小学数学3 角的度量线段、直线、射线课时训练

这是一份小学数学3 角的度量线段、直线、射线课时训练，共11页。试卷主要包含了1 线段直线射线等内容，欢迎下载使用。

【基础巩固】
一、选择题
1．经过一点画射线，可以画（ ）射线。
A．1条B．2条C．无数条
2． 下列线中，（ ）是直线。
A．B．C．D．
3．小丽画了一条12厘米长的（ ）。
A．直线B．线段C．射线
4．关于直线、射线、线段，下面说法错误的是（ ）。
A．线段有两个端点，可以测量长度B．过平面上一点可以画无数条射线
C．它们的长度从大到小排列是：直线＞射线＞线段D．过平面上任意两点只能画一条直线
5．如图，点1、2、3、4、5在同一条直线上，从探照灯（2点）射出一条光线，当光线穿过3点后，一定不能穿过（ ）点。
A．1B．4C．5
二、填空题
6．在直线、线段和射线中，可以测量长度的是______。
7．通过一个端点，可以画( )条直线，而通过两个端点，可以画( )条直线。
8．
上面的图形中，( )是直线，( )是线段，( )是射线。
9．
我知道：把线段向一端无限延伸，就得到一条( )．射线只有一个端点．可以用( )表示．手电筒发出的光线就可以看作( )．
10．连接两点可以画出很多条线，其中________最短，线段的长度就是这两点间的________．试着体验一下．
【能力提升】
三、作图题
11．请你画出从动物园到笑笑家最近的路。
12．画一画。
（1）画一条直线，使它经过点。
（2）画出射线。
（3）画出线段。
四、解答题
13．把一根木条用钉子固定在木板上，要求用尽可能少的钉子，至少要用几颗钉子？画出钉子的位置。
14．下图中有几条线段？几条射线？几条直线？
【拓展实践】
15．涛涛要从艺术楼到教学楼，再到操场。
（1）请你画出涛涛从艺术楼去教学楼，再到操场最近的路。
（2）从艺术楼去教学楼，再到操场最近的距离是186米。如果涛涛平均每分走62米，从艺术楼沿最近的路先到教学楼再到操场要多少分钟？
16．在方队的表演过程中，穿插了丝带造型。请动手画一画，猜猜是什么图形。
（1）画出直线DG，并从另外三个点中找出与D点的距离与线段DG相同的一个点并连接起来。
（2）画出射线CF，射线CE。
（3）这个图形可能是（ ）。
参考答案
1．C
【解析】
【分析】
射线有一个端点，无限长，从一点出发可以作无数条射线，据此解答。
【详解】
过一点画射线，可以画无数条射线，如图所示：
答案：C
【点评】
解决本题的关键是熟练掌握射线的特征。
2．A
【解析】
【分析】
根据直线、射线和线段的含义：线段有2个端点，有限长，可以度量；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；进而解答即可。
【详解】
根据分析可得：是直线。
答案：A。
【点评】
此题应根据直线、射线和线段的含义进行解答。
3．B
【解析】
【分析】
线段有2个端点，有限长，可以度量。直线没有端点，无限长，不可以度量。射线有1个端点，无限长，不可以度量，据此解答。
【详解】
因为线段有限长，则小丽画了一条12厘米长的线段。
答案：B。
【点评】
本题考查射线、线段和直线的特征，线段有限长，射线和直线无限长。
4．C
【解析】
【分析】
对各个选项进行判断，找出错误的说法即可解答。
【详解】
A．根据线段的概念和特点可知，线段有两个端点，有限长，原说法正确。
B．从一点可以向不同的方向作出无数的射线，原说法正确。
C．线段长度有限，射线无限长，直线无限长，直线和射线无法比较长短，原说法错误；
D．过平面上一点可以画无数条直线，过平面上任意两点只能画一条直线，原说法正确。
答案：C。
【点评】
本题主要考查学生对直线、射线、线段的概念和特点的掌握。
5．A
【解析】
【分析】
射线只有1个端点，向一个方向无限延长，所以从探照灯（2 点）射出一条光线，当光线穿过3点时，也就是射线的方向是从2向3，不会从2向1无限延长，所以一定不能穿过1点，据此解答。
【详解】
根据上面的分析可得：从探照灯（2点）射出一条光线，当光线穿过3点时，射线的方向一定，所以它能穿过3、4、5三点，一定不能穿过1点。.
答案：A
【点评】
本题主要考查了射线的定义和特征。
6．线段
【解析】
【分析】
直线没有端点，无限长；射线有一个端点，无限长；线段有两个端点，有限长，可测量长度；据此即可解答。
【详解】
根据分析可知，在直线、线段和射线中，可以测量长度的是线段。
【点评】
本题主要考查学生对直线、线段和射线定义和特征的掌握。
7．无数 一条
【解析】
【分析】
根据两点确定一条直线，一点无法确定直线，据此判断即可。
【详解】
通过一个端点，可以画无数条直线，而通过两个端点，可以画一条直线。
【点评】
解决本题的关键是熟练掌握直线的特征，明确两点确定一条直线。
8．① ②④ ③
【解析】
【分析】
直线上任意两点之间的一段叫做线段，线段有两个端点。把线段的两端无限延长，得到一条直线，直线没有端点。把线段的一端无限延长，得到一条射线，射线有一个端点。据此解答即可。
【详解】
上面的图形中，①是直线，②④是线段，③是射线。
【点评】
本题考查直线、射线和线段的性质，直线没有端点，射线有一个端点，线段有两个端点。
9．射线 射线AB 射线
10．线段 距离
11．见详解
【解析】
【分析】
根据线段的性质，两点之间线段最短，连接动物园到笑笑家的线段即可。
【详解】
如图所示：
【点评】
熟悉两点之间，线段最短的知识，是解答此题的关键。
12．见详解
【解析】
【分析】
（1）过点A画一条直的线即可；
（2）以点A为端点，过点B画一条直的线即可；
（3）用一条直的线把BC连结起来即可。
【详解】
（1）（2）（3）见下图：
【点评】
本题主要考查学生对直线、射线和线段定义和特点的掌握。
13．见详解
【解析】
【分析】
根据直线的性质可知，通过两点最多可画1条直线。通过一点可画无数条直线。据此可知，要使木条固定在木板上，至少需要2颗钉子。在木条的靠近两端的地方分别钉上一颗钉子即可。
【详解】
至少要用2颗钉子。
【点评】
解决本题的关键是明确通过两点最多可画1条直线。
14．有4条线段，16条射线，4条直线
【解析】
略
15．（1）
（2）3分钟
【解析】
【分析】
（1）两点之间线段最短，点到直线之间的距离最短，据此画出最短路线即可；
（2）根据时间＝路程÷速度，求出所需时间即可。
【详解】
（1）如图所示：；
（2）186÷62＝3（分钟）
答：从艺术楼沿最近的路先到教学楼再到操场要3分钟。
答案：（1）
（2）3分钟
【点评】
本题考查两点之间线段最短、点到直线之间的距离和行程问题，解答本题的关键是掌握应用两点之间线段最短、点到直线之间的距离最短解决实际问题。
16．（1）、（2）见详解
（3）五角星
【解析】
【分析】
（1）把线段向两端无限延伸，就得到一条直线，直线没有端点，是无限长的，与线段DG相等的是线段DF；
（2）把线段向一端无限延伸，就得到一条射线，射线只有一个端点；依此画图。
（3）观察图形填空即可。
【详解】
（1）、（2）
（3）这个图形可能是五角星。
【点评】
熟练掌握直线、射线、线段的特点是解答此题的关键。