答案为：2。【点评】三位数除以一位数，被除数最高位上的数小于除数，商是两位数；被除数最高位上的数大于或等于除数，商是三位数。13．【分析】根据题意，可用840除以3即可求出一个来回的米数，然后再除以2即可得到跑道的长度。【解答】解：840÷3÷2＝280÷2＝140（米）答：跑道长140米。故答案为：140。【点评】解答此题的关键是确定每个来回跑的长度。14．【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，代入数据计算即可得解；根据题意，四周沿上一圈花边的长就是正方形的周长，可用正方形的周长公式：边长×4进行计算即可得到答案。【解答】解：9×9＝81（平方分米）9×4＝36（分米）答：它的面积是81平方分米；如果四周沿上一圈花边，花边总长36分米。故答案为：81，36。【点评】此题主要考查的是正方形的面积公式、周长公式的灵活应用，关键是熟记公式。三、按分数涂一涂。（共4分）15．【分析】（1）把一个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成8份，每份是它的，表示其中5份涂色。（2）把一个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成6份，每份是它的，表示其中2份涂色。（3）把这些三角形个数看作单位“1”，把它平均分成7份，每份是这些三角形的，表示其中4份涂色。（4）把这些三角形个数看作单位“1”，把它平均分成2份，每份是这些三角形的，表示其中1份涂色。【解答】解：【点评】此题是考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。四、选择题。（每题2分。共10分）16．【分析】求至少需要多少个袋子，即求278里面含有几个5，用除法解答即可。【解答】解：278÷5＝55（个）……3（个）55+1＝56（个）答：至少需要56个袋子。故选：B。【点评】此题考查了有余数的除法，应明确当有余数时，应再多准备一个袋子，才能都装上。17．【分析】分别计算出各个算式的结果，再看商末尾是否有0，从而求解。【解答】解：A．75÷5＝15B．248÷3＝82……2C．782÷6＝130……2由此可知，商的末尾是0的是782÷6。故选：C。【点评】解决本题需计算出算式的结果，再进一步求解，不能根据被除数末尾是否有0进行判断。18．【分析】由题目可知，除数是4，商是18，余数是2，要求被除数，可以用公式商×除数+余数＝被除数来进行计算，得到结果74。【解答】解：18×4+2＝72+2＝74故选：B。【点评】本题考查除法各部分间的关系。已知除数、商、余数时，可以用公式被除数＝商×除数+余数来计算。在做此类题目时，要先确定要求的是哪部分，再确定每个数是算式中的哪部分，最后代入到公式中。19．【分析】轴对称：在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴。【解答】解：不是轴对称图形。故选：D。【点评】此题考查了轴对称的意义及在实际当中的运用。20．【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．所以，它并不一定是绕某个轴的． 根据平移与旋转定义判断即可．【解答】解：在笔直的公路上行驶的汽车属于平移现象；故选：A．【点评】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用．五、看图列式计算。（共4分）21．【分析】先用270除以3求出每份是多少元，然后再乘4求出4份是多少元即可。【解答】解：270÷3×4＝90×4＝360（元）【点评】解答此题的关键是：弄清楚数量间的关系，问题即可得解。六、计算。（共19分）22．【分析】根据两位数乘两位数、一位数除多位数以及分数加减法的计算法则进行计算即可。【解答】解：200×5＝1000230×30＝6900100÷2＝50320÷8＝40123÷3＝4124×5＝120205÷5＝4112×40＝4801﹣＝＝＝1＝0【点评】本题考查两位数乘两位数、一位数除多位数以及分数加减法的计算。注意计算的准确性。23．【分析】笔算两位数乘两位数的进位乘法时，用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积相加。除数是一位数的笔算除法，要从被除数的 最高位除起，除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0，除的过程中每一步的余数必须小于除数。有余数除法的验算方法是：商×除数+余数＝被除数。【解答】解：57×34＝1938 865÷5＝173 326÷8＝40……6验算： 【点评】本题主要考查了两位数乘两位数乘法、一位数除三位数除法的竖式计算方法，注意计算的准确性。24．【分析】第一道，按照运算顺序从左到右依次计算；第二道，先计算小括号的乘法，再计算括号外面的除法；第三道，先计算除法，再计算加法，据此解答。【解答】解：21×4÷3＝84÷3＝28675÷（3×3）＝675÷9＝75204+372÷6＝204+62＝266【点评】本题解题的关键是熟练掌握整数四则混合运算的计算方法。七、解决问题。（共19分）25．【分析】把这盒蛋糕看作一个整体，首先利用分数的意义得出女孩吃了这盒蛋糕的，男孩吃了这盒蛋糕的，合并起来就是两人一共吃了这盒蛋糕的几分之几；再根据求剩余问题的方法，用减法解答。【解答】解：1﹣＝答：他们一共吃了这盒蛋糕的；还剩。【点评】此题考查的目的是理解分数加减法的意义，掌握分数加减法的计算法则及应用。26．【分析】根据长方形的面积＝长×宽，那么长＝面积÷宽，把数据代入公式解答。【解答】解：48÷6＝8（米）答：长是8米。【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。27．【分析】（1）每箱的价格是16元，总共卖了36箱，用乘法计算出收入的钱数；（2）用总箱数减去上午卖出去的36箱求出剩余的箱数，再根据每箱的价格是14元，用乘法计算出剩下的最多可以收入多少元，据此解答。【解答】解：（1）36×16＝57（元）答：收入576元。（2）（68﹣36）×14＝32×14＝448（元）答：最多还可以收入448元。【点评】本题考查两位数乘两位数的实际应用以及单价、数量、总价之间的关系，应熟练掌握并灵活运用。28．【分析】根据题意可知：将一张边长12分米的正方体彩纸，剪成两块一样大的长方形，每个长方形的长等于正方形的边长，宽等于正方形边长的一半，据此进行画图；再根据长方形的面积＝长×宽，代入数据计算即可得解。【解答】解：如图所示：（画法不唯一）剪成的长方形彩纸的长是12分米。宽是：12÷2＝6（分米）面积：12×6＝72（平方分米）答：剪成的长方形彩纸的长是12分米；宽是6分米；每块长方形彩纸的面积是72平方分米。【点评】此题主要考查图形的分割以及长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。八、下面是根据三（1）班男同学喜欢的课外运动项目画的图。（共5分）29．【分析】（1）根据题意，一个×代表1人，据此数出各数，完成填表；（2）将表中数据相加即可；（3）比较表中各数据的大小作答。【解答】解：（1）填表如下：运动项目篮球足球乒乓球跳绳踢毽子游泳人数3人7人4人3人2人6人（2）3+7+4+3+2+6＝25（名）答：三（1）班一共有25名男同学。（3）7＞6＞4＞3＞2答：三（1）班男同学中喜欢足球的最多。故答案为：3，7，4，3，2，6；25；足球。【点评】本题考查了数据的整理和表示，结合题意分析解答即可。