2022-2023学年湖北省孝感市汉川市人教版三年级上册期中考试数学试卷（解析版）

这是一份2022-2023学年湖北省孝感市汉川市人教版三年级上册期中考试数学试卷（解析版），共11页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，整百，计算题，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。

1. 一节课40分钟，课间休息10分钟，再加上（ ）分钟就是1小时。
【答案】10
【解析】
【详解】略
2. 66比32多（ ），比58少32的数是（ ）。
【答案】 ①. 34 ②. 26
【解析】
【分析】求66比32多多少，用66减32进行计算；求比58少32的数是多少，用58减32进行计算。
【详解】66－32＝34
58－32＝26
66比32多34，比58少32的数是26。
【点睛】本题主要考查了整数减法的运算，求一个数比另一个数多多少，用减法计算；求比一个数少几的数是多少，用减法计算。
3. 学校的跑道每圈长400米，小米每天跑3圈是（ ）米，再跑（ ）米就是2千米。
【答案】 ①. 1200 ②. 800
【解析】
【分析】每圈长400米，则3圈长400×3米。千米和米之间的进率是1000，据此将2千米换算成2000千米。用2000米减去400×3米解答。
【详解】400×3＝1200（米）
2千米＝2000千米
2000－1200＝800（米）
则小米每天跑3圈是1200米，再跑800米就是2千米。
【点睛】解决本题的关键是明确1千米＝1000千米。
4. 一套茶具189元，妈妈买2套这样的茶具大约需要准备（ ）张 。
【答案】4
【解析】
【分析】把一套茶具估计成整百的数，乘2求出大约需要的钱数，进而确定用几张100元。更多优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 【详解】189×2≈200×2＝400（元）
一套茶具189元，妈妈买2套这样的茶具大约需要准备4张100元。
【点睛】此题主要考查了整数乘法的估算，需要联系生活实际。
5. 填一填。
铅笔长（ ）厘米（ ）毫米。
小刀长（ ）厘米（ ）毫米。
【答案】 ①. 6 ②. 2 ③. 5 ④. 3
【解析】
【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度，据此可知铅笔的长度；取一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉取代零刻线的刻度值，据此可求出小刀的长度。
【详解】铅笔长：6厘米2毫米－0厘米＝6厘米2毫米
小刀长：7厘米3毫米－2厘米＝5厘米3毫米
【点睛】本题考查了学生测量线段的能力，结合图示分析解答即可。
6. 3000米＝（ ）千米 3时＝（ ）分
5吨＝（ ）千克 7020千克＝（ ）吨（ ）千克
【答案】 ①. 3 ②. 180 ③. 5000 ④. 7 ⑤. 20
【解析】
【分析】千米和米之间的进率是1000，时和分之间的进率是60，吨和千克之间的进率是1000，据此解答。
【详解】3000米＝3千米；3时＝180分；
5吨＝5000千克；7020千克＝7吨20千克。
【点睛】本题考查长度单位、时间单位和质量单位的换算，关键是熟记各个单位间的进率。
7. 比高度．
(1)大树的高度约是小树的（ ）倍，约是（ ）米．
(2)旗杆的高度约是小树的（ ）倍，约是（ ）米．
【答案】 ①. 2 ②. 8 ③. 3 ④. 12
【解析】
【详解】略
8. 用7、0、8三个数字组成的三位数中，最大的数与最小的数的差是（ ）。
【答案】162
【解析】
【分析】首先判断出要使7、0、8组成的三位数最大，从最高位开始，依次是8、7、0；要使7、0、8组成的三位数最小，从最高位开始，依次是7、0、8；然后根据整数减法的运算方法，求出它们的差是多少即可。
【详解】用7、0、8组成的最大三位数是870，最小三位数是708。
870－708＝162
用7、0、8三个数字组成的三位数中，最大的数与最小的数的差是162。
【点睛】此题主要考查了数的组成以及整数减法的运算方法。在数的组成上，要使数最大，大数字要放到高位上，反之，大数字要放到低位上。
9. 邮局、电影院和超市在笔直的台北路的同一侧，邮局距超市260米，电影院距超市330米。邮局距电影院（ ）米。
【答案】590##70
【解析】
【分析】根据题意可知有两种情况：
情况一：当邮局、电影院在超市的同一侧，将两个距离相减即可；
情况二：当邮局、电影院在超市的两侧，将两个距离相加即可。
【详解】330－260＝70（米）
330＋260＝590（米）
邮局距电影院70或590米。
【点睛】本题考查千以内加减法计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
10. 一根8分米长的绳子，对折再对折后，每段绳子长是（ ）分米。
【答案】2
【解析】
【分析】对折一次，把绳子平均分成2份，再对折就把绳子平均分成了2×2＝4（份），用总长度除以平均分的份数，就是每段绳子的长度。
【详解】8÷（2×2）
＝8÷4
＝2（分米）
所以，一根8分米长的绳子，对折再对折后，每段绳子长是2分米。
【点睛】分析清楚对折后再对折绳子分成了几段，是解答本题的关键。
二、判断题。（对的在括号里画“√”，错的画“×”。）（共5分）
11. 一架客机本应该10：25到达，现在晚点15分钟，10：10能到达。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】根据题意，从10：25向后推算15分钟，就用10时25分加上15分即可判断。
【详解】10时25分＋15分钟＝10时40分，所以10：40能到达。原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题的时刻都是在同一天之内，用开始的时刻加上推迟经过的时间，就是结束的时刻。
12. 一块橡皮的长度约为35厘米。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】根据生活经验以及数据的大小，结合实际情况选择合适的计量单位，即可解答。
【详解】一块橡皮的长度约为3厘米。原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
13. 小明家距姥姥家40千米，他最好步行去。（ ）
【答案】
【解析】
【详解】小明家距姥姥家40千米，他最好坐车去。
故答案为：×
【点睛】因为40千米＝40000米，所以小明步行不可能去姥姥家的。
14. 小丽今年6岁，爸爸的年龄是她的6倍。爸爸今年36岁。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】求一个数几倍用乘法计算，用小丽的年龄乘6，求出爸爸的年龄。据此解答。
【详解】6×6＝36（岁）
所以爸爸今年36岁，原题干说法正确。
故答案为：√
【点睛】此题主要考查求一个数的若干倍是多少，用乘法计算，要熟练掌握。
15. 一种细菌，每过1分钟，就由原来的1个变成2个，经过3分钟，这种细菌的数量是原来的（ ）倍。
【答案】8
【解析】
【详解】略
三、选择题。（把正确答案前的字母填在括号里。）（共5分）
16. 196与396的和大约是（ ）。
A. 400B. 500C. 600
【答案】C
【解析】
【分析】加法的估算，一般要根据“四舍五入”法把加数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算。
【详解】196＋396≈200＋400＝600
即196与396的和大约是600。
故答案为：C
【点睛】明确估算时要把数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算是解决本题关键。
17. 小明有良好的卫生习惯，早晚坚持刷牙。他每次刷牙大约需要（ ）。
A. 4秒B. 4分钟C. 4小时
【答案】B
【解析】
【分析】根据生活经验以及数据的大小，结合实际情况选择合适的计量单位。刷牙一般就几分钟。
【详解】小明有良好的卫生习惯，早晚坚持刷牙。他每次刷牙大约需要4分钟。
故答案为：B
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
18. 把一根1米长的绳子平均分成5段，每段长（ ）分米。
A. 4B. 3C. 2
【答案】C
【解析】
【分析】1米＝10分米，10分米除以平均分的段数，即可算出每段长（10÷5）分米。
【详解】1米＝10分米
10÷5＝2（分米）
每段长2分米。
故答案为：C
【点睛】此题考查的是米和分米的换算，熟记进率是解题关键。
19. 验算965-209=756,正确的是( )．
A. 965+756B. 756+209C. 756-209
【答案】B
【解析】
【详解】略
20. 有故事书6本，科技书是故事书的5倍，科技书有（ ）本。
A. 30B. 3C. 11
【答案】A
【解析】
【详解】6×5＝30（本）
科技书是故事书的5倍，故事书是6本，意思是说6本的5倍，就是5个6，列算式“6×5”，计算出科技书有30本。
四、计算题。（共31分）
21. 直接写得数。
36＋42＝ 46－15＝ 400－160＝ 850－72÷9＝
360＋460＝ 80－24＝ 35÷7＝ 4×6＋48＝
【答案】78；31；240；842；
820；56；5；72
【解析】
详解】略
22. 列竖式计算，带▲的要验算。
523＋389＝ 708－479＝ ▲600－457＝
588＋365＝ 716－387＝ ▲367＋535＝
【答案】912；229；143
953；329；902
【解析】
【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。
整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。
根据千以内加、减法的计算法则进行计算即可。验算加法时，一般用减法计算，验算减法时，一般用加法计算。
【详解】523＋389＝912 708－479＝229 ▲600－457＝143
验算：
588＋365＝953 716－387＝329 ▲367＋535＝902
验算：
23. 脱式计算。
（325－307）÷9 800－（354＋138） 395＋6×7
【答案】2；308；437
【解析】
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。
【详解】（325－307）÷9
＝18÷9
＝2
800－（354＋138）
＝800－492
＝308
395＋6×7
＝395＋42
＝437
五、操作题。（4＋2＋3＝9分）
24. □□□
第一行画〇，使〇的个数是□的4倍，第二行画△，使〇的个数是△的2倍。
第一行：（ ）
第二行：（ ）。
【答案】 ①. 〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇 ②. △△△△△△
【解析】
【分析】求〇应画多少个，就是求4个3是多少，用乘法计算。
求△应画多少个，用〇的个数除以2即可。
【详解】3×4＝12（个）
12÷2＝6（个）
第一行：〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇。
第二行：△△△△△△。
【点睛】本题考查倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。
25. 画一条长3厘米8毫米的线段。
【答案】见详解
【解析】
【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段，线段有两个端点。据此画出线段即可。
【详解】
【点睛】本题考查运用线段的定义画出指定长度的线段。
26. 看图写时间。
【答案】见详解
【解析】
【分析】要求经过时间，经过时间＝结束时间－开始时间，结束时间＝开始时间＋经过时间。
刷牙洗脸是结束时间；已知吃饭时间是6：55，要求经过时间，用吃饭时间减去刷牙洗脸的时间；最后的上学时间＝吃饭的时间＋经过时间即可得出。也可以通过观察钟面上时针与分针的位置来判断时间，此处仅采用时间计算方法来推测时间。
详解】刷牙洗脸时间＝6时30分＋15分＝6时45分
经过时间＝吃饭时间－刷牙洗脸时间＝6时55分－6时45分＝10分钟
上学时间＝吃饭时间＋经过35分钟＝6时55分＋35分＝7时30分
【点睛】本题考查学生对经过时间、结束时间和开始时间的计算，需要学生牢记计算方法。
六、解决问题。（共29分）
27. 某市2号线地铁运行全程需要45分钟。9：05从始发站发出的列车，什么时候能到达终点站？
【答案】9：50
【解析】
【分析】开始出发的时间加路上用的时间即可得到到达终点的时刻。
【详解】9时5分＋45分钟＝9时50分
答：9：50能到达终点站。
【点睛】此题是考查时间的推算，学生知道开始时刻＋经过时间＝结束时刻是解答关键。
28. 王阿姨打算把如图三件物品都买下来，她大约应该准备多少钱才够？
【答案】960元
【解析】
【分析】根据加法的意义，将三件物品的价钱相加，把225元看作230元、166元看作170元、558元看作560元进行估算即可。
【详解】225＋166＋558
≈230＋170＋560
＝960（元）
答：她大约应该准备960元。
【点睛】此题主要考查了整数加法的估算，可以把加数看作接近整十、整百、整千…的数进行估算。
29. 工程队挖水渠，第一周挖了613米，第二周挖的比第一周少28米，两周一共挖了多少米？
【答案】1198米
【解析】
【分析】第二周挖的比第一周少28米，先用第一周挖的长度减去28米，求出第二周挖的长度，再把两周挖的长度相加即可求解。
【详解】613－28＋613
＝585＋613
＝1198（米）
答：两周一共挖了1198米。
【点睛】本题考查了根据加减法的意义解决实际问题的能力。
30. 有7颗黄珠子，红珠子的数量比黄珠子的6倍多3颗，红珠子有多少颗？
【答案】45颗
【解析】
【分析】黄珠子的数量乘6再加上3颗，即可算出红珠子有（7×6＋3）颗。
【详解】7×6＋3
＝42＋3
＝45（颗）
答：红珠子有45颗。
【点睛】求一个数的几倍是多少要用乘法计算。
31. 爸爸带着小明坐长途汽车去看望爷爷奶奶，途中汽车要行驶406千米。他们上午7时出发，汽车平均每小时行驶80千米，中午12时能到达吗？
【答案】不能
【解析】
【分析】因为从上午7时到中午12时，是5小时；要想知道中午12时能否到达，就要算出汽车这5小时走了多少距离，再跟406作比较即可得出。
【详解】12－7＝5（小时）
5×80＝400（千米）
406＞400
答：中午12时不能到达。
【点睛】此题重点考查了关系式“路程＝速度×时间”，以及对时间的推算能力，学生能巧妙转换成路程的比较是关键。
32. 三（1）班32名同学去公园划船，每条小船坐4人，租金40元；每条大船坐6人，租金50元。如果每条船都坐满，可以怎样租船？哪种租船方案最省钱？
【答案】大船4条小船2条，大船2条小船5条，小船8条；
大船4条小船2条
【解析】
【分析】方案一：租大船4条，租小船2条；方案二：租大船2条，租小船5条；方案三：租小船8条，据此计算对比即可解答此题。
【详解】方案一：50×4＋40×2
＝200＋80
＝280（元）
方案二：50×2＋40×5
＝100＋00
＝300（元）
方案三：40×8＝320（元）
280＜300＜320
答：每条船都坐满，可以租大船4条小船2条，或大船2条小船5条，或小船8条租大船4条小船2条最省钱。
【点睛】明确租船尽量满座或少空座，一般情况下多租大船这一原则是解决本题的关键。