粤教粤科版 (2017)六年级上册第4单元遗传与进化22 环境变化与生物进化示范课课件ppt

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这是一份粤教粤科版 (2017)六年级上册第4单元遗传与进化22 环境变化与生物进化示范课课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了寻找鸟类的祖先，耀龙复原图，始祖鸟复原图，爬行类，它们来自共同的祖先吗，长尾猴，用橡皮泥做骨骼模型等内容，欢迎下载使用。

地球上的生命，是从简单到复杂、从低等向高等的方向发展、演变的，这就是生物的进化现象。
很多科学家认为，鸟类是由某些古代爬行动物进化而来的。
观察古代爬行动物、始祖鸟的化石或图片，并与现代鸟类进行比较。根据它们的特征，推断哪种动物可能是鸟类的祖先。
观察古代爬行动物、原始鸟类和现代鸟类的化石或标本，将其特征记录在表中。
有牙齿、爪、尾椎骨、羽毛
无牙齿和尾椎骨、有羽毛
在挖掘不同的地层时，人们常常会发现一些古代动物的遗体或遗迹。这些动物的遗体和遗迹经过漫长的年代，形成了化石。
化石就像记录地球生命的一本百科全书，它显示出地球上的物种在漫长的历程中所发生的变化。因此，化石是人们认识生物进化过程的一种重要的证据。
自从1861年在德国发现一块动物化石——始祖鸟之后，很长一段时间，人们始终认为始祖鸟是鸟的祖先。
生物进化经历了数亿年甚至数十亿年的漫长历程，其主要原因是环境的变化。但在进化过程中，每一种生物在它们的身体结构中会或多或少地留下一些进化的痕迹。这些痕迹是否能帮助我们理解生物进化的过程呢？
1、这三种哺乳动物的外部特征并不相同，那么它们的内部结构是否也完全不同？
2、能否在它们的体内找到进化的痕迹？
比较猴、蝙蝠和鲸的前肢骨示意图，观察它们的结构有什么相似之处。
长尾猴、狐蝠、虎鲸这三种动物的前肢骨结构基本是一致的，说明这些动物可能来自共同的祖先。
根据骨骼的排列方式和形态特点，用橡皮泥制作动物前肢骨模型
1、先用橡皮泥做出猴的前肢骨模型；2、再改变猴的前肢骨模型中骨块的位置和形态；3、尝试拼出蝙蝠、鲸或其他哺乳动物的前肢骨模型。