湖北省阳新县陶港镇初级中学2023-2024学年九年级上学期十一月份月考化学试卷
展开一、选择题(本题包括12小题,每小题2分,共24分)
1.“构建生命共同体”体现人与自然和谐共生。下列说法与该理念不相符的是( )
A.全民义务植树活动B.大肆开采矿物资源
C.生活废水处理排放D.长江流域十年禁渔
2.下列气体中可用于医疗急救的是( )
A.氨气B.二氧化碳C.氢气D.氧气
3.下列实验操作正确的是( )
A.存放酒精灯 B.向试管滴入溶液
C.读取溶液体积 D.测定燃烧前后物质质量
4.现有一瓶失去标签的无色气体,老师让同学们判断其是氧气还是二氧化碳,张达说:“这可能是二氧化碳”.李琳说:“用一根带火星的木条就能检验”就张达的话来说,其属于实验探究过程中的( )
A.实验B.结论与解释C.证据D.猜想与假设
、CO2和CaCO3的转化关系如图所示。下列说法错误的是( )
A.①可通过物质的还原性实现
B.②可通过物质的可燃性实现
C.③可通过与澄清石灰水反应实现
D.④可通过分解反应实现
6.《黄帝内经》中记载:“地气(水蒸气)上为云,天气下为雨”。表明古人以认识到云和雨是由于空气中的水蒸气经过阳光、温度、风等影响变化而来的。下列说法不正确的是( )更多课件教案等优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 A.雨水落地后,水分子仍在不断运动
B.地面雨水蒸发变为水蒸气时,分子变大
C.温度升高时,空气中水分子运动速率加快
D.雨水是一种混合物
7.电解水实验如图所示,下列说法正确的是()
A.正极得到的气体是氢气
B.负极得到的气体具有可燃性
C.该实验说明水由氢气和氧气组成
D.实验结束时产生的氢气和氧气的质量比为 2:1
8.对化学方程式4P+5O22P2O5的理解不正确的是( )
A.反应物的分子个数比为4:10
B.反应物为磷和氧气
C.参加反应物的物质质量为124:160
D.该反应为化合反应
9.下图所示的装置有很多用途,下列使用方法不正确的是( )
A.排水法收集氧气时,由a口进气 B.排空气法收集氢气时,由b口进气
C.排水法收集氢气时,由b口进气 D.排空气法收集二氧化碳时,由a口进气
10.如图所示实验中,、为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,、为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是( )
A. 变红,不变红B. 变红,不变红
C. 、变红,、不变红D. 比先变红,、不变红
11.X 元素的原子核内有 11 个质子,Y 元素的原子最外层上有 6 个电子,X 和 Y形成化合物的化学式为( )
A. XY B. XY2C.X2YD.X2Y3
12.氮化镓是生产5G芯片的关键材料之一、氮的原子结构示意图和镓在元素周期表中的信息如图所示,下列说法错误的是( )
A.镓是金属元素
B.氮原子的核内质子数为7
C.镓元素的相对原子质量是69.72g
D.氮化镓中氮元素的化合价为-3价
第II卷(非选择题,共26分)
13.在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。
(1)图A所示是一种新命名的元素,其原子核内的质子数是 。
(2)图中属于同种元素的微粒的是 。(填字母)
(3)写出由B、C两种微粒构成的物质的化学式 。
(4)在元素周期表中,位于D元素正上方的第二周期元素,且与D元素的化学性质相似,请写出该元素的离子结构示意图 。
14.根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:① ;② 。
(2)写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式 ,可选用的制取装置是 (填字母)。
(3)若使用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是 (填字母)。
(4)若用F装置收集氧气,则气体从 (填“a”或“b”)端通入。
(5)小华收集二氧化碳选用C装置,而不选用D或E装置,由此可以推断出二氧化碳具有的物理性质 ; 。
15.A~K为中学常见的物质,其中A为黑色粉末,H是一种建筑材料的主要成分,它们之间的转换关系如图所示。
(1)D的化学式 。
(2)①的基本反应类型是 。
(3)反应②的化学方程式是 。
(4)气体E在该实验中体现的主要性质是 性。
16.为测定某过氧化钠样品的纯度,将2g该样品与足量X发生如下反应(杂质不参与反应):2Na2O2+2X═4NaOH+O2↑,生成气体质量与时间的关系如图所示。回答问题:
(1)过氧化钠中钠、氧元素的质量比为 ;物质X的化学式为 。
(2)生成氧气的质量是 g。
(3)计算2克该样品中过氧化钠的质量。
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湖北省黄石市阳新县陶港镇初级中学2023-2024学年九年级上学期期末模拟化学试题: 这是一份湖北省黄石市阳新县陶港镇初级中学2023-2024学年九年级上学期期末模拟化学试题,共11页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。