人教统编版必修 上册6.2 插秧歌导学案

这是一份人教统编版必修 上册6.2 插秧歌导学案，共2页。学案主要包含了八句描写出一个怎样的形象？等内容，欢迎下载使用。

1.给下面加点字注音。
①兜鍪（ ）②半霎（ ）③胛（ ）④莳（ ） ⑤匝（ ）
2.解释下列加点的文言词语。
①雨从头上湿到胛 胛：
②唤渠朝餐歇半霎 渠：
③秧根未牢莳未匝 莳：
④秧根未牢莳未匝 匝：
『文言知识』
找出词类活用的词，指出活用现象，并释义。
唤渠朝餐歇半霎“ ”， ，
『整体感知』
1.本诗三、四句运用了什么修辞手法？有什么表达效果？
2.本诗七、八句描写出一个怎样的形象？
【参考答案】
『字词积累』
1.①dōu móu ②shà ③jiǎ ④shì ⑤zā
2.①肩胛 ②他 ③移栽、种植 ④布满、遍及
『文言知识』
朝餐 名词用作动词 吃早饭
『整体感知』
1.比喻。通过对雨具和雨势的描写，表现了插秧的辛苦。
2.七、八句是插秧人的答语。他嘱咐送饭食的人照看好鹅儿和小鸭，提防它们毁坏秧苗。一个时时尽力、事事操心的勤劳、质朴的农夫形象，在这朴实的答语中显现出来。