2023-2024学年江苏省连云港外国语学校、新海实验中学九年级(上)期中数学试卷(含解析)
展开1.下列方程是一元二次方程的是
( )
A. x2+3x=0B. 2x−1=0C. 3x2=2D. x3−1=0
2.⊙O的半径为2,圆心O到直线l的距离为4,则直线l和⊙O的位置关系是
( )
A. 相切B. 相交C. 相离D. 不能确定
3.某校把学生数学的期中、期末两次成绩分别按40%、60%的比例计入学期总成绩,小明数学期中成绩是85分,期末成绩是90分,那么他的数学学期总成绩为
( )
A. 86分B. 87分C. 88分D. 89分
4.如图,⊙O的半径为13,弦AB=24,OC⊥AB于点C.则OC的长为
( )
A. 10B. 6C. 5D. 12
5.一元二次方程x2+2x=−1的根的情况是
( )
A. 没有实数根B. 有一个实数根
C. 有两个不相等的实数根D. 有两个相等的实数根
6.如图,面积为12的正方形ABCD内接于⊙O,则⊙O的半径为
( )
A. 3B. 2 3C. 6D. 3 2
7.如图,AB是⊙O的直径,AD=CD,∠COB=40∘,则∠A的度数是
( )
A. 50∘B. 55∘C. 60∘D. 65∘
8.已知关于x的方程x2−(a+2b)x+1=0有两个相等实数根.若在直角坐标系中,点P在直线l:y=−x+12上,点Q(12a,b)在直线l上方,则PQ的最小值为
( )
A. 34 2B. 24C. 12D. 64
二、填空题(本大题共10小题,共30分)
9.方程x2=3x的解为: .
10.底面半径为2厘米,母线为5厘米的圆锥侧面积为 平方厘米.
11.若一组数据3,4,x,6,7的众数是3,则这组数据的中位数为 .
12.某校图书馆9月份借阅图书500册,11月份借阅图书845册,设这两个月借阅图书的月平均增长率为x,根据题意可列方程为 .
13.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,若∠AOC=160∘,则∠ABC的度数是 .
14.已知RtΔABC的两直角边分别是5、12,则RtΔABC的内切圆的半径为 .
15.设x1,x2是一元二次方程x2−3x−2=0的两个根,则x1x2−x1−x2= .
16.若m是方程2x2−3x−1=0的一个实数根,则2023−6m2+9m的值为 .
17.已知x=m是一元二次方程x2+2x+n−3=0的一个根,则m+n的最大值为 .
18.如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=5,N是矩形ABCD内一点,∠BCN=∠CDN,点M是AD边上的动点,则MB+MN的最小值为 .
三、解答题(本大题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
19.(本小题8分)
解方程:
(1)解方程:x2−4=0;
(2)解方程:x2+2x−3=0.
20.(本小题8分)
已知关于x的一元二次方程x2−x+m−1=0有两个实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)若此方程的一个实数根为1,求方程的另一个实数根.
21.(本小题8分)
如图,在⊙O中,直径AB与弦CD相交于点P,∠CAB=40∘,∠APD=65∘.
(1)求∠B的大小;
(2)已知圆心O到BD的距离为4,求AD的长.
22.(本小题8分)
如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(0,2),B(1,3),C(3,3),过这三个点作一条圆弧.
(1)用无刻度直尺画出该圆弧的圆心M(保留作图痕迹).
(2)M点坐标为__.
(3)⊙M的半径长为__.
(4)点N(4,1)在⊙M __(填“内”“外”“上”).
(5)若用扇形AMC围成一个圆锥的侧面,则该圆锥的底面圆半径是__.
23.(本小题8分)
为了培养学生综合能力,某中学组织学生积极参加丰富多彩的社团活动,学校成立了舞蹈队、足球队、篮球队、射击队等,其中射击队在某次训练中,甲、乙两名队员各射击10发子弹,成绩记录如下表:
(1)经计算甲的平均成绩是8环,则a=__;
(2)甲成绩的中位数是__环,乙成绩的众数是__环;
(3)已知甲成绩的方差是1.2,请求出乙成绩的方差,并判断甲、乙两名队员谁的成绩更为稳定.
24.(本小题8分)
某商品的进价为每件40元,当售价为每件60元时,每天可卖出300件.经过市场调研发现,在一定范围内调整售价:①每涨价1元,每天要少卖出10件;②每降价1元,每天可多卖出20件.如果只能调整一次售价,如何调整使每天的利润为6250元?
25.(本小题8分)
如图,在一张四边形纸片ABCD中,AB//DC,AD=AB=BC=2 2,∠D=45∘,以点A为圆心,2为半径的圆分别与AB、AD交于点E.
(1)求证:DC与⊙A相切;
(2)过点B作⊙A的切线BM;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
26.(本小题8分)
已知:如图所示,在ΔABC中,∠B=90∘,AB=5cm,BC=7cm,点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动.当P、Q两点中有一点到达终点,则同时停止运动.
(1)如果P,Q分别从A,B同时出发,那么__秒后,PQ的长度等于2 10cm;
(2)如果P,Q分别从A,B同时出发,那么几秒后,ΔPBQ的面积等于4cm2?
(3)如果P,Q分别从A,B同时出发,在运动过程中,是否存在这样的时刻,使以P为圆心,AP为半径的圆正好经过点Q?若存在,求出运动时间,若不存在.请说明理由.
27.(本小题8分)
【深度阅读】苏格兰哲学家托马斯⋅卡莱尔(1795−1881)曾给出了一元二次方程x2+bx+c=0的几何解法:如图1,在平面直角坐标系中,已知点A(0,1),B(−b,c),以AB为直径作⊙P.若⊙P交x轴于点M(m,0),N(n,0),则m,n为方程x2+bx+c=0的两个实数根.
【自主探究】(1)由勾股定理得,AM2=12+m2,BM2=c2+(−b−m)2,AB2=(1−c)2+b2,在RtΔABM中,AM2+BM2=AB2,所以12+m2+c2+(−b−m)2=(1−c)2+b2.化简得:m2+bm+c=0.同理可得:__.
所以m,n为方程x2+bx+c=0的两个实数根.
【迁移运用】(2)在图2中的x轴上画出以方程x2−3x−2=0两根为横坐标的点M,N.
(3)已知点A(0,1),B(4,−3),以AB为直径作⊙C.判断⊙C与x轴的位置关系,并说明理由.
【拓展延伸】(4)在平面直角坐标系中,已知两点A(0,a),B(−b,c),若以AB为直径的圆与x轴有两个交点M,N,则以点M,N的横坐标为根的一元二次方程是__.
答案和解析
1.【答案】A
【解析】【分析】根据一元二次方程的定义逐个判断即可.
【解答】解:A.x2+3x=0是一元二次方程,故本选项符合题意;
B.方程2x−1=0是一元一次方程,故本选项不符合题意;
C.3x2=2是分式方程,故本选项不符合题意;
D.x3−1=0是一元三次方程,故本选项不符合题意.
故选:A.
2.【答案】C
【解析】【分析】因为圆心到直线的距离大于半径,所以直线l与圆相离.
【解答】解:(1)∵4>2,
∴d>r,
∴直线l与⊙O相离,
故选:C.
3.【答案】C
【解析】【分析】根据加权平均数的计算公式解答即可.
【解答】解:他的数学学期总成绩为85×40%+90×60%=88(分),
故选:C.
4.【答案】C
【解析】【分析】先利用垂径定理得到AC=BC=12,然后利用勾股定理计算OC的长.
【解答】解:∵OC⊥AB,AB=12,
∴AC=BC=12AB=12×24=12,
∵⊙O的半径为13,
∴在RtΔOAC中,OA=13,
∴OC= OA2−AC2= 132−122=5.
故选:C.
5.【答案】D
【解析】【分析】先把方程化为一般式,再计算根的判别式的值,然后根据根的判别式的意义判断方程根的情况.
【解答】解:方程化为x2+2x+1=0,
∵△=22−4×1=0,
∴方程有两个相等的实数根.
故选:D.
6.【答案】C
【解析】【分析】连接OA、OB,则ΔOAB为等腰直角三角形,由正方形面积为12,可求边长为2 3,进而可得半径为 6.
【解答】解:如图,连接OA,OB,则OA=OB,
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠AOB=90∘,
∴ΔOAB是等腰直角三角形,
∵正方形ABCD的面积是12,
∴AB= 12=2 3,
∴OA=OB= 22AB= 6,
故选:C.
7.【答案】B
【解析】【分析】根据AD=CD,∠得出∠AOD=∠DOC,计算∠AOD=180∘−∠COB2,根据OA=OD,计算∠A=∠D=180∘−∠AOD2,选择答案即可.
【解答】解:∵AB是⊙O的直径,AD=CD,∠COB=40∘,
∴∠AOD=∠DOC,
∴∠AOD=180∘−∠COB2=70∘,
∵OA=OD,
∴∠A=∠D=180∘−∠AOD2=55∘.
故选:B.
8.【答案】A
【解析】【分析】利用判别式的意义得到△=(a+2b)2−4=0,则a+2b=2或a+2b=−2,所以Q(1−b,b)或(−1−b,b),则可判断点Q在直线y=−x−1上,如图,EF为两直线的距离,然后求出EF得到PQ的最小值.
【解答】解:∵关于x的方程x2−(a+2b)x+1=0有两个相等实数根,
∴△=(a+2b)2−4=0,
∴a+2b=2或a+2b=−2,
∵点Q(12a,b),即Q(1−b,b)或(−1−b,b),
∴点Q所在的直线为y=−x+1或y=−x−1,
∵点Q(12a,b)在直线y=−x+12的下方,
∴点Q在直线y=−x−1上,如图,EF为两直线的距离,
∵OE= 24,OF= 22,
∴EF=3 24,
∴PQ的最小值为3 24.
故选:A.
9.【答案】x1=0,x2=3
【解析】【分析】首先把方程移项,把方程的右边变成0,然后对方程左边分解因式,根据几个式子的积是0,则这几个因式中至少有一个是0,即可把方程转化成一元一次方程,从而求解.
【解答】解:移项得:x2−3x=0,
即x(x−3)=0,
于是得:x=0或x−3=0.
则方程x2=3x的解为:x1=0,x2=3.
故答案为:x1=0,x2=3.
10.【答案】10π
【解析】【分析】由于圆锥的侧面展开图是扇形,扇形的半径是圆锥的母线长,扇形的弧长是底面圆周长,利用题目的已知条件和扇形的面积公式即可求解.
【解答】解:∵圆锥底面半径是2厘米,母线长5厘米,
∴扇形的半径是圆锥的母线长5厘米,
∴S圆锥的侧面积=πrl=π×2×5=10π平方厘米.
故答案为:10π.
11.【答案】4
【解析】【分析】根据众数的意义求出x的值,再根据中位数的意义,从小到大排序后,找出处在第3位的数即可.
【解答】解:数据3,4,x,6,7的众数是3,因此x=3,
将数据3,4,3,6,7排序后处在第3位的数是4,因此中位数是4.
故答案为:4.
12.【答案】500(1+x)2=845
【解析】【分析】根据题意,找出等量关系即可列出方程.9月份借阅册数×(1+增长率) 2=11月份借阅册数.
【解答】解:设这两个月借阅图书的月平均增长率为x,
根据题意可列方程为:500(1+x)2=845,
故答案为:500(1+x)2=845.
13.【答案】100∘
【解析】【分析】根据圆周角定理得出∠D=12∠AOC,求出∠D,根据圆内接四边形的性质得出∠D+∠ABC=180∘,再求出答案即可.
【解答】解:∵∠AOC=160∘,
∴∠D=12∠AOC=80∘,
∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,
∴∠D+∠ABC=180∘,
∴∠ABC=100∘.
故答案为:100∘.
14.【答案】2
【解析】【分析】连接OE、OQ,根据圆O是三角形ABC的内切圆,得到AE=AF,BQ=BF,∠OEC=∠OQC=90∘,OE=OQ,推出正方形OECQ,设OE=CE=CQ=OQ=r,得到方程5−r+12−r=13,求出方程的解即可.
【解答】解:如图,∠ACB=90∘,AC=5,BC=12,
∴AB= AC2+BC2=13,
∴∠C=90∘,
连接OE、OQ,
设圆O是三角形ABC的内切圆,
∴AE=AF,BQ=BF,∠OEC=∠OQC=∠C=90∘,OE=OQ,
∴四边形OECQ是正方形,
∴设OE=CE=CQ=OQ=r,
∵AF+BF=13,
∴5−r+12−r=13,
∴r=2,
故答案为:2.
15.【答案】−5
【解析】【分析】利用根与系数的关系可求得x1+x2和x1x2的值,代入求值即可.
【解答】解:∵x1、x2是一元二次方程x2−3x−2=0的两个根,
∴x1+x2=3,x1x2=−2,
∴x1x2−x1−x2
=x1x2−(x1+x2)
=−2−3
=−5.
故答案为:−5.
16.【答案】2020
【解析】【分析】利用一元二次方程的解的定义得到2m2−3m=1,再把2023−6m2+9m变形为2023−3(2m2−3m),然后利用整体代入的方法计算.
【解答】解:∵m是方程2x2−3x−1=0的一个实数根,
∴2m2−3m−1=0,
∴2m2−3m=1,
∴2023−6m2+9m=2023−3(2m2−3m)=2023−3×1=2020.
故答案为:2020.
17.【答案】134
【解析】【分析】根据一元二次方程的解的定义,将x=m代入一元二次方程x2+2x+n−3=0,即可求得n=−m2−2m+3,然后代入所求的代数式,利用配方法m+n的最大值.
【解答】解:∵x=m是一元二次方程x2+2x+n−3=0的一个根,
∴x=m满足一元二次方程x2+2x+n−3=0,
∴m2+2m+n−3=0,
∴n=−m2−2m+3,
∴m+n=m−m2−2m+3=−(m−12)2+134≤134,
∴m+n的最大值为134,
故答案为:134.
18.【答案】9
【解析】【分析】根据矩形的性质得到∠BCD=90∘,求得∠CND=90∘,得到点N在以CD为直径的半圆上运动,设半圆的圆心为O,作点B关于直线AD的对称点B′,连接B′O交AD于M,交半圆于N,则此时MB+MN的值最小,最小值=B′N,过O作OH⊥AB于H,根据勾股定理即可得到结论.
【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠BCD=90∘,
∴∠BCN+∠DCN=90∘,
∵∠BCN=∠CDN,
∴∠CDN+∠DCN=90∘,
∴∠CND=90∘,
∴点N在以CD为直径的半圆上运动,
设半圆的圆心为O,
作点B关于直线AD的对称点B′,连接B′O交AD于M,交半圆于N,
则此时MB+MN的值最小,最小值=B′N,
过O作OH⊥AB于H,
则AH=OD=12AB=4,OH=BC=5,
∴OB′= HB′2+OH2= 122+52=13,
∴MB+MN的最小值=13−4=9,
故答案为:9.
19.【答案】解:(1)x2−4=0,
x2=4,
x=±2,
x1=2,x2=−2;
(2)x2+2x−3=0,
(x−1)(x+3)=0,
x−1=0或x+3=0,
x1=1,x2=−3.
【解析】【分析】(1)先移项,再利用直接开方法求出x的值即可;
(2)利用因式分解法求出x的值即可.
20.【答案】解:(1)∵关于x的一元二次方程x2−x+m−1=0有两个实数根,
∴△=4−4(m−1)≥0,
解得:m≤2;
(2)设方程另一个实数根为a,
由根与系数的关系可得:1+a=1,
解得:a=0,
则方程的另一个实数根为0.
【解析】【分析】(1)根据一元二次方程有两个实数根,得到根的判别式大于等于0,求出m的范围即可;
(2)利用根与系数的关系求出两根之和,将一个根代入计算即可求出另一根.
21.【答案】解:(1)∵∠CAB=∠CDB,∠CAB=40∘,
∴∠CDB=40∘,
又∵∠APD=65∘,∠APD=∠B+∠CDB,
∴∠B=65∘−40∘=25∘;
(2)过点O作OE⊥BD于点E,则圆心O到BD的距离OE=4,
∵AB是直径,
∴∠ADB=90∘,
∴AD⊥BD,
∴OE//AD,
又∵O是AB的中点,
∴OE是ΔABD的中位线,
∴AD=2OE=8.
【解析】【分析】(1)由同弧所对的圆周角相等求得∠CAB=∠CDB=40∘,根据三角形外角性质求解即可;
(2)过点O作OE⊥BD于点E,则OE=4,根据直径所对的圆周角是直角,以及平行线的判定知OE//AD;又由O是直径AB的半径可以判定O是AB的中点,由此可以判定OE是ΔABD的中位线,最后根据三角形的中位线定理计算AD的长度.
22.【答案】解:(1)如图,点M即为所求.
(2)由图可得,点M(2,1).
故答案为:(2,1).
(3)连接AM,
由勾股定理得,AM= 22+12= 5,
∴⊙M的半径长为 5.
故答案为: 5.
(4)∵点M(2,1),N(4,1),
∴MN=2,
∵⊙M的半径长为 5, 5>2,
∴点N在⊙M内.
故答案为:内.
(5)∵⊙M的半径为 5,
∴AM=CM= 5,
∵AC= 12+32= 10,
∴AC2=AM2+CM2,
∴ΔAMC为直角三角形,
∴∠AMC=90∘,
∴弧AC的长为90π× 5180= 52π,
∴该圆锥的底面圆半径= 52π÷2π= 54.
【解析】【分析】(1)连接AB,BC,利用网格分别作AB,BC的垂直平分线,交点即为圆心M;
(2)由图可得点M的坐标;
(3)连接AM,利用勾股定理求出AM的长,即可得出答案;
(4)根据点M,N的坐标求出MN的长,与半径作比较,即可得出答案;
(5))∵⊙M的半径为 5,则AM=CM= 5,又因为AC= 12+32= 10,则AC2=AM2+CM2,推出ΔAMC为直角三角形,
则∠AMC=90∘,推出弧AC的长为90π× 5180= 52π,则该圆锥的底面圆半径= 52π÷2π= 54.
23.【答案】解:(1)∵甲的平均成绩是8(环),
∴110(8+9+7+9+8+6+7+a+10+8)=8,
解得a=8,
故答案为:8;
(2)甲成绩排序后最中间的两个数据为8和8,
∴甲成绩的中位数是12(8+8)=8;
乙成绩中出现次数最多的为7,故乙成绩的众数是7,
故答案为:8,7;
(3)乙成绩的方差为[(−1)2×4+12×2+22×2+(−2)2+02]=1.8,
∵甲和乙的平均成绩是8(环),而甲成绩的方差小于乙成绩的方差,
∴甲的成绩更为稳定.
【解析】【分析】(1)依据甲的平均成绩是8(环),即可得到a的值;
(2)依据中位数以及众数的定义进行判断即可;
(3)依据方差的计算公式,即可得到乙成绩的方差,根据方差的大小,进而得出甲、乙两人谁的成绩更为稳定.
24.【答案】解:设涨价a元,每天的利润为6250元,
根据题意得(60−40+a)(300−10a)=6250,
解得a=5;
②设降价b元,每天的利润为W2元,
则(60−40−b)(300+20b)=6250,
整理得,2b2−10b+25=0,
∵△=100−200<0,
∴此方程无实数根,
∴涨价5元,使每天的利润为6250元.
【解析】【分析】分两种情况探讨:涨价和降价,列出方程,解方程即可得到结论.
25.【答案】(1)证明:过A点作AH⊥CD于H点,如图,
∵∠D=45∘,
∴AH= 22AD= 22×2 2=2,
∵⊙A的半径为2,
∴AH为⊙A的半径,
而AH⊥CD,
∴DC与⊙A相切;
(2)解:如图,BM为所作.
【解析】【分析】(1)过A点作AH⊥CD于H点,如图,则根据等腰直角三角形的性质可计算出AH=2,所以AH为⊙A的半径,然后根据切线的判定方法得到结论;
(2)先作AB的垂直平分线得到AB的中点O,再以O点为圆心,OA为半径作圆交⊙A于M,则BM为⊙A的切线.
26.【答案】(1)设经过t秒后,PQ的长度等于2 10,
∵点P的速度为1cm/s,点Q的速度为2cm/s,AP=t cm,BQ=2t cm,
∴BP=(5−t)cm,
∵∠B=90∘,
∴PQ2=BP2+BQ2,
∴(2 10)2=(5−t)2+(2t)2,
解得:t1=−1 (舍去),t2=3,
答:3秒后,PQ的长度为2 10cm;
(2)设经过x秒以后,ΔPBQ面积为4cm2 (0
∴AP=x cm,BQ=2x cm,
∴BP=(5−x)cm,
∵ΔPBQ的面积=12BP⋅BQ=4,
∴12×(5−x)×2x=4,
整理得:x2−5x+4=0,
解得:x1=1,x2=4 (舍去),
答:1秒后ΔPBQ的面积等于4cm2;
(3)不存在这样的时刻,使以P为圆心,AP为半径的圆正好经过点Q,理由如下:
设经过y秒后,存在这样的时刻,使以P为圆心,AP为半径的圆正好经过点Q,
∵点P的速度为1cm/s,点Q的速度为2cm/s,
∴AP=y cm,BQ=2y cm,
∴BP=(5−t)cm,
∵∠B=90∘,
∴PQ= BP2+BQ2= (5−y)2+(2y)2= 5y2−10y+25,
∵以P为圆心,AP为半径的圆正好经过点Q,
∴AP=PQ,
∴y= 5y2−10y+25,
∴y2=5y2−10y+25,
∴4y2−10y+25=0,
∴△=(−10)2−4×4×25=−300,
∵−300<0,
∴方程4y2−10y+25=0 无解,
∴不存在这样的时刻.使以P为圆心,AP为半径的圆正好经过点Q.
【解析】【分析】(1)利用勾股定理列出方程求解即可;
(2)经过x秒钟,ΔPBQ的面积等于4cm2,根据点P从A点开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从B点开始沿BC边向点C以2cm/s 的速度移动,用x的代数式表示出BP和BQ的长可列方程求解;
(3)设经过y秒后,存在这样的时刻,使以P为圆心,AP为半径的圆正好经过点Q,则y= 5y2−10y+25,整理得,4y2−10y+25=0,根据根的判别式判断此方程无解,据此即可得解.
27.【答案】解:(1)AN2=12+n2,BN2=c2+(−b−n)2,AB2=(1−c)2+b2,
在RtΔABM中,AN2+BN2=AB2,
∴12+n2+c2+(−b−n)2=(1−c)2+b2,
化简得:n2+bm+c=0,
故答案为:n2+bn+c=0;
(2)先在坐标系内找到A(0,1),B(3,−2),连接AB,分别A,B为圆心,以大于12AB为半径画弧,连接两弧的交点与AB交于点P,以P为圆心,以AB为直径画圆,圆与x轴的交点即为M,N点.如图所示:
(3)由题意得:x2−4x−3=0,
∴△=b2−4ac=(−4)2−4×1×(−3)=28>0,
∴方程x2−4x−3=0有两个不相等的实数根,
∴⊙C与x轴有两个交点,
即⊙C与x轴相交;
(4)由题意得,以AB为直径的圆与交x轴有两个交点M、N,
则以点M、N的横坐标为根的一元二次方程是x2+bx+ac=0.
故答案为:x2+bx+ac=0.
【解析】【分析】(1)根据勾股定理得出等式化简即可;
(2)作AB的垂直平分线交AB于点P,再以点P为圆心,以AB为直径画圆,圆与x轴的交点即为M,N点即可;
(3)根据点的坐标可得x2−4x−3=0,再算出△>0,即可得出结论;
(4)由点的坐标即可得出结果.
射击次序(次)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
甲的成绩(环)
8
9
7
9
8
6
7
a
10
8
乙的成绩(环)
6
7
9
7
9
10
8
7
7
10
江苏省连云港市海州区新海实验中学2023-2024学年九上数学期末调研试题含答案: 这是一份江苏省连云港市海州区新海实验中学2023-2024学年九上数学期末调研试题含答案,共8页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,方程的根的情况,如图等内容,欢迎下载使用。
2023-2024学年江苏省连云港外国语学校九年级(上)段考数学试卷(10月份)(含解析): 这是一份2023-2024学年江苏省连云港外国语学校九年级(上)段考数学试卷(10月份)(含解析),共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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